【實用】三年級真好的作文3篇

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的三年級真好的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

三年級真好的作文 篇1

嘴角勾起45度，多麼簡單的一個動作！簡單的最多隻需要牽動43塊肌肉。但是，它真的簡單嗎？微笑對於谷底的人是一次鼓勵，微笑對於巔峯的人是一次讚賞；微笑對於傷心的人是一次安慰；微笑對於病痛的人是一次安撫……微笑如春日活力的生機，如夏日怡人的陰涼，如秋日欣喜的豐收，如冬日溫暖的陽光。

爲什麼要微笑？爲了友誼！當我和摯友爲了演劇的角色意見不合時，怎麼辦？我會笑一笑，其實這個角色也很好啊！笑一笑，這個角色很適合你呢！你看，真誠的微笑，悄悄治癒了那一條可怕的裂縫，好友也像鏡子一樣，像我展現出愉悅的微笑……

爲什麼要微笑？爲了快樂！記得張傑唱過一首歌，名叫微笑：微笑比什麼都重要，世界還更美妙，原來的我統統都不要，快跟我逃掉，驕傲向全世界炫耀，就算沒有人知道，我也要微笑，至少我還擁有我的微笑……難過，煩躁的時候，來到鏡子前，向着她微笑，她也向我微笑。心中的閃電休息了，雷鳴也下班了，雨停了。微笑驅走了烏雲，請來了太陽。

微笑能幹什麼？試着微笑吧，感到心中的愉悅了嗎？眼中的灰色逐漸消失，映入眼中的那一抹彩色。微笑讓我們變的樂觀，微笑讓我們學會擁抱，微笑讓我們看見世界的美妙……微笑的感覺，真好！

今天是個晴天，你微笑了嗎？

三年級真好的作文 篇2

炎炎夏日，每天都要洗澡，可我從不厭煩，因爲我喜歡玩泡泡，還喜歡洗完澡後神清氣爽的感覺。

瞧，我玩完輪滑，大汗淋漓地回到家，就迫不及地待衝進浴室。一手擰開水龍頭，一手拿起蓮蓬頭就往身上衝。待涼涼的水澆遍全身，就抹上香噴噴的沐浴露。不一會兒，，在鏡子裏出現了一個小雪人，那就是被白色泡沫包圍了的我，哈哈，在我的嘴邊竟長出了一小撮白花花的小鬍子。我沾了點水，在身上輕輕一搓，哈，小泡沫變成大泡泡啦！對準一個，“呼”地一吹，泡泡飛了起來，再吹一下，泡泡飛地更高了，和天花板來了個親密接觸就消失得無影無蹤。接着，我又如法炮製，送出了許多泡泡。“洗快點啊，別浪費水！”哦，是媽媽在催我了，我依依不捨地讓噴泉般的水花將泡沫一點一點擠掉，直到感覺自已不再象條滑溜溜的泥鰍才上岸。擦乾身子，穿上媽媽幫我準備的睡衣走出浴室，感覺渾身輕鬆，一天的疲乏頓時跑到九霄雲外。對着電風扇一吹，更感覺涼風習習，沁人心脾，舒坦極了。

洗澡真好，既可以讓我過一把泡泡癮，又可以讓我精神舒暢，何樂而不爲?

三年級真好的作文 篇3

微笑，像一縷春風，溫暖着我們的心田；微笑，像一絲小雨，滋潤着我們的心田……微笑的感覺，真好！

一次上學，我看到走在前面的羅嘉軒，便踏着小碎步跑了過去，手用力的矇住了他的`眼睛，搖晃着他的身體，“猜猜我是誰？”他也被我這突然的舉動連嗆了好幾口飲料，無奈的拉下我的手，反過頭來。有瞬間都懵了——-認錯人了！我只好微微一笑，以示歉意！其實他可以推開我或是責備我，而他卻幽默風趣地說：“沒關係，我也經常認錯人，誰讓我們朋友多呢！”就這樣，微笑化解了這次尷尬。

還有一次班會活動，我們小組準備表演詩歌朗誦，可是連着排練了好多次，有的讀一會就笑一會兒；有的越讀聲音就越小；還有的不是記不住詞就是記不住動作，也不敢上臺……眼看就要到我們組了，大家都很沮喪覺得一定會出洋相，我硬着頭皮微笑着對大家說：“不要灰心，不試一試怎麼會知道結果呢？”站到講臺上，看着同學們期待的眼神和鼓勵的笑容，我們不再膽怯也很流利的把整首詩唸完，並且獲得了熱烈的掌聲。是微笑，給了我們勇氣，讓我們各自戰勝了自己的心魔。

是的，生活中需要微笑。我們不僅要接受他人的微笑，更要慷慨地給予他人微笑。