有關我的三年級作文彙總6篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的三年級作文6篇，希望能夠幫助到大家。

我的三年級作文 篇1

我是一個性格比較內向的人，留着一頭中短頭髮，一張不太會說話的嘴，一雙被眼鏡掩護着的眼睛。或許戴眼鏡的人大多數都是近視的，而我剛好與他們相反，因爲我戴的是遠視鏡。

記得剛進入初中時，我一個朋友也沒有。一個星期以來都是獨來獨往的，爸媽很是替我擔心，沒有一個朋友照應我。於是，爸媽就教我：“在新的生活天地，要學會主動，要學會廣交益友………”我知道爸媽想我多交點益友，平時好有個照應，所以我嘗試着去主動，但話到嘴邊又咽了下去，結果被人誤會，不知從何時起，這竟成了我沒有要主動的理由。

因爲我內向，所以我膽小，即使我遇到天大的事情，我也不會向別人傾吐，而是憋在心裏，默默承受。

記得那次，我們要到德育基地進行一次一週三防的教育課程，剛到學校，一切都正常，但好花不常開，好景不常在。到了第二天，我感到渾身都不舒服，發燒，頭暈，感冒……感覺一切的病都在自己的身上，即使自己病倒了，我也不對別人說，也不請假去看醫生，就這樣任由病魔糾纏着。

終於，我撐不下去，暈倒了。我知道，這就是我內向膽小的結果。

雖然我膽小，但是我熱愛看書，尤其是作文書，如果有一本在我手上，我一定愛不釋手，初中三年級作文《我作文》。

一次早上，最後兩節是自習課，我向同學借了一本《作文大全》，心裏樂滋滋的，回到座位，我迫不及待地打開來看，還時不時地偷笑，同桌見狀，便逗笑地問：“你在看什麼啊？真像個白癡。”我不理他，繼續看我的書，時間一分一秒地過去了。

“你究竟在看什麼啊？那麼入神，該去吃飯了。”我被同學突如其來的聲音嚇了一跳。“你先去，我過一會再去吧。”我頭也不擡地說。“這是你說的哦，到時候午飯沒着落，可別怨我。”同桌無可奈何丟下這句話就離開了。教室裏只剩我孤零零一個人，但我並不感到孤獨，因爲我有作文爲伴。

終於我都看完了，我伸了伸懶腰，心滿意足地笑了笑，當我看錶時，不由地皺了皺眉頭，“糟了，沒飯吃了。”我只好朝小賣部走去，同桌見我拎一袋零食回宿舍，便不停地說：“我都說了，叫你去吃飯，你不去，看書能吃飽肚子嗎？難道看書比你生命還重要，照這樣看下去，你遲早會得胃病的。你信不信？”

這就是我，一個膽小，內向，卻愛書如命的我。

我的三年級作文 篇2

生活中到處都是美，美就像一首歡快的歌曲，讓人們走進美的生活，體會美的快樂。

她，長得胖胖的，一雙水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下長着一張可愛的嘴巴，一張嘴就飄出百靈鳥一般甜美的聲音，我們都喊她“百靈鳥”。她就是我的同學曾茜。

有一天，我早早地來到了學校，走進教室後發現教室裏垃圾橫七豎八地躺在地上，同學們卻各自在幹自己的事情，好像根本無視垃圾的存在。我剛想問今天是哪一組掃地，一個胖胖的身影忽然跳入我的眼簾，只見她彎着腰，默默地把地上的垃圾一張一張地撿起，紅撲撲的臉蛋上滲出了小小的汗珠，我定睛一看，是曾茜！我連忙走過去說：“曾茜，我來幫你！”沒想到她輕輕一笑，甜甜地說：“我不累，你還沒吃早餐，快去吧，別弄髒了手。”說完她又低頭繼續忙着，教室裏同學們的說話聲嬉笑聲好像與她無關，她眼中只有那些難看的垃圾，她要儘快處理掉它們，給同學們一個乾淨的學習天地。我被她的舉動深深地感動了。

曾茜很美，可是在我的眼中，她的心靈更美。

我的`三年級作文 篇3

以前，我寫作文的時候，總是自以爲是，總認爲自己寫得很好。老師的話，不聽；媽媽的話，拋在腦後。

有一天，黴透……老師佈置的作文《我學會了xx》，我一聽，頓時感到胸口上長草——心慌，不知該怎麼寫。這下真是小爐竈翻身——倒黴。我的作文沒能得優，我就成了霜打的茄子。我悶悶不樂地回到家，讓媽媽教我寫作文。我寫了一小段，錯了，翻一頁。又寫了一小段，還是錯了，我又翻了一頁。就這樣，一本作文本不一會兒就宣佈報廢了，我的心裏就像半夜吃黃連——暗中叫苦。媽媽嚴肅地對我說：“孩子，寫作文不能急於求成，要一步一步地來。”

聽了媽媽的話，我開始每天堅持看作文書，積累優美詞句，每天堅持寫日記。每次老師佈置作文，我就先寫草稿，然後認真修改，最後才抄在作文本上。

我終於成功了，我實現了我的夢想。20xx年，我的作文《我的馬屁精》在《小學生作文》上發表了。機會總是給有準備的人，再後來，我的作文陸續發表在《小學生優秀作文》、《快樂作文與閱讀》（注音版）、《創新作文與閱讀》、《作文大本營》、《中國少年先鋒報》、《作文指導報》等報刊。我用艱辛的汗水換來了成功。

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。在老師和媽媽的教誨下，我養成了認真寫作的習慣，我的寫作感言：老師爲我插上了寫作的翅膀，我就要用心去飛翔！

