我的暑假生活三年級作文合集8篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家收集的我的暑假生活三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

我的暑假生活三年級作文 篇1

知了在樹上歌頌着夏天的到來,然而在夏天，最開心的就是放暑假了，讓我不得不歡呼雀躍！這個夏天，我學了下圍棋，游泳，畫畫……都過得足實又有趣，讓我的暑假生活豐富多彩。但是，印象最深的是我學會了做飯！

上週星期天，我從外面玩回來，飢腸轆轆，餓得肚子彷彿一面鼓，“咕咕”地叫着，走進房間，發現媽媽居然不在家!那吃什麼呢?媽媽多辛苦啊!我想了想，還是自己做飯吧！

於是我捧着把米放進了鍋裏，小心翼翼地加了半勺水，左右晃了一下，我這才大吃一驚，發現水上浮了一些小小的髒東西呢!真是髒啊!我趕緊把水倒掉,又換了幾次水，直到沒有髒東西洗乾淨爲止，最後我才加水煮飯。萬事俱備，只欠東風，於是我又做了個番茄炒雞蛋。雖然糊了點，但是是我自己的勞動果實，我還是吃的很開心。突然想起平時老嫌棄媽媽做飯不好吃，真是不應垓啊!

這個暑假我學會了做飯，也明白了要體諒爸爸媽媽，幫他們做家務，真是個開心的暑假啊！

我的暑假生活三年級作文 篇2

在這個暑假期間，我每天都會認真的寫作業，有時候還會和妹妹一起在家裏玩，也有時候會去木蘭小區找我的朋友玩，我的暑假過得很開心，但最讓我開心的事去水空間玩水。

快開學的時候我和妹妹去水空間游泳。到了那裏我們換上了漂亮的泳衣，剛下水，我和妹妹便聽到廣播裏說，五分鐘海浪就衝上來了，聽到這個消息，我和妹妹趕緊換了一個泳池。到了那裏我和妹妹先玩了滑梯，那裏有一個長滑梯和一個短滑梯，玩過滑梯後，海浪便衝了上來，我和妹妹便去海浪那裏玩了。浪很大，掀起的水都衝到了我的眼睛裏，我揉了揉眼睛繼續去玩了，五分鐘後，海浪停了。我邊去了另一個泳池，那個泳池很深而且裏面的水很冷，我剛下水，玩了一小會兒便出來了。於是我們又跑去了有滑梯的那個泳池，玩過滑梯好又去衝浪。就這樣我們只玩了五六個小時纔回家。 這就是我的暑假生活，非常的開心，充實。

我的暑假生活三年級作文 篇3

剛從那令人窒息的考場上“逃”出來，心想：終於可以好好休息一下了。看看書、打打球、玩玩遊戲、遊游泳……，總之，想幹什麼就幹什麼。可是，在我毫不知情的情況下，作文班、奧數班、美術班、英語班的矛頭全部都指向我，塞滿了暑假的每一天。

早上，填飽肚後，我衝向作文班，老師首先要求我們背誦。拿起《古文觀止》節選就咿咿呀呀地開始背，可這拗口的古文實在太難背了，要是能翻譯成白話文也易讀易懂嘛!看着這螞蟻般大小的字，我的頭都大了。總聽大人們說什麼小時候多背詩，不但能提高記憶，長大後還能受益無窮，誰知道是真是假呢?正想着，忽然聽到老師對我大喊：“程鑫!背一遍今天的古文!”完了，定是老師發現我沒在認真讀。“鐺——”下課鈴響了，我鬆了口氣，走向奧數班。

進了奧數班，有點不習慣，這些人似乎對奧數題胸有成竹，黑板上的題目我從沒看過，這些題要是出在學校，班裏早就議論紛紛了。老師來了，問同學們知不知道這些題該怎麼做，同學們都爭先恐後地舉手回答。的確，這裏高手如雲，看着同學們的這些表現，我卻呆若木雞，看來，我確實需要多補習補習了。

接下來的英語也好不到哪裏去，一些音標我根本不認得。美術也不好，時不時挑出個毛病，好像叫我要一次性畫得十全十美。

這個暑假我雖然是在忙碌中度過的，但我也受益了。同學們，請問你們的暑假是怎麼度過的?

