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有關消防安全三年級的作文3篇

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在我們平凡的日常裏,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的消防安全三年級的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關消防安全三年級的作文3篇

消防安全三年級的作文 篇1

火是什麼,火是黑暗時候最自然的一縷光明。火是寒冷的時候最溫暖的一種火熱。火是人類一個偉大的發明,火是科學進步下一個犧牲品。火是美好的',它給人類帶來了希望和光明。火是危險的,它讓我們的世界變得存在着一些些危險的因素。火災的發生讓我們可能造成財產生活的損失,火災的發生可能讓我們的生命受到危險。

如果在我們日常生活中遇到了火災危險怎麼辦。如果教學樓裏着火了我們又該怎麼辦。所以我們需要懂得防火知識和常識,這樣纔可以在危險的情況下選擇安全的方式逃生。

現代教學樓裏樓層越來越高,學生越來越多導致如果遇到危險就會變得一發不可收拾。所以當我們的樓內如果失火了,不能慌張也不能亂跑。冷靜的知道着火方位在哪,然後理性的避開着火地方,冷靜的逃生。我們需要關閉房門和通風孔,然後用溼毛巾堵住自己的口鼻,防止吸入煙霧。

防火不是一時功夫,必須時時刻刻都注意,也必須隨時隨地的注意自己的行爲舉止。不能讓危險因素蔓延在我們周圍。

消防安全三年級的作文 篇2

消防安全和我們的生活息息相關,如果我們都不注意消防安全的話,那麼後果就會不堪入目,如果遇到火災時,不要慌張,要用溼毛巾捂住口鼻,然後,想辦法逃或到窗前大聲呼救。

在這段時間,我在電視機上看到了一家着火了。當食物裏一共有4個人,一個大人和一個小孩發現着火後及時逃走了,這時,屋子裏還有兩個學生,火越來越大,於是周圍羣衆撥打了119。但由於地址不詳細,消防隊員暫時還沒到。被困的兩名學生髮現着火後用溼毛巾捂住了口鼻,想辦法自救,最後終於安全脫離危險。

爲什麼他們能會逃脫危險。因爲他們十分平靜,不慌亂,用溼毛巾捂住了口鼻,遠離了易然爆物品。如果當時沒有想辦法自救的話,就會被嗆死或燒死的。

所以,我相信只要大家多瞭解一些消防安全知識平時多注意防火,這麼多的悲劇就可以避免了。

消防安全三年級的作文 篇3

今天下午,我們隨着高昂的義勇軍進行曲,興奮地來到操場上,因爲學校聘請了消防官兵將給我們進行消防安全講座。

消防官兵們整齊的入場了,開始了精彩的講座。消防官兵在上面講得滔滔不絕,同學們在下面聽得全神貫注,沒有一個人開小差。消防叔叔在講完撥打119的方法和逃生方法後,還和我們進行了互動,讓一名同學來當報警的人演練一下。同學們都屏息凝視,都不敢上臺去演練。最後,老師只得“點將”了。一下子就點到了六(1)班的學習委員。我擡頭一望,那不是覃聞達嗎?我心中暗暗地爲他打氣:“覃聞達,我看好你!加油!”他做完撥打119的演練後,臺下響起了雷鳴般的掌聲,而我在心裏卻爲他捏了一把汗。到底他做的怎麼樣?還得看消防官兵的點評。只見消防官兵說:“剛纔這位同學講的非常好,把起火的地點和原因都說的很清楚。如果遇到火災要報警,就要像他這樣報。”這時,我懸着的心終於落下來了。

講座完了,我們還進行了現場模擬消防演練。正當同學們在教室裏休息的時候,警報聲突然響起來了。一聽到警報聲我就緊張地不得了,但我想:我是領隊,我要做他們的榜樣。只聽見老師一聲大喊:“迅速撤離!”我急忙帶着我們班的同學彎着腰、捂着鼻子一個接一個地、有序而快速地向樓下移動,像一隻只小蝦在水裏游來游去。只有兩分多鐘的時間,我們全校1200多名師生就撤離到了安全地帶。到了操場,我才鬆了口氣。

最後,消防官兵還帶我們參觀了消防車。同學們都對消防車上的救火器材非常感興趣,摸摸這兒,看看那兒,有的還向消防叔叔提問。無論我們怎麼問,消防叔叔總是耐心地給我們講解。

感謝你們,消防叔叔,讓我們知道了這麼多的消防知識。今天,你們教給我的一切,我都會銘記在心。