包餃子三年級的作文合集5篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的包餃子三年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

包餃子三年級的作文 篇1

記得四年級上冊的一個星期三，老師讓我們議論星期五搞什麼活動。經過投票選定，最後得出的結論是：包餃子。

星期五到了，我們包了許多姿態不同、形狀不同的餃子。有波餃、有元寶餃……我們先把餃子皮放在手上，再放一些肉。如果你想放一些料也可以，可以放糖、花生、棗、栗子等食品。吃到糖的人，來年日子更甜美；吃到花生的人健康長壽；吃到棗和栗子早生貴子。

聽說，吃餃子還有來歷呢！相傳東漢末年，“醫聖”張仲景曾任長沙太守，後辭官回鄉。正好趕上冬至這一天，他看見南洋的百姓飢寒交迫兩隻耳朵凍傷，當時傷寒流行，病死的人很多。張仲景總結了300餘年的臨牀實踐，便在當地搭了個醫棚，支起一面大鍋，煎熬羊肉、辣椒和驅寒提熱的藥材，用麪皮包成耳朵的形狀，煮熟後連湯帶食贈送給百姓，百姓從冬至吃到除夕抵禦了傷寒，治好了凍耳。從此鄉里人與後人就模仿製作，稱之爲“餃耳”“餃子”，也有些地方逞爲“扁食”或“燙麪餃”。這就是餃子的來歷。

包餃子真有趣！

包餃子三年級的作文 篇2

說來慚愧，讀書十餘年，做飯卻是去年才學做的，更枉論包餃子之類，於我而言實在是超出了我的水平，前段日子過春節才勉強學會了包餃子。

父母總說我十指不沾陽春水，所以我出現在廚房的那一刻着實把他們嚇得不輕。廚房裏已經備好了餃子皮，要是讓我和麪擀皮，我自己看了都會覺得慘不忍睹的。豬肉餡倒是我自己剁的，這不需要什麼技術含量，徒有蠻力便可。沒吃過豬肉總看見過豬跑，我還是知道里面放些什麼好吃，細心地加上了捲心菜末和細蔥混入。自信滿滿地圍上了圍裙，不管三七二十一，一大勺陷就盛在了皮上。最後的結果是捏也捏不攏，陷也入了麪粉裏，只好捏做一團，告訴自己，我做的是顆丸子。包了五六個才勉強好轉，雖然歪歪扭扭的實在不雅觀，但至少不是丸子了，於是我又興奮地繼續包了十餘個。但現實往往很骨感，後面的幾個越包越是難看，搞得我都不好意思再對餃子皮下手了。人就是這樣，上帝給你關了一扇門的同時，會給你開一扇窗。上天給予了我在學習上可以突飛猛進的能力，卻沒有給予我在家務上伶俐聰明的那股勁。

蒸餃子的時候獨獨給我備了一個鍋，全家人看了我包的餃子都唯恐避之不及的樣子，一時間讓我哭笑不得。我一個人吃了自己包的所有餃子，約莫二十多個的樣子。但我仍然沒有吃飽，這便是母親常說的，自己做的東西再難吃都是山珍海味，這大概就是那時我的.心情，愉悅滿足。

包餃子三年級的作文 篇3

包餃子新泰市青雲實驗學校三年級一班曹成藝今天是週末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說幹就幹，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然後開始和麪，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發酸，手發軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是麪粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰後合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進麪皮裏，使勁一捏，由於捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從麪皮裏冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這麼難！費了九牛二虎之力，我終於把餡子“全部包圍”了。看着用三張麪皮包出的餃子，挺着一個“將軍肚”耀武揚威地站在那裏，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看着熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！點評：該文抓住了包餃子的具體細節，運用心理活動描寫和動作描寫等手法，寫得細緻，真實，生動，前後富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。

包餃子三年級的作文 篇4

在新年來臨之際，家家戶都要包餃子來慶祝新年。今年的大年三十，我不僅嚐到了美味的餃子，還親自過了一會包餃子的樂趣。大年三十晚上，爸爸和媽媽在廚房裏忙着包餃子，我溜進廚房，看見爸爸正在和麪，媽媽正在準備餃子餡，我說：“媽，讓我也試試吧。”媽媽看見我點點頭，表示同意了。我高興極了，因爲我就要學包餃子了！媽媽拿起擀麪杖給我做示範，只見媽媽左一下右一下，一個個又薄又圓的餃子皮就成了，我一看，心想：原來這麼簡單。看我的吧！我胸有成竹的接過擀麪杖，學着媽媽的樣子一手拿着麪糰一手推動擀麪杖開始了，不料面卻粘在擀麪杖上，弄了好半天手上面板上都成面了，真煩人！媽媽看着我焦急的樣子笑着說：“要撒點麪粉才能不粘，但也不能撒太多否則就不好包了。”媽媽又給我講了許多要領，並耐心的指導。我儘量按着媽媽說的去做，可剛開始擀出來的還是四不像，看着媽媽那麼不厭其煩的教我，我想：我絕不能氣餒！經過反覆操練，我越擀越熟練了。看着圓圓的餃子皮在我擀好了麪皮，該包餃子了。

我興致勃勃地拿起麪皮加上餡照着大人的樣子包了起來，可餃子餡好像成心與我鬧彆扭似的，一個勁兒往外跑。我站到媽媽身邊想看看媽媽是怎樣包的，卻看見媽媽把硬幣放在餡裏包進餃子裏，感到好奇怪。就問媽媽是幹什麼的，媽媽告訴我，誰要是這就是包餃子的樂趣，我體會到了：只要我們堅持不懈，克服了所有困難後，我們才能成功。吃到餃子熟了！媽媽端上了熱氣騰騰的餃子，我吃着自己的勞動成果，心裏美滋滋的。雖然包餃子遇到了許多困難，但是我學會了包餃子，也值得的。這個餃子，他就會在新的一年裏有好運。爲了能吃到這個餃子，我迫切希望能把餃子趕快包好。我回到了自己的位置上，耐心的琢磨着，思索着。終於，“功夫不負有心人”，經過了一番努力的學習，我終於學會了包餃子，我用手不經意的擦了擦頭上的汗，卻弄得一臉面粉，變成了一隻小花貓。的擀麪杖下快速飛舞，心裏充滿了成就感，我心裏別提多高興了！

包餃子三年級的作文 篇5

今天老師怎麼要我們帶玉米來？原來老師要教我們包餃子呀！

老師會包好多種餃子呀！有四角餃，有三角餃，有小鳥餃，有太陽餃，還有普普通通的餃子……

老師教我們包太陽餃，先把一張餃子皮放在手心，然後把餡料放在皮的中間，再沾點水在皮的周圍，最後再拿一張皮蓋上原來那張皮。

到我們自己包餃子的時候，老師把我們分成兩組比賽，看哪一組包得快。比賽開始了，我馬上開始包餃子了。我按照老師教的方法來包餃子，我本來想包一隻小鳥餃的，可是一不小心就包成了四角餃。比賽結束了，我們輸了。不過我們沒有很傷心，因爲包餃子的過程實在是太有趣了。

老師開始煮餃子了，我們吃着自己親手做的餃子，覺得實在是太美味了。

我學會了一項新本領——包餃子，我真是太高興了！