有關照片裏的故事三年級作文三篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的照片裏的故事三年級作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

照片裏的故事三年級作文 篇1

當我打開自己的相冊，就會情不自禁地笑起來，然後津津有味的回憶起照片裏的故事，其中我最喜歡的就是去黃果樹瀑布遊玩時候的相片。

記得那一天，陽光明媚，鳥語花香，媽媽說：“這真是一個出遊的好天氣啊！”說完，我們就約上小夥伴前往黃果樹瀑布，一路上我們有說有笑，不知不覺到了目的地，人真多。大人們去買門票，我和小夥伴們就迫不及待地往裏衝。一路上有許多賣水槍和賣口哨的，我們幾個小夥伴眼巴巴的盯着，腳步也放慢啦，最後大人給我們一人買了一個動物圖案的口哨。我選了一個小老鼠的，可愛極了。我們拿着口哨興高采烈的去灌水，灌滿水後就急不可耐的吹了起來，像一羣小鳥“嘰嘰喳喳”，媽媽說：“吵死了。”但我們還是你吹我停，我吹你停，譜寫了一首自然之歌。

走了一段時間，突然聽到了瀑布的聲音，水霧飄得滿山都是，我們跑到瀑布腳下，好壯觀啊！讓我想起了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句。跟着人羣，穿過水簾洞，來到一個綠樹成蔭的地方，媽媽說：“休息一下，給我們照一張相留戀吧！”我們四個小朋友趕快拿出自己的口哨，擺出各種各樣的姿勢，一起吹響了自己的口哨，“咔嚓”……留下了我們黃果樹之旅的回憶，留下了黃果樹瀑布的美麗。

每一張照片都是一個故事，每一張照片都是一個幸福，每一張照片都是一次經歷，每一張照片都是一次回憶，所以我們一定要珍藏好這些照片。

照片裏的故事三年級作文 篇2

記得那次大掃除，我不經意之間打開了那一已織上幾層灰塵的盒子，那磨痕彷彿給他接上了歲月的證明。

可能是因爲好奇，我打開了盒子，裏面有着一推首飾的是那張彩色照片而又泛黃，看着上面，我便泛起記憶漣漪。哦……那次啊！那是我已故的奶奶，她帶着兒時的我呀，那老家也是我記憶很深的呢！我記得那次是他帶着我去看鄉親們演的潮劇，劇中演的是啥？好不好看？我也沒有什麼記憶了，不過照片的那一幕還印象深刻。雖說我還小，但奶奶卻已經老了，腰也不太硬朗，但那次我仍然要求奶奶揹我，媽媽在旁邊硬攔着：“長大了幹嘛還這樣？奶奶腰不好，算了算了！”奶奶不聽，我也不聽，她便叫我過去：“你就別攔着了，背一下子難道還能把腰壓垮了？”

媽媽坳不過奶奶，只說：“你就慣他吧！”

奶奶小心謹慎地把我背了起來，我媽媽又是那麼愛拍照，拿起老式的手機拍了下來，看照片裏的我笑得是那麼的高興，但奶奶的笑彷彿是裝出來的。我注意到她的手一手託着我，而另一隻手則拖着自己的腰。每當想起這一幕，我便覺得我當年竟如此的不懂事，而且還在病腰上坐了許久……

我盯着照片看了很久……奶奶，您還好嗎？我想您了……

直至今天那張照片珍藏在我的書櫃子裏，而且我定會永久珍藏……

照片裏的故事三年級作文 篇3

我的手機裏一直珍藏着一張照片，它不像風景畫，也不像藝術畫，在我看來就像一張影碟。這是學校組織夏令營時，我們在交通大學門口拍的集體照，爲了紀念這次特別的活動。

7月7日的一個下午，陽光灑在我們每一個同學的臉上，一張張可愛的笑臉留在照片中。我們當時全都穿着藍色服裝，它代表着我們是一羣雛鷹，飛翔在蔚藍的天空。我們的`身後是交通大學的入口，在一個孕育人才的搖籃中，留下了我們羨慕的目光。

當天，我們懷着無比激動的心情來到交大，剛進門，錢學森爺爺寫的數學公式映入我的眼簾，這讓我對這位偉大的科學家肅然起敬。再往前走，看見兩個大大的書架，足有一面牆之高，裏面擺滿了錢學森爺爺讀過的書籍，和他所得到的獎狀證書。我們這才知道，原來成功名人的背後都凝聚着他們的汗水與艱辛。之前，我們總認爲成功的名人源於天資聰明，看來我錯了。這也驗證了愛迪生的那句名言，“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水”是呀，沒有汗水就沒有成功，沒有成功又哪來的天才？

這張照片永永遠遠地刻在了我的腦海裏，也被我永遠地珍藏在了手機裏，因爲它不僅讓我回味與同學們在一起的歡樂，更讓我明白了：天才沒有天生，只有後天的勤奮和刻苦。沒錯！這張照片就像一部影碟，一直在我心中放映。