有關感謝小學三年級作文彙編5篇

在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的感謝小學三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

感謝小學三年級作文 篇1

子欲養而親不待好好對待自己的親人時光荏苒勿過而悔之我們都愛你原諒我們的疏忽接下來的日子我扶着您一起走我們很愛你很愛很愛

爸爸，在生命中扮演着不可替代的角色。從小，陪着我鬧，陪着我玩的“大男孩”。現在依舊如此，只是歲月給“大男孩”的臉刻上一道道曲線，這使“大男孩”滄桑了不少。

那天，爸爸趕路回到城裏，就爲了給我倆姐妹送來過完節的食品。當時媽媽奶奶都還在老家，聽爸爸說是等隔天再回。回到家，爸爸已經精疲力盡了，還忙這給我們做湯，煮飯，生怕把我們餓了，這時候，我充當着爸爸的“小祕書”，在爸爸身後打打下手。

吃完晚飯，爸爸吩咐我們儘快洗刷，好讓他清洗廁所。那天晚上，我們姐妹早已進入夢鄉。但廁所裏，依然能聽到隱隱約約的刷子聲。

隔天早晨，我和姐姐起牀後，看見爸爸在廚房忙碌着，爸爸可能聽到我們的腳步聲，“早餐快好了，刷牙洗臉去”。爸爸說着。洗刷完畢，放在餐桌上豐盛的早餐，爸爸吩咐我們吃多點。他又開始忙去了。

爸爸坐在沙發上準備穿鞋，正準備上班，突然間他在沙發躺下了，眼睛眯了一眯。睡着了，手臂放在額頭上。我突然明白什麼，眼睛就像突發的洪水，無法阻止它不往下流，我跑進房間，躲在被窩裏哭泣。腦子像電影一樣不停的回放着昔日爸爸忙碌的身影。更是淚流。我走出房間，拿起我的外套往爸爸身上披。看着爸爸安靜的睡着。

子欲養而親不待。 好好對待自己的親人 ，時光荏苒， 勿過而悔之 。我們都愛你， 原諒我們的疏忽，接下來的日子， 我扶着您一起走。 我們很愛你 ，很愛很愛。

感謝小學三年級作文 篇2

感謝你在我的童年裏撒下歡聲和笑語，每時每刻都在爲我着想。感謝你們爲我所作的一切，讓我健康快樂的成長。

記得小的時候我的身體很不好，感冒就像家常便飯，出入診所更是平常。我的媽媽總是陪着我一起去打吊針，每一次我的媽媽總是把我送到診所後，再回家做飯然後再把飯給我送到那，每一次總是一口一口的餵我吃，看着我的媽媽一口一口的吹着勺子裏的飯的樣子，看這我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時候，我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。我的媽媽看到後神情緊張地問我是不是哪裏痛，我搖着頭撲向我的媽媽的懷抱，而我的媽媽嘴裏說着傻孩子手卻緊緊地抱着我，當時感覺好像時間就靜止在那一刻，屬於我和我的媽媽的一刻，美妙的一刻。

還記得小學四年級的時候，一次早上我覺得渾身發熱。自己不在意。在我準備上學的時候，我的媽媽看到我那紅彤彤的臉時，用手摸了摸我那滾燙的額頭。衝着我慌忙地說，“走，我帶你去看病。”我連忙拉着我的媽媽說；“我的媽媽，現在太早了，診所還沒開門呢，況且我還要上學呢。”還沒等我的媽媽迴應，我就衝下樓去了，等到我的媽媽跑到大門口的時候，我已經坐車上學去了。到了學校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的，渾身沒力氣，感覺好像快癱到那了。在我迷迷糊糊的時候，我看到遠處有一個熟悉的身影正急忙得從校門口跑來，一眨眼的功夫，那個人出現在我得眼前。我的媽媽，是我的'媽媽。我的媽媽一邊向老師解釋，一邊用急切的眼光看着我。一會我的媽媽走了過來，手裏拿着藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時候一樣看着我的媽媽給我倒水的樣子，看着我的媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉，我同樣的含着淚水撲向了我的媽媽的懷抱。那時候我多麼想對我的媽媽說一句：“我的媽媽，謝謝你，我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。

