精選我們的家三年級作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的我們的家三年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們的家三年級作文 篇1

我們家有一輛自己的汽車。

那是一輛有窗子、車門和屏幕的車。爸爸經常用它載我出去玩，媽媽有時候也用它載我上學。

我很喜歡我們家的汽車。可是有時候，我希望我們家的汽車跟現在的不一樣。

我希望我們家的汽車可以讓人迅速到另外一個地方。它是利用原子技術的。因爲所有的東西都是由原子組成的，我們也不例外。只要我說出一個地方，它就會把我分成許多的小原子，把我送到那裏。比如，我說：“日本！”它就會把我分成原子，送到那裏，然後再組裝起來。

我也希望我們家的汽車是變形金剛。當堵車的時候，車子只要伸出腿，一跳，那一瞬間，變形成飛機，飛在空中。

我更希望我們家的汽車可大可小。那樣的話，當沒有車位的時候，只要我把它變小，放在口袋裏就萬事大吉了。

我特別希望我們家的汽車是一臺時光機。只要我輸入要去的年份，點擊“開始”鍵，窗外火光四射。不一會兒火光便停了下來，往窗外一看，我居然已經穿越了時空！

可是，想完了這一切以後，我最最喜歡的還是我們家現在的汽車。在這裏，它可以爲我遮風，爲我擋雨，爲我們提供便利的出行方式。

我們的家三年級作文 篇2

放學後，叮叮噹噹有說有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。

大哥哥看上去很着急，就隨手把一大堆廢紙扔進垃圾桶裏，一半進，一半出。叮叮噹噹馬上跑過去，噹噹手指着垃圾桶說：“這些大人太不講衛生了，叮叮我們把它們撿起來吧。”“好!”當叮叮俯下身子去撿紙時，鬼頭鬼腦的當當發現了叮叮書包裏的白紙。他馬上想到了一個好主意，他放下書包，從文具盒裏拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動手幹了起來。叮叮疑惑不解的看着噹噹，心想：“這個調皮鬼，又有什麼新花招了，該不會是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續埋頭撿紙。過了一會兒，叮叮把紙屑撿的一乾二淨。這時候，噹噹跑了過來，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫着：“文明只差一步”幾個大字。叮叮看了看，不好意思的笑了笑，並且對身旁的當當豎起了大拇指，還表揚了他，說他有一心一意爲人民服務的好思想。噹噹摸了摸腦袋說：“這是我們應該做的，老師不是經常說，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎。”看着曾經調皮大王，如今已慢慢成爲了一個作風優秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識到環境的重要性，怎樣才能讓更多人保護環境。

請同學們一定要愛護環境，共同保護我們的家園。

我們的家三年級作文 篇3

很久很久以前，有一片森林，那裏綠樹成陰、空氣清新，小河清澈見底，小魚在水裏游來游去。但自從人類建造了一個工廠，煙囪裏經常排出濃煙滾滾的黑煙，污染了環境，所以把所有的小動物嚇跑了。

第二年春天，小燕子和它的媽媽來到它們的家鄉時，都驚呆了，只見：小河裏的水烏黑烏黑的，河面上漂浮着很多垃圾，而且水面上還有快要死的水生動物……

小燕子驚奇地問：“這是怎麼回事？”

“我也不知道”燕子媽媽對小燕子說。

這時，一隻小魚探出頭來，嘆了口氣說：“你看，人類建了一個工廠，污染了森林、河水，陸生動物都跑走了，可我們到底應該怎麼辦啊？”小魚哭了起來。

“咳，咳！”原來是太陽公公在說話，“小魚說的對，就連天空都被污染了，現在，我都看不到曾經美麗的世界了！”

“ 那我們怎麼辦啊？”小燕子着急地說：“我們不能讓他們再污染了，我要警告他們。”

燕子媽媽飛來說：“讓他們污染吧，總有一天，他們會後悔的，因爲他們會遭到大自然無情的報應的！”

我覺得我們要保護環境，這樣纔不會傷害到我們和他人。

我們的家三年級作文 篇4

走進我們家的後花園，那些芬芳撲鼻的花香讓你感到神清氣爽，一點煩惱也沒有。

春天，春姑娘來到了我的花園，告訴我園裏沒有開的梨花一個小祕密，梨花開了。梨花，一朵有一朵的姿勢。有的仰着頭，似乎在張開雙臂擁抱美麗的春天；有的低着頭，像個害羞的小姑娘；還有的半開半合，彷彿翹着蘭花指在炫耀自己的美麗。置身在花的海洋裏，我真想變成一隻美麗的蝴蝶，合着微風在明媚的陽光下和梨花仙子翩翩起舞。