我的三年級作文 篇4

我是一個特別喜歡小動物的男孩子，要說我最喜歡的小動物啊，就要屬那隻可愛的美洲小蜥蜴了。那可是姥爺給我精心挑選的禮物呢！它全身黑黑的，像抹了一層煤似的。尾巴又細又長，像一根長長的繩子，一雙小眼睛又黑又亮，最有特點的是它的嘴巴，尖尖長長的，舌頭還時不時的伸出來呢，好玩兒極了！

平時沒事的時候，我總喜歡在一旁觀察它，和它聊會天，雖然它不會說話，但是看着它也久久的看着我，我就覺得它知道我要說什麼。

有一天，我做完作業，突然心血來潮，想把小蜥蜴拿出玻璃缸來玩。說幹就幹，我伸出雙手一邊揪起小蜥蜴的尾巴，一邊嘴裏唸唸有詞：“小寶貝，我們要親密接觸了！好不好啊！……”可是出乎我的意料，小蜥蜴它顯得很害怕，身體僵硬，真像是一根樹枝，不一會兒，它便開始掙扎，它使勁扭動着身體，爪子在空中亂抓，像是要夠着什麼東西似的，它的腦袋也在不停的擺動，眼神中充滿了敵意，彷彿在對我說：“你不要這麼對我，我不喜歡！我真的生氣了。不要破壞我的生活習性！”忽然間，我覺得自己做了一件很過分的事情，小蜥蜴雖然是我的寵物，但是它不是我的玩物，我要愛護它，不能因爲自己喜歡就折磨它。於是，我趕緊把它放回玻璃缸裏，一邊放，我一邊安慰它：“好朋友，我以後再也不會這樣對你了。我一定好好愛護你。”

通過這次和小動物的接觸，我明白了要愛護動物，要關心動物的習性，不要傷害它們，讓它們成爲人類的好朋友。

我的三年級作文 篇5

我是一個小女孩，有着小眼睛，烏黑的頭髮，我喜歡跳來跳去。有一次，我幫媽媽拿了三個雞蛋，我一邊跑一邊跳，啊呀！不小心把雞蛋摔破了，我害怕媽媽會罵我，可是不告訴媽媽聽，那我就是一個不誠實的小女孩了，我就快點拿掃把把這裏掃乾淨，我跑到媽媽那裏，說：“媽媽我把雞蛋摔破了，媽媽說：“你拿個雞蛋都亂跑亂跳。第二天，我和妹妹在玩球的時候，我一不小心把球踢到別人家去了，我就爬到別人家裏面去撿球，我把球扔下去了，可是我又不敢下去，我就想開門下去，可是有人來了，阿姨問我你怎麼會在這裏，我就說：“姨我爬上來撿球，阿姨說：“以後不準這樣了”我就說：“嗯；我撿起球就走了。

回到家裏，媽媽又罵我了，我想我天生就是調皮鬼，可能關我的生肖有關係，我是馬，因爲馬很能跑。我是一個可愛的小女孩，我愛動來動去，我也是一個調皮又可愛的小女孩，我就是這樣的我。

我的三年級作文 篇6

每個人都有長處與短處，在不斷成長的過程中，我們要揚長避短，努力將自己的短處變爲長處，使自己成爲一個有魅力的人。

我的長處就是會彈一手好鋼琴，但是練鋼琴的過程對我來說是件苦差事。每次在家裏，不管上學或是放假，彈不到一個半小時，媽媽是不准我停下來的。被逼着彈一個半小時的鋼琴，手和屁股都又酸又痛，但等到我有機會開始展現自己，就把這些苦難、疼痛忘記了，噔，噔，噔的彈起來等到大家熱烈鼓掌，我雖然努力使自己不喜形於色，但是心裏卻樂開了花兒，恨不得讓全天下的人都知道，我會彈鋼琴。所以，我經常以鋼琴彈得好引以爲傲！

我學習成績一般，其中最突出的是體育。自從上幼兒園起，媽媽就開始教我跑步，長時間的積累，我的跑步非常好。

我不僅體育好，奧數也好。一次上奧數課，有一道題我苦思冥想，可還是百思不得其解，我望着窗戶，突然靈光一閃，思緒如泉涌，很快就做完了這道題，給老師批，竟然是全對，老師還表揚我了呢！——因爲這道題我是最快的，爲此，我還沾沾自喜了老半天。

我還知道要省錢。放學後，校門口有一些小吃攤，我從來就沒買過那些亂七八糟的小吃，並且，現在的食物也很不安全，我也是爲了自己的身體健康着想啊！

我雖然有這麼多優點，但我也有許多缺點。

脾氣暴躁的我，一直不受同學的喜愛，管紀律時，我老是把不遵守紀律的同學罵得半死，有些同學都不太喜歡我，正因爲這樣，我和他們相處的不太融洽，如果班級投票選舉，我的票數都不是很高。而且我有的時候也比較咄咄逼人。

我是個完美主義者，正因爲這個完美，也得罪了許多同學。當我想讓他做得更好，可我卻忽略了別人的感受和能力。因此，也會和同學產生一些小矛盾。這也是我的兩個缺點當中比較嚴重的。

我也是一個馬虎鬼，語文同步、補充以及作文，每次作業都是錯別字連篇。在考試時，經常因爲錯別字太多，而考出不好的成績，因此，也一直挨語文老師的批評。這個缺點，我定要想辦法把它改掉。

這，就是我！今年的我已經五年級了，在成長中，我既學到了知識，也學到了爲人處事的方法，在今後的道路上，我要改正缺點，學會寬容對待同學！