我的.暑假生活三年級作文 篇4

從放暑假開始，我每天除了彈琴、做作業和有兩天等級考試之外，其它時間就都在玩！在玩什麼呢？我們一起來看看吧！

八月十三日前，我在風景美如畫的五A級風景區，溪口！我們那兒的河水清澈見底，小魚在小石子後面玩躲貓貓！我慢慢得走下河，想抓上一條大魚！一條大魚一不小心沒有注意道我去抓！哈哈大魚到手啦！但後來一條魚都沒有抓到手！只好帶着一條魚回家！後來外公教我抓魚，現在我每次去抓魚都可以抓回七八條魚了！我學會了抓魚！

我還去了慈溪！和爸爸媽媽一起散步一起去廣場，一起去吃飯等等……，每天上午做作業，下午開始去拓展、攀巖，到晚上回家，每次去媽媽怕我餓都給我帶玉米棒，那兒的工作人員已經和我非常熟悉了，都喜歡問“今天帶玉米了嗎？給我一株好嗎？”“好！給您！”“我不要！”好氣人啊！一會要，一會兒不要！

啦啦啦！啦啦啦！我可以去香港啦！我特別的開心！香港有一個美麗的維多利亞港！我們在太平山頂上看到了晚上的香港夜景，坐天心小輪去中環看夜景也非常不錯！有一天天氣並不理想下着雨！但是我們還是很開心，我們去看了紫金花廣場，那時天公不作美總是和我們開玩笑，我們拍照的時候下雨，我們不拍照的時候又不下雨了，最終我們還是冒着雨拍好了照片。我們還去了澳門！看見了大三巴牌坊！……。

我喜歡過暑假，而且是自己的暑假！我愛你！暑假！

我的暑假生活三年級作文 篇5

暑假到了，我爲自己制定了一個計劃，讓暑假生活多姿多彩。

因爲爸爸媽媽都要上班所以我每週五必須在“安親班”度過。“安親班”準備了很多課程供我們學習，例如：英語、數學、詩詞等。這些課程會讓我過得很充實。我自己的計劃有：多看課外書，擴寬知識面;學會游泳;幫爸爸媽媽做家務;學習操作電腦等。這些計劃都等着我去

完成，我一定會充分利用暑假時間的。當然休閒娛樂也是不可缺少的，我們全家安排了臺東之旅。臺東的海岸、初鹿牧場都是著名的旅遊景點，關山還有單車之旅，我想騎完全程〔環鎮12公里〕呢!

平時作業很多，正好可以利用暑假放鬆一下心情，完成平時沒有時間的事。相信我的暑假會過得過得很有意義!

我的暑假生活三年級作文 篇6

時間過得真快呀，一眨眼，暑假已有周多，可是暑假裏的一幕幕令人快樂的場面已變成了一隻只五光十色的貝殼化入了我的心中。

最讓我難忘的就是上星期二：“我上完了培訓班，去參加了社區活動!”過了一會兒我來到了社區。社區活動內容是“學說紹興話”。一看到這個標題，我就樂壞了，心想：我生來就住在紹興，是地地道道的紹興人，講紹興話，怎麼能難得到我呢?等活動開始以後，走進來一個大約20歲左右的小夥子，他是來給我們做考官的，他開始提問：“‘索性’這個詞紹興話怎麼講?”“……”下面馬上就有人搶答了，當然我絕對是最快的，因爲來參加活動的十幾個人中，只有我是紹興本地人。但是，令我不夠滿意的還有好多題目我竟然答不上來，真是慚愧呀!

測試做完以後，那個大哥哥還給我們做了一個遊戲，遊戲規則是：分成3個小組，每組2個人、一張報紙。2個人分別站在一張報紙上，然後輪流答題，答錯了就要把報紙對摺，答對了就沒事，看最後哪隊的2個人先站不住，那隊就輸了。後來還是我“見多識廣”才堅持到了最後。

七彩假期真是其樂無窮啊!令人難忘。

``　　桃形李成熟的季節，我們一家人沿着又長又窄的山路去李子園摘桃形李。

走在山路上，遠遠就看見了長滿李子的李樹，一個個李子就像一個個綠燈籠掛在枝頭。我好興奮啊，加快了腳步往山上走。到了到了，走近李樹，真讓人大吃一驚：李子長得滿樹都是，從李樹的最底下的大樹幹起一直長到樹梢上，李子實在是多得數也數不清。我興奮地大叫：“啊!李子，桃形李!”

“哇，這個李子真大，真紅!”我再仔細一看，“咦?李子上的是什麼?”原來是兩隻甲蟲和一隻黃蜂，它們經不住桃形李的誘惑，忍不住盯在李子上吸它的甜汁呢。黃蜂嗡嗡嗡地飛來飛去，好像在說：“甲蟲，你們給我走開，走開!這是我先發現的。”甲蟲頭也不回：“我先吃了再說，先吃先飽。”說着，還把頭埋在李子裏面，屁股向着黃蜂，不顧一切地吃着李子的肉，吸着李子的汁，不時還扭動幾下屁股，氣得黃蜂只好嗡嗡嗡地嘟囔着到別處去尋找美食。