夏天，夏姑娘來到了我的花園，告訴我一池沒有開的荷花一個小祕密，荷花開了。荷花的花瓣像小小的搖籃。夏姑娘在河邊看蝴蝶，風爺爺飛來把一片片荷花的'花瓣吹在地上，好像下了一場花瓣雨！

秋天，秋姑娘來到了我的花園，告訴我還沒有開花的菊花一個小祕密，菊花開了。瞧！那一朵朵五顏六色的菊花昂首挺胸，花瓣緊緊的包在一起，好像一張張孩子的笑臉，用好奇的大眼睛四處張望。遠遠望去，既像一個個絨球，又像一個大家庭圍坐在一起討論什麼事情。再瞧那兒，一簇簇菊花堆在一起在聽秋風老師爲她們講故事呢！看她們 一個個擡起頭，坐得端端正正的，大概都想得到秋風老師的表揚吧！

冬天，冬爺爺來到了我的花園，告訴我沒有盛開的梅花一個小祕密，梅花開了。梅花的顏色最常見的有紅，粉紅，白色。紅色的梅花豔如桃李，燦如雲霞，又如燃燒的火焰，舞動的紅旗，極爲絢麗，頗具感染力。觀之使人受到鼓舞，感到振奮，心中騰起異樣的激動。粉紅色的梅花如情竇初開的少女的面暇，帶着十二 分的羞澀，如描似畫，柔情似水。置身其中賞心悅目，遐思無限，流連忘返。白色的梅花如銀雕，玉琢，雪塑，冰肌玉骨是那麼清麗超然，滑雅脫俗，清白無暇，清正無邪，令人望之肅然起敬。

我們的家三年級作文 篇5

小燕子長大了，媽媽準備帶它去外面看一看。於是，第二天一大早他們便出發了。路上，小燕子一會兒問這個，一會兒問那個，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。

突然，一朵又一朵的 “烏雲”從地面上飄了過來，“這麼晴朗的天氣，哪裏來的烏雲呀？”小燕子自言自語道。於是，它想飛到地面看個究竟。可是，飛到了地面，它沒有想到的是這裏的小河不再清澈了，河面上還漂着許多垃圾，河水還夾雜着臭味。這是怎麼了，小燕子很疑惑。這時，它發現河裏有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細一看，這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動地問道。“小燕子，是我，是我！”小魚說着從水裏遊了出來。“這兒怎麼這麼髒呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說：“都是你身後的工廠造成的呀！”

小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它並沒有灰心，它鼓勵小魚說：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼籲人類保護環境，共同愛護我們的家園吧！”

我們的家三年級作文 篇6

以前，我們的家鄉天空蔚藍，白雲飄得高高的，彷彿是畫家用筆畫上去的，家旁邊都種着綠油油的樹。人們高高興興的在外面玩着。

可現在，一到冬天，天空卻被霧霾吞噬了，灰濛濛的霧將天空籠罩了起來，讓我一眼看不到天，空氣也變得混濁起來了。霧霾檔住了我們的視野，任何東西都看得不清的，只要走近了才能看得清楚。人們也帶上了口罩，在路上迅速的走。白天，汽車也不得不打開車燈。空氣都成這了，可是工廠的廢煙還徘徊在天空中。

我多麼希望刮一場大風，下一場雪，把霧霾趕走。風來了，雪來了，霧霾終於被趕走了。可是過了幾天，霧霾再次出現了。

家旁邊的樹木被一棵棵地砍倒，平時“嘰嘰喳喳”的小鳥都去新建家園了。那些可愛的小動物們紛紛去找適合他們的家了。

清澈的小河不見了，河水變得混濁不堪，小魚們都紛紛去找乾淨的水源了。

街道也變髒了，人們把菸頭、廢紙屑、果皮扔地上，風一吹，捲起垃圾滿天飛。

聽，小動物們都在咆哮了，彷彿是在說 ：“還我們家鄉吧！”

我也求求大家，救救我們可愛的家鄉吧！