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【熱門】同桌三年級作文300字合集7篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的同桌三年級作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】同桌三年級作文300字合集7篇

同桌三年級作文300字 篇1

我心中的文明好少年是我的同桌——陳佳穎。

陳佳穎梳着一條馬尾辮,胖乎乎的臉上長着一雙明亮的大眼睛。每當你看她的時候,她總是會給你一個燦爛的笑容。每當老師從她身邊走過,她就會禮貌地行個隊禮,熱情地說:“老師好!”每當我漏帶文具的時候,她總是毫不猶豫地把文具放在我面前,大方地說:“你拿去用吧!”每當有人亂扔垃圾時,她總是耐心地撿起垃圾,扔進垃圾桶。

有一次,學校開家長會。陳佳穎在廁所旁邊撿到了一隻蘋果手機。她主動把手機交給了老師,在老師的幫助下找到了失主。失主很感激,直誇她是個好孩子。陳佳穎拾金不昧的精神也受到了學校領導的表揚。

當然,陳佳穎身上還有很多優點,正等着我們去發現呢!

魯穎老師主評語:本篇作文語言樸實,條理清晰。小作者開篇就開門見山,直奔主題。文章的主體部分選取了主人公平時的表現以及拾金不昧這個事例,事例雖小,但卻突出了她平凡而令人敬佩的美好心靈。

同桌三年級作文300字 篇2

有人說“同桌是冤家”。可我的同桌卻與衆不同,我們不但是“冤家”,還是一對好朋友。

我先說冤家的事:有一天,英語試卷發下來了,我還沒來得及看,卻被同桌鄒禾雨搶走了,而且拿着卷子往教室外飛跑。我也不甘示弱,就緊追不捨。沒想到鄒禾雨剛跑出教室門,就被走廊上跑來的一個高年級學生撞了個滿懷,我乘機從她中搶回了卷子。我認爲這下該平靜了,可過了一會,她又把我的書包藏了起來,還問我:“要不要‘藏包圖’?”我想,書包肯定不會出教室,於是我就開始找,找遍了整個教室都我都沒找到,直到上課鈴響了,她纔將書包給了我。

雖然我們是冤家,但我們也是一對好朋友。記得去年冬天,天氣非常寒冷,我生病在家沒有上學,鄒禾雨非常着急,放學後,她沒有急着回家,而是冒着嚴寒,先到我家,告訴當天老師佈置的作業,還把她當天的聽課筆記給我抄。我抄完後,她還像小老師一樣教我。雖然我身體不太好,對學習有些厭煩,但在她的精神鼓舞下,老師佈置的作業我基本能完成。期末考試,我的各科成績都在90分以上。每當想起這件事,我就非常感激我的`同桌——鄒禾雨。

這就是我的同桌,你喜歡她嗎?

同桌三年級作文300字 篇3

我的同桌叫做張宇晴,她有一雙圓溜溜的大眼睛,高挺的鼻樑,還有一頭烏黑的頭髮。

她的性格很溫柔,也很平易進人,我們關係很好。她還是我們組的語,數,英,三門課程的組長,還是我們班的語文課代表。我們都一致認爲她當我們組的語,數,英,三門課程的組長,和當我們班的語文課代表最好。因爲,我們都覺得她很負責任,因爲她是語文課代表,所以每天早上我們都得把作業交給她,所以每次她都得收作業。她收作業時會看看寫完沒有。沒寫完的就讓那個人再把作業寫完,它還會看看有沒有人沒寫作業,如果見哪個人沒有寫一個字,她就二話不說,等老師來了,把沒寫完作業的人的名單給老師,老師就會批評他們。在我們組裏哪個人不會寫作業,就問她,她就會一直講,直到那個人會了爲止。如果我們組有人弄矛盾或打架。她就會使勁喊:“別吵啦!”他們聽到聲音後便奇蹟般的不吵了。

這就是我的同桌,一個對自己“崗位”負責任的同桌。

同桌三年級作文300字 篇4

我的同桌是一個活潑開朗的女孩子,她叫李涵瑞。我們在學校是同桌,上英語補習班的時候也會和她是同桌,我們一起去上課,一起玩,我們已經是無話不談的好朋友了。我們雖然現在是好朋友,但在一年級的時候我們是不熟的,可以說就不認識,到了二年級不知道怎麼就認識了,還成了好朋友。