“哇，爸爸，這個李子好!”“哇，這個最紅最大了!”“不對，不對，是這個!還有那個!”我們也經不住桃形李的誘惑，開始行動了。爸爸跑來跑去，累得上氣不接下氣。看，頂上有個又大又紅的，爸爸一躍而起，沒能抓住李子，只能來了個空中拍球，李子從樹上掉下來了，在地上滾了幾下，我連忙撿起來，真可惜，李子摔破了。“爸爸，這兒這個大，你快摘呀!”爸爸又來了個空中拍球，就在李子掉下來的那一刻，說時遲，那時快，爸爸來了個海底撈月，把李子接住了。我和媽媽都爲爸爸拍手叫好。這樣的空中拍球也不是辦法，媽媽想出辦法來了，把撐着的遮陽傘倒過來去接，爸爸用另一把收起的傘柄去頂李子，這方法還真不錯，既輕鬆又實用，接住了幾個李子，當然，對一些調皮的桃形李來說，這個方法也不是最好的。聽李園的主人講，最好的方法是用一根長竹竿，拴一隻網兜，這樣高處的桃形李都會變得乖乖的了。

我們把摘下來的桃形李放在帽子裏，裝了滿滿一帽子呢!我們又一次經不住桃形李的誘惑，抓起一個就往嘴裏塞，沒來得及嚼就吞下去了。“真甜啊!”“好美味呀!”

我的暑假生活三年級作文 篇7

這個暑假媽媽帶我去了美國自駕遊。我欣賞了很多美景，比如薄霧濛濛中的舊金山金門大橋、風景原始而野性的黃石國家公園、堪稱藝術殿堂的蓋地中心、洛杉磯電影和娛樂的天堂——環球影城、洛杉磯飛行博物館、加州科學中心和格林菲斯天文臺。在格林菲斯天文臺看霓虹燈下的洛杉磯，各種顏色的燈光像五顏六色發光的寶石一樣，美的帶走了我的呼吸。

當然最難忘的，還是那段我在林肯小學參加海洋探索夏令營的經歷。在夏令營裏，我們通常上午會了解海洋的各種生物的知識，親手解剖海星、鯊魚和別的小動物，下午我們在橙縣的海灘游泳、衝浪、堆沙堡。一放學我就一個猛子扎進游泳池裏，我還學會了憋氣潛水呢！有時老師還帶我們去海洋中心參觀體驗。通過與這些海洋生物的接觸，我驚歎于海洋中心不僅是用於展覽的水族館，更是救助擱淺鯨魚或者海洋動物的救助中心。因爲在這裏，我們能看到每一個有名字的動物是如何被救助的，如何養傷的，最後又是如何野化訓練放歸大自然的。

當我凝望優雅的駝背鯨魚在蒙特利海灣自由的徜徉；當我聽到跳躍的海豚在歡快的歌唱；當我觀察調皮的海獺仰漂在水面用石頭砸開貝殼大快朵頤；當我看到慵懶又肥嘟嘟的海豹在海灘上擠擠一團曬太陽，我才真正理解了大自然創造這些美麗生物的意義。

在夏令營裏，我們還做了許多科學實驗，比如錫紙小船裝硬幣。老師給了我們每人一張錫紙，不一會兒我們就折出了各種各樣不同構造的錫紙小船：長的、寬的，帶棚的，還有的外國小朋友的錫紙船折的就像英國紳士的寬邊高頂圓禮帽。老師把大家的錫紙小船放到水裏後就朝裏面放硬幣，看誰的小船能托起的硬幣多，贏的小朋友可以得到一個貼紙勳章。夏令營結束的最後一天下午，我們還一起去吃了披薩和草莓冰淇淋。

讀萬卷書，也要行萬里路。我忘不了那些美麗的風景，神奇的動物和友好的美國同學。這次的美國之行不僅增長了我的閱歷，還讓我收穫了跨國友情呢！我和海洋探索夏令營的同學一半英文一半比劃的交流，認識了很多外國小朋友。我真的期待下次能再見面。

暑假旅行真的很開心啊！夏令營讓我對環保產生了濃厚的興趣，我希望將來我們也能保護那些美麗的動物，給地球帶來勃勃生機。

我的暑假生活三年級作文 篇8

盼望着，盼望着，假期終於來了。

假期裏的我，可以擁有沒好愜意的好時光；可以學自己喜歡的畫畫；可以和爸爸媽媽一起去旅行；可以成爲自己想成爲的人。

如果說，非要給假期下一個定義，那就是：完美的每天。

這個暑假，我和家人一起去了青島。那是我非常喜歡的一座城市，有藍藍的天空，美麗的大海，外面的世界總是能給我很多驚喜，青島的五日遊，是我整個假期裏最快樂的一段時光。

青島的貝殼博物館是我印象最深刻的一個地方。因爲它建在地下，所以我和爸爸媽媽廢了好大功夫才找到它，可謂是煞費苦心。當時我們的導航已經顯示出博物館的地理位置，可怎麼找也找不到，我們圍着一個廣場大概轉了三四圈，最後還是火眼金睛的我發現了它。

博物館面積不大，但十分漂亮，裏面的貝殼有數十萬種，每一個都十分漂亮，貝殼是一大類生物，由於氣候的變化，它們中的很多都已經瀕臨滅絕了，希望大家能好保護海洋生物。

假期是一個可以自由支配時間，充實自我的好時光，我喜歡暑假，因爲它給了我更多改變自己的機會。希望每個人都可以擁有一個愉快的假期。