我就像是一條幹涸的小溪，是你不停的給我灌溉，把水一滴一滴積累起來，而匯成了一條真正的小溪。

你就像天上的月亮，而我則是一顆不起眼的星星，在你的照耀下，我要經過磨練和努力，才能成爲無數顆星星中最閃亮的一顆。

你的愛是一條緩緩流淌的小河，而我就是小河裏的一條無憂無慮，快樂成長的小魚。

無數感激的言語，在你面前似乎都顯得蒼白無力。太多太多的感謝，說也說不完，你永遠都是我的導引者，永遠在我的身邊是關心、愛護我。

感謝小學三年級作文 篇3

我剛來班裏不久，一切事情還不瞭解。一進新班，一張張陌生的臉向我望來，我的心不由自主的“咚咚”直跳。老師給我安排了一個座位，我心裏忐忑不安。

第一節是語文，老師讓我們背課文，我看着那不熟悉的課文，不由的手心出汗。我讀得像走在一條彎彎曲曲的小路上，跌跌撞撞，磕磕拌拌，極不流利。教師卻沒有批評我，只是對我說：“沒事，多多練習就好了。”在別人看來，這句話沒有什麼意義，可在我看來，卻是個極大的鼓勵。

在做練習題時，我有許多地方不會，老師都會給我細心的講解，使我萬分感動。

啊，老師，你是多麼偉大!你是我最敬佩的人，也是我最尊重的人!老師，你是陽光雨露，滋養着我們這些剛剛發芽的小花。

老師，我要好好學習，不辜負你的厚望!

感謝小學三年級作文 篇4

教學目標：

1、根據學生作文進行講評，指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

2、通過作文精彩片段賞析，引導學生學會賞析優秀的文章，並從中歸納出寫感謝信的方法，根據所總結的方法修改自己的習作。

教學重點：

指導學生學會修改感謝信，知道寫感謝信的格式。

教學難點：

引導學生學會賞析優秀的文章，根據所總結的方法修改自己的習作。

教學過程：

一、揭示課題師：今天，根據同學們第五單元所寫的感謝信，我們來上一節作文講評課。（板書課題） 首先，我們先來回憶一下這篇感謝信的習作要求。（課件出示要求）

二、小結習作情況。1、學生習作選材內容廣泛。

2、能夠按照一定的感謝信的格式來寫。（出示學生所學片段）（1）學生讀片段（2）簡單說說片段的成功之處。

3、學生在寫感謝信時，少數學生格式不對，忘了寫稱呼、沒有寫寫信人的名字、還有沒寫日期的，這部分不夠完整，分別出示學生的習作片段進行指導。

感謝小學三年級作文 篇5

每當從爸爸媽媽的手中接過學費時，我總是浮想聯翩，心潮澎拜……

我想到了爸爸，他總是不知疲倦的工作着。每到星期一，爸爸就到外地出差，爲了供我讀書而努力地掙錢，直到星期六纔回家。他還很關心我的學習，每次考試完後都會打電話問我考了多少分，每當我有不懂的題時，就會打電話給他。他不管手上有多重的活，都會放下來，認真思考這個問題。

我又想到了媽媽，她每天早早就要做早餐給我吃，然後又要趕去上班，一直工作到晚上8點纔回來。當她拖着疲倦的身體回到家，還要輔導我學習，做完家務，經常到深夜才睡覺。媽媽還帶我去補習，爲我訂許多書，每當爲我花錢時，媽媽總是毫不吝嗇，幾百幾百的花，而爲她自己花時，總是勤儉節約，什麼都不捨得買。

爸爸媽媽你們辛苦了，我還能對你們說什麼呢?我只能從心底說：謝謝爸爸媽媽。

我知道要好好珍惜現在的讀書機會，發奮學習，積極向上，爭取以優異的成績來報答你們的養育之恩。