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【必備】三年級的發現作文三篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的三年級的發現作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】三年級的發現作文三篇

三年級的發現作文 篇1

星期天,我與哥哥一起到姥姥家去玩。

哥哥對我說:我們去看看姥姥家的雞有沒有下蛋?我急忙跟着哥哥來到後院,看見一羣老母雞在雞圈的小沙子堆上低着頭找東西吃,我與哥哥以爲它們在找蟲子呢!

走近一看老母雞們正在沙子堆裏找小石子吃呢!

我很驚訝。就問哥哥:爲什麼老母雞吃石子?哥哥撓了撓頭說:我也不知道呀!

我們還是找《十萬個爲什麼》來看看吧!

我與哥哥連忙到屋裏拿出《十萬個爲什麼》一看原來是因爲雞沒有牙齒,必須藉助石子來磨碎胃裏的食物。光靠雞胃的蠕動有些食物不易消化,只有與石子一起摩擦,才能變成漿糊狀,這樣才能夠幫助它們把吃的食物全部消化掉。

我望了望哥哥說:原來生活中還有那麼多有趣的事情,等着我們去觀察發現。哥哥點了點頭說:那我們就一起去探索與發現吧!

三年級的發現作文 篇2

一個週末,我和大人們來到農村老家。吃完飯,我就在院子裏找樂子。我突然發現一隻螞蟻,對我剛剛掉在地上的半塊餅乾很感興趣。它圍着那半片餅乾轉了又轉,好像在測量餅乾的周長;它又試着去擡那片餅乾,很顯然,這小小的餅乾對一隻螞蟻來說實在是太龐大了。沒辦法,只好掃興的離去。

按照兒歌裏唱的那樣,“偵察兵”肯定得回去搬“救兵”,果然,剛纔螞蟻帶領着一個“螞蟻兵團”,浩浩蕩蕩地“殺”過來了。

它們好像很有計劃似的圍住了餅乾,分工明確,不大工夫,餅乾被螞蟻們“頂”起來了,緩緩地向蟻穴移動,看看這個陣勢:前面有“先鋒開路”,後面有“護衛保駕”,螞蟻們又一次取得了傳說中的勝利!

從這羣螞蟻身上我體會到“團結就是力量”。

三年級的發現作文 篇3

在我快樂的童年裏,我發現過許許多多的事,儘管不是驚天動地,但我還是感到十分高興。記得有這麼一件事讓我特別記憶猶新。

那是一天下午放學後,同學們似往常一樣走出教室,我走了一短路程後,發現前面黑乎乎的.一片,走進一看,原來是一堆小螞蟻。我剛低下頭想要觀察,就聽見上面“啊”了一聲,我嚇了一大跳,急忙朝上看,原來是我的同學孫一碩,我生氣地問:“你爲什麼大叫,不就是一堆螞蟻嘛,有什麼大驚小怪的。”“我還以爲是一隻大蟲子哪。”“哦。”我們倆全神貫注地觀察着它們。你瞧,有許多小螞蟻故意趴在別人身上,讓別人帶着它走,這樣就形成了一個個小黑團。孫一碩說:“你如果把頭低下去,它們一定會粘在你頭上。”“你說的對。”我們倆一直觀察到天黑,才依依不捨地走了。

從這件事中我明白了:生活中有許多的事是奇異的,這些事我們並不全部知道。因爲人不是十全十美的。