實用的感恩的心三年級作文合集8篇

在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的感恩的心三年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的心三年級作文 篇1

在這次活動中，同學們有的幫父母做家務，有的幫父母捶背，有的幫父母洗腳……儘量爲父母做力所能及的事，這不僅鍛鍊了我們的動手能力，而且還讓父母感受到了我們的一片孝心。

這次行動讓我們明白了父母對我們深深的愛。是啊，還有什麼比父母心中蘊藏着的情感更爲神聖呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛的太陽！它的火焰照耀溫暖着凝聚在我們心靈深處的意向！正是這次感恩行動給了我們機會，讓我們能夠用行動爲父母獻上一份孝心，讓父母也感受到了我們付出的一份愛，給予的一份幸福。我感謝它，也支持它。

我希望每一個孩子都能和我一樣，行動起來，向從小教育我們，愛護我們的父母感恩！

我喜歡這次活動就是因爲，它有着深刻的意義，讓我們知道，在這個世界上，許多東西都可以替代，惟獨母親不可以，母愛不可以；父親不可以，父愛不可以。我們應該用實際行動去孝敬父母，感謝父母！

感恩的心三年級作文 篇2

“媽媽呀媽媽，親愛的媽媽，你用那甘甜的乳汁，把我餵養大。扶我學走路，教我學說話，每天晚上伴我入眠，心中時常……”母親節到了，我衷心願祝所有的媽媽節日快樂！

今天是媽媽的節日，我打算給媽媽一份驚喜。

我想了很久，終於決定給媽媽洗腳。到了晚上，我悄悄的接了一盆水，試了試水溫，正好合適。我顫顫巍巍地把水端到媽媽面前說：“媽媽，我給你洗腳。”媽媽一聽，剛開始有些不敢相信，但當她確認了之後，臉上立刻露出了燦爛地笑容。

我伸出雙手，把媽媽的襪子和鞋子輕輕地脫下來，又把媽媽的腳慢慢地地放進水裏浸泡着，然後用手輕輕地仔仔細細地洗，我的小手不小心摸到媽媽的腳底，有兩個又厚又硬的老繭。“這是媽媽幸苦的見證!"”我感動地想。我把媽媽的腳洗乾淨瞭然後，又拿來一根乾的毛巾把媽媽的腳裏裏外外地擦了兩遍，並給她把襪子和鞋子重新穿上。好了，大功告成了！接着我又去倒洗腳水……

媽媽看我忙忙碌碌，像個小大人似的，心裏可高興了，她摟着我在身邊坐下，對我說：“兒子，你長大了，知道回報媽媽了，媽媽真的很高興。謝謝你！”我心裏美滋滋的，心想我以後要用我最優異的成績來報答媽媽！

感恩的心三年級作文 篇3

冷瑟的秋風將那片倒掛的黃葉輕輕吹落，繼而靜靜飄落在樹旁。

——題記

當一個生靈在世間響起第一陣啼哭時，她便擁有了至高無上的生命。她感謝身邊的每一個人。

像高考狀元王海桐一樣，他的到來並沒有受到任何人的歡迎，很快地，她便成了“贈送品”。當父母把她帶到人間的那刻起，是他給了她第二次生命，成了在農村土生土長的女孩。是他含辛茹苦地把她拉扯大，然而歲月卻無情地在他臉上留下道道傷痕。她深知自己永遠也無法報答父親的養育之恩，而她只能做的就是努力學習。“我要努力，我要堅強”成了她的座右銘。就是憑着這種堅定的信念，一路上的艱辛她都咬緊牙關挺了過來。共同經歷了十幾年的風風雨雨，使她更感這個家的幸福和偉大，是這個貧窮但卻幸福的家，讓她不會再度感到被遺棄的恐懼，不會再爲那些冷嘲熱諷而流淚。她感激這個家，是這個家給了她溫暖與力量。點點滴滴爲愛譜上樂曲，他爲樂曲譜上歌詞，名字就叫《感恩》。

就在她幸福地徜徉在書海中時，由於生活的艱辛，她不得不離開那個帶離自己飛翔的地方。多少個夜裏，她躲在被窩裏偷偷地流淚，心裏一直在掙扎，然而在家人面前她卻表現出一副無所謂的表情，爲的是不讓家人擔心。可誰又知道她是多麼渴望回去完成自己的求學之路。就在她不在抱任何希望時，一位好心人給了她繼續求學的希望。當收到好心人的來信慰問時，她感到自己是幸福的，她不僅有身邊親人無微不至的關心，同時還得到好心人物質上的幫助和滿載的精神財富。於是，人生路上多了一位她應感激的人。

其實，生活中除了有黑暗，也有陽光，在陽光裏有清涼的風，和煦的陽光，朋友的關心。而那顆感恩的心，則是清晨的第一縷曙光，永遠都是最美的。

這是一種不離不棄的幸福，就像一朵含苞欲放的花，幽香是它的味道，這是一種堅強容隱的幸福，就像一杯加糖的咖啡，香濃是它的味道；這是一種苦盡甘來的幸福，就像縈繞在身邊的關心，溫暖是它的味道。

感謝……

秋風再次漸起，相反地，它不再是冰冷的代言詞，是感恩將其感化。

感恩的心三年級作文 篇4

聽《感恩的心》想到的感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……每當我唱起這首歌時，我就會想起一個故事

一個小女孩和媽媽相依爲命，她每天傍晚在夕陽的照耀下等待着媽媽，媽媽下班就會給小女孩帶回一塊年糕，年糕是小女孩最喜歡吃的東西。

一天傍晚，小女孩站在門口等媽媽，一個小時過去了，媽媽沒有回來，小女孩就順着媽媽上班的小路找去。半路上，小女孩發現媽媽大睜着雙眼倒在地上，她大聲地喊着媽媽，雙手搖着媽媽的手，媽媽一動也不動，她知道媽媽走了，再也不會回來了。小女孩擦乾眼淚唱起了感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……，小女孩的媽媽漸漸合上了眼睛。

