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關於鳥的三年級的作文合集7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的鳥的三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

關於鳥的三年級的作文合集7篇

鳥的三年級的作文 篇1

世界上有很多種鳥類,比如說:鴿子、麻雀、喜鵲、啄木鳥等等。不過我做喜歡的還是燕子。

燕子是一種可愛的小動物。大家一定十分熟悉吧。他有一身烏黑髮亮並且光滑的羽毛,一對小巧玲瓏的翅膀,還有一個剪刀似的尾巴。

燕子是勤勞的,一到春天,他們就忙着建立新家。它們先叼泥,然後再用唾沫把泥攪勻,最後把你一點一點地壘在牆上。兩隻燕子輪流壘,這一隻燕子壘的時候,另一隻燕子站在附近的鐵絲上等着它,就像個小衛士。兩隻燕子上下不停,等把嘴裏的泥用完了,它們倆個就去叼泥。一天、兩天、三天,窩快搭好了。雖然地方很小,但他們終於有個家可以遮風擋雨了。

燕子是親近人的鳥類,它以害蟲爲食,只要它發現了害蟲,便會像箭一樣的衝過去,把害蟲吃下去。燕子在一年中吃掉數億萬只的害蟲。對人類有很大的貢獻。所以我們要保護燕子。

鳥的三年級的作文 篇2

我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛乾淨的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個硃紅色的點,像動畫片裏的哪吒似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾釐米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”

我每次都親自餵它吃食,和它說話解悶。

突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子裏銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“爲什麼珍珠鳥老往籠子裏銜樹枝呢?”爸爸笑眯眯地告訴我說:“因爲珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩隻小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉着眼睛吱吱的叫着,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子裏跳來跳去,好像在說:我該做些什麼?真是一幅全家樂的情景。

在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那麼清澈、透明!

可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

鳥的三年級的作文 篇3

一棵蒲公英長在山谷裏。一天,從山外飛來了一隻小鳥,住在了他的旁邊。小鳥每天都唱着優美的旋律,自由自在地在天空中飛翔着,他顯得十分驕傲,感覺自己是十全十美的,許多小動物都嫉妒它。

有一天,那隻驕傲的鳥發現了這棵優雅的蒲公英,蒲公英很受大家的喜歡,身邊常常圍繞着許多朋友。它知道了那棵蒲公英是大家崇拜的偶像,心裏非常不是滋味,又羨慕又嫉妒,又恨他。小鳥眼珠子骨碌一轉,計上心頭,它想到了一個十分邪惡的主意“哼,只要讓蒲公英當衆出醜,大家就不會崇拜他了”,於是他便對着蒲公英喊了起來:“老兄好久不見啦!”蒲公英朝那隻驕傲的鳥望了過去,只見他的嘴角上有一抹邪惡的微笑。驕傲的鳥對蒲公英大聲說道:"你會什麼啊?肯定會唱首歌吧?我們來比比怎麼樣?”

蒲公英說道:“親愛的鳥先生,我什麼都不會,我只想做自己喜歡的事!”聽到這句話,驕傲的鳥非常驚訝,張大了嘴巴,他以爲蒲公英一定也和他一樣地驕傲。果然,蒲公英自己不斷地生長着,到了秋天,一陣風吹過,蒲公英變成了一把把降落傘,它們向小鳥揮手告別,開始了自己的征程。小鳥孤零零的一個人,在秋風中。

鳥的三年級的作文 篇4

我一直以爲:鳥兒長得很小,鳥爸爸鳥媽媽對小鳥的愛也一定很少。可是,我錯了!我親眼目睹的一切,讓我感受到了小鳥母愛、父愛的偉大。

星期六,爸爸帶我去仙居玩,在下山的路上,我們發現了一隻腳受傷的小鳥,那隻小鳥灰褐色的腦袋,烏黑的眼睛,美麗的羽毛,看上去很機靈,真讓人喜愛!我把它放在手裏玩了起來。我用手指點點小鳥的小嘴,它以爲我給它吃東西呢,張開嘴唧唧地叫着,聲音卻很輕很輕。

就在這時,忽然飛來了兩隻大鳥,它們飛的速度非常快,圍着我轉了好幾圈,還試圖用嘴來啄我的手。我不停地拍趕,幾個來回後,它們很無奈地停在了樹枝上,然後眼睛直直地看着我,不停地大聲叫,那眼神和叫聲充滿了仇恨。我猜想那一定是小鳥的`爸爸媽媽了,它們以爲我要把小鳥抓走,想救它們的孩子吧。看着這一切,我的心有些軟了,再看看手中的小鳥,它一聲不叫,可那眼神明明是在求我放了它。

猛然間,我想到了我的爸爸媽媽,想到了我們小朋友的爸爸媽媽,他們對自己的孩子不是這樣的嗎?當我們遇到危險時,他們會用生命來保護我們。可現在我把小鳥捧在手裏,鳥爸爸媽媽一定認爲我是個壞人啊,要把它們的寶貝抓走!世界上的人和動物都一樣,孩子都是爸爸媽媽心中的至愛。