上英語補習班的時候,我們很少坐同桌,因爲老師說男女要穿插着坐。但有一次我們又坐同桌了,因爲這次是男生女生PK,看那組得分高,就可以加盾,盾是積分,可以兌換好多的東西。我們都很認真聽課,積極地回答老師的問題,那次我們女生對贏了,老師給我們女生每人加了一百個盾,我們高興極了,下了課就去兌換了個便利貼,我們倆兌換的一模一樣,我們高高興興繼續回教室上課了。到了放學的時候,她離家遠,得等家人來接,有時是她爺爺來接,有時是她媽媽帶着她妹妹來接。我家近,自己就可以回家。我們說好玩一會再走了,但她爺爺就來了,我們就互相說了“再見”各自回家了。

我們之間發生有趣的事有很多很多的,一起玩,一起做遊戲,一起錄視頻等等。總之,和她一起做什麼都很有意思,很開心!

同桌三年級作文300字 篇5

我的同桌有着一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭髮,個子跟我差不多高,笑起來露出一對可愛的小酒窩。他是我們班學習最認真的同學,是一個勤奮好學的小男孩。有一次,老師發給我們一張數學試卷,我想:這張卷子很難,想考100分不容易。但是他還是得了滿分。我觀察過他檢查試卷的樣子,不管旁邊有什麼特別的事,他都好像沒聽見一樣認真地檢查。他很珍惜時間,從不放過一分一秒。同時他還有一種助人爲樂的好精神呢。

記得有一次,我正思考一道數學題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時同桌走了過來,說:“這題就不會做?”,“難道你會做?”,“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,他耐心地把這道數學題講了幾遍,直到我聽懂爲止。因此,我覺得他值得大家學習!雖然這是一件小事,但他那種助人爲樂的精神,卻充分體現了他的高尚品質。

你們說,這麼好的同桌,我該不該誇誇他呢?

同桌三年級作文300字 篇6

他,小小的個,黑黑的臉,他就是我的同桌——咼道傑。

他有着不同於班上其他同學的特點:對我不記仇。

有時,我和其他同學發生一點小矛盾,對方就會記仇,每一次都和我過不去。

但他並不會這樣。有一次,我不小心把他打到了,當時他十分生氣,反過來打了我一下,就這樣我和他你來我往互不相讓,最後不歡而散,都不理對方。但第二天,我和他又很自然地談話了。我當時很奇怪:“昨天你不是不理我了,今天怎麼又……”我還沒說完,他立馬回了一句:“有什麼關係,都是朋友!”

就這樣,我們又一起玩,他又開始抄我的作業。咦?抄作業。

對,他是我們班數一數二的“笨蛋”。他的學習很不好,上課又不認真,老師提問答不上,作業不會寫。寫的時候,東看看西看看,最後把頭看到我這邊,說一句:“給我看一下。”如果我不允許,他乾脆把手伸過來,把我的本子一抽,放在自己面前,看一個寫一個……

他,有很多優點,當然也有缺點,這就是我的同桌——咼道傑。

同桌三年級作文300字 篇7

我的旁邊坐着一個叫牛震江的同學,他很強壯,他們家是開理髮店的。牛震江很喜歡欺負別人。

我坐在他旁邊,每天不是被他惡作劇,就是被他打,他還時不時說我是“小蟲子”。牛震江爲什麼這麼叫我呢?因爲我在他面前就和小蟲子一樣不堪一擊,他總是用一隻手就能把我弄倒了。

他還喜歡說自己是班上的大力士呢,我心裏是不認同的,就憑他還敢這樣大言不慚,真不要臉。當然這些話我不敢當着他的面說,只能在心裏頭說,不然牛震江非要打我不可。

當他被老師打的時候,只敢低着頭,不敢出聲。他還怕班長,有時候牛震江被班長說得面紅耳赤,也不敢說什麼。他這個人就是恃強凌弱!

自從和他做了同桌,我每天都要跟他產生矛盾,這個日子該怎麼過啊?

你想不想要這個同桌呢?快告訴我吧!