小女孩的歌聲感動了上帝，上帝讓她的媽媽安詳的離去。

感恩的心三年級作文 篇5

想起霍金，眼前就浮現出這位傑出科學大師那永遠深邃的目光和寧靜的笑容。世人推崇霍金，不僅僅因爲他是智慧的英雄，更因爲他還是一位人生的鬥士。

有一次，在學術報告結束之際，一位年輕的女記者捷足躍上講壇，面對這位已在輪椅裏生活了三十餘年的科學巨匠，深深景仰之餘，又不無悲憫地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認爲命運讓你失去太多了嗎？”

這個問題顯然有些突兀和尖銳，報告廳內頓時鴉雀無聲，一片肅穆。

霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑，他用還能活動的手指，艱難地叩擊鍵盤，於是，隨着合成器發出的標準倫敦音，寬大的投影屏上緩慢然而醒目地顯示出如下一段文字：我的手指還能活動，我的大腦還能思維；我有終生追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友；對了，我還有一顆感恩的心……

心靈的震顫之後，掌聲雷動。人們紛紛涌向臺前，簇擁着這位非凡的科學家，向他表示由衷的敬意。

感恩的心三年級作文 篇6

當夢溫馨美好時，當月亮皎潔迷人時，當花斑斕芬芳時，倔犟的我們正在求知路上拼搏。無情的風浪突然襲來，我們只有悲觀失望，只有憂愁嘆息。這時，您讓我們看見敢上青天的雄鷹，看見敢下大海的巨龍。於是，我展開一張叫情感的紙，提起一支叫感激的筆，寫寫給我知識的老師，寫寫我一顆感恩的心。

我至今還記得，您第一次站在我面前時，您那美麗的容顏，可愛的笑靨，溫柔的語調。這讓初到學校的我不再感到這裏只有黑和白兩種單調的顏色。

當您來到我座位旁，要我把一週的值日表排一下時，我擡起頭，愣愣地望着您。我不敢相信自己的耳朵，您是在和我說話嗎?以前，一直被老師遺忘的我，竟能幫老師做事，平靜的心湖泛起了漣漪。

曾幾何時，這是我自卑的.源頭，我從不向任何人提及任何關於學校和老師的事情。

曾幾何時，我希望老師能給我一點關注，哪怕是一個眼神。

曾幾何時，我瘋狂到廢寢忘食的地步，就是爲了博得老師的一笑。

而今您注意到我，給了我莫大的力量。這又燃起了我心中那團希望之火。那次，我認認真真地完成了您佈置給我的任務。

一個月轉瞬即逝，國慶聯歡會的節目編排正緊鑼密鼓地進行。老師編排的舞蹈，報名的同學絡繹不絕，膽小怕事的我自然不會出現在這個隊伍中。老師，您可知道我是多麼希望出現在舞蹈隊中。我出神地看着老師旁邊那嘻嘻哈哈的人羣。這能怪誰呢?只怪我太自卑。

未曾想到您再次注意到我，您用那堅定的眼神鼓勵我。我到底要不要參加，我心中很矛盾。正當我舉棋不定的時候，是您“我們要把握好人生每個超越自己的機會，不要被自己打倒”的話語，像一道閃電擊破我心中那道塵封已久的大門。我把手顫巍巍地舉了起來，只見您的嘴角上揚。我暗自喜悅，我終於跨出了自卑的門檻。原來陽光是那樣的燦爛，天空是那樣的湛藍，鮮花是那樣的婀娜多姿，一切都是那樣的生機勃勃。

老師，您對我的恩情比天高，比海深。您那會講話的雙眸，是打開我心門的鑰匙，是我駛向彼岸的雙槳，讓我重新找回了自信。

老師，請接受我這顆感恩的心吧。

感恩的心三年級作文 篇7

我生活在一個幸福美滿的家庭裏，有一個通情達理的爸爸，同時也有一個能幹的媽媽，他們很愛我，把我視爲掌上明珠。早上爸爸、媽媽送我上學，下午把我接回家，不僅要做飯給我吃，而且還要幫我輔導功課，假期的時候還帶我去玩。

而我對父母不是很好，經常對他們發脾氣，但通過一件事情，使我感到父母的愛是無私的。那是一個冬天的晚上，我頭昏腦脹、全身發熱，爸爸馬上抱着我趕到醫院，媽媽急忙去掛號，醫生說我發高***了，需要打吊針。在打吊針的時候我餓了，爸爸去買了腸粉和白粥，媽媽一口一口的餵我吃。通過父母的無微不至的照顧，我的***很快退了，我感到他們很辛苦，我做他們的女兒很幸福，我想起以前對他們的種種不好的行爲感到慚愧。今後，我要懷有一顆感恩的心，好好學習，多聽父母的話，多點關心和體諒他們。

感恩的心三年級作文 篇8

我來自偶然像一粒塵土,有誰看出我的脆弱.....感恩是心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣回珍惜.歌詞寫是惟妙惟肖,是啊,我門一生當中多少人給我們恩惠,不管是誰,無論貧賤與富貴重要的一點是;我門要感恩圖報

5.12大地震來臨時,時間在此刻林固,歷史在此刻定格,多少個幸福的家庭,被那無情的地震拆散,我門眼睜睜看到那一條條鮮活的生命被那倒塌的房屋壓在小面,我門自卑,我門愧疚,無能挽回他們的性命。