想到這裏,我朝爸爸看看,爸爸好象也看出了我的心思,叫我把小鳥放在隱蔽一點的地方,讓鳥爸爸鳥媽媽接它回家。

我遠遠的不放心地望着,看到小鳥爸爸媽媽飛下樹,停在了小鳥身旁,它們唧唧喳喳地叫,好象互相在問候着。我笑着想:小鳥的傷很快就會好起來的,總有一天它能在藍天飛翔。

鳥的三年級的作文 篇5

我非常喜歡小鳥。如布穀鳥,麻雀,黃鸝鳥等,因此我總想讓一隻小鳥陪伴着我。

我見到的黃鸝鳥,它是爺爺餵養的。精緻小巧的鳥籠子,是由一根根竹條編成的,古色古香。裏邊有一根又短有細的小棍,上邊有兩個小瓷碗,分別是裝水和食物的。

小鳥的大眼睛炯炯有神,閃着亮光,頭兩側有兩個小白色的花紋,把它的小臉襯托的格外美麗!它的小翅膀緊緊的貼在兩側,就像解放軍叔叔一樣。他身上的花紋顏色有黃、紅、綠、藍色等,它的尾巴上有一點白色就像是小雪片掉落在它身上。因此我給它起名叫‘小彩’。

我有什麼不高興的事情就跟它講。有時我伸手摸它,它還用那黃色的小嘴輕輕的啄我幾下。早上時它叫個不停,好像在叫我這個小懶蟲起牀,晚上時它又叫個不停好像在催我這個小書蟲睡覺。它吃食時不像我們那樣細嚼慢嚥,而是啄起一個小東西就直接吞下去。我跟它玩時有說不出的快樂。

我還編了一首兒歌!小鳥愛吃蟲,是農民伯伯的好幫手。小鳥真聽話,是我們的好夥伴。但是我有個問題難以下決定,我想把小鳥放回大自然,可是我又捨不得。最後,我還是決定放回小鳥,我把鳥籠子打開,小彩先是一愣,然後帶着我對它的眷戀拍拍翅膀飛向了高空。

鳥的三年級的作文 篇6

古時候,一到冬天,人們就穿上大棉襖,這種衣服又大又重,行動起來很不方便,還不是很保暖。後來,人們從鳥的羽毛上得到啓發,發明了又輕便又暖和的羽絨衣,大大改善了生活。但是,你知道嗎?鳥的羽毛還有許多特異功能呢!其中,最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”!

鳥類有一種被稱爲“粉?”的特殊絨羽,這些羽毛終生生長,從不掉落,但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎,形成小顆的粉粒。這些粉粒不是髒東西,反倒有清潔劑的作用,可以幫助它們去除粘在身上的污垢,不同鳥類的粉。分佈範圍和發達程度不同。比如,總吃腐肉的兀鷹,脖子上的粉?就能幫它們去除進食時沾上的血污。

聯想到我們身上穿的衣服,總是很容易沾上各種各樣的污漬,什麼果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等,老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產時也加進去這種“粉?”,在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎,從而把這些污漬第一時間去除,這樣就能省去許多洗衣服的麻煩,還能節約水資源呢!你是不是很期待?相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。

動植物身上還有許多神奇的地方等着我們去探索、去發現,讓我們一起努力吧!

鳥的三年級的作文 篇7

一天,動物王國的獅子大王接到一封加急電報,是毛里求斯島上的海鷗將軍發來的,電報裏提到一件令人驚歎的事,獅子大王趕緊寫了一封求救信。

當早晨的第一束陽光照進丁丁博士的小屋,他伸了個懶腰,忽然聽見傳真機“嘀嘀”的聲音,原來是一封動物王國的求救信。親愛的丁丁博士:聽說你一直在研究已經滅絕了的渡渡鳥,我要告訴你一個好消息,海鷗將軍在一個古老的巖洞裏發現了一個珍貴的渡渡鳥蛋。也許這是最後一個鳥蛋了,我們多麼希望它能變成一隻可愛溫順的渡渡鳥啊!所以我以大王的名義真心地請求您的幫助,救救這隻蛋。

丁丁讀完來信,心想:“300年前,人們是多麼無知啊!他們光想着吃美味的鳥肉,結果把渡渡鳥都殺光了,我一定要救救這最後一隻蛋!”

直升機把丁丁博士送到美麗的毛里求斯島,丁丁終於見到那個灰白色的鳥蛋。他小心翼翼地把鳥蛋送到實驗室的保溫箱中,每天都認真地觀察。丁丁心裏很擔心:“這隻渡渡鳥蛋已經有300歲了,它還能不能變成小鳥呢?”

一天過去了,兩天過去了……大家都在焦急地等待小渡渡鳥的出生。人們一定會像媽媽一樣地愛護它。忽然有一天,蛋殼微微顫抖了一下,“啪”地一聲裂開了,一隻毛茸茸的大嘴鳥鑽了出來。

啊,渡渡鳥歸來了!