實用的三年級下雪了作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的三年級下雪了作文4篇,希望對大家有所幫助。
三年級下雪了作文 篇1
下雪了,到處都是白茫茫的一片。馬路上、松樹上、屋頂上、路邊停放的自行車上全部都是白色的積雪,就像蓋上了一層厚厚的棉被。人們穿上了厚厚的棉襖、戴上了暖和的圍巾、手套和帽子,小朋友們還帶上小口罩保護鼻子和嘴巴。
操場上,同學們有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的熱火朝天。打雪仗的同學們,邊跑邊揉着手裏的雪球,一邊喊着一邊向“敵人”身上砸去,有的同學被砸中了就開始反擊。堆雪人的同學們先堆積一個錐形的雪堆作爲雪人的身子,再滾一個雪球當做雪人的頭,然後用兩個瓶蓋當眼睛,用一根胡蘿蔔當鼻子,用一把掃帚當手臂,用一個紅色的臉盆當帽子。一個可愛的雪人就堆好了。
我很喜歡下雪,因爲下雪可以淨化空氣,殺死細菌,降低霧霾;還可以讓農田裏的莊稼、大樹和小草喝到更多的水,第二年長得更茁壯;更能讓小朋們開心的玩耍。
三年級下雪了作文 篇2
在我們的心中,雪是一種快樂,我們可以在雪中得到快樂。雪是一種象徵,它象徵着冬天的來臨。雪在我們的盼望中悄悄的來了。
星期三下午,學校通知明天不用上學了,星期四的期中考試拖延到星期五。聽到這個消息,我們班沸騰了,幾乎所有同學都在敲桌子踹椅子,從四樓就能聽見我們班“噢噢噢噢噢”。所有的人都在等待着明天的到來。
第二天早上,我早早的起來看雪景,發現地上已經鋪滿了雪。 可是在天空中飛舞的雪花呢?哦,我明白了,這雪,是昨天晚上下的。
正在我思索的.時候 ,天空中又佈滿了白色的精靈,這些小精靈彷彿是劇院中的舞者,那些優美的動作使我浮想聯翩 。它們飄飄灑灑的落下來,爲我們的快樂做鋪墊。
雪,越下越大。我突然有一種想親近大自然的感覺。於是,我便飛快的跑下樓。
看着滿天飛舞的雪花,我彷彿覺得我置身在一個童話世界裏,與雪花們一起舞蹈,歡唱。
雪,是我們的。
三年級下雪了作文 篇3
今天早晨起牀,走到窗戶邊,一看外面,白茫茫的。天還有點暗,不大一會兒就下雪了。
剛下雪的時候,颳着輕微的風,雪猶如白色的米粒,我用手抓住一粒”米粒“,可是它剛放到手上就化了。
雪越下越大,寒風刺骨,一片片的雪花猶如一個個白色的小精靈在翩翩起舞,比賽着誰跳的舞好看,誰就是”舞王“。大雪給大地鋪上了一個白毯子。如果仔細觀察,你會發現雪花是五邊形或六邊形的,天下着大雪給這普普通通的延壽平添幾分色彩。
下雪後,看見大地,大地鋪着一層厚厚的白雪,腳踩上去”咯吱“”咯吱“的響,走出一曲美妙的”小曲子“。在一看樹,樹梢上掛着白雪,房子上也有層厚厚的白雪,用手抓一把,涼絲絲的。太陽公公出來了,照在雪上,雪上閃着熒光。
我愛雪,它像一個頑皮的小孩子,永遠長不大,它是那麼的天真,那麼的活潑。
三年級下雪了作文 篇4
昨天天氣預報說今天要下雪,今天上午,老師正在教室裏講課的時候,我感到覺到一陣刺骨的寒風吹來,下雪了作文300字。我連忙朝外看。原來沒有關窗戶啊!哦!我看到下雪了。
下課了,同學們像一頭頭健壯的駿馬一樣衝向操場,我看到鵝毛似的雪花紛紛揚揚地飄落下來。
下午放學,我瞞着媽媽在院子裏玩打雪仗、堆雪人……(嘻嘻!其實是鄰居家把我一塊接來的,媽媽根本就沒去!)一會兒,我的手凍得就像冰塊一樣了,我剛想要回家,撲通!我一不小心摔了一跤,成了個“四腳朝天烏龜”。“哼,真是氣死我啦!”我對着天高聲喊道。“媽呀!”又摔了一跤,弄得我屁股髒髒的。
這時,奇奇和許諾都笑了起來:“你還是再玩會吧,看看是否再摔跤”“好吧。”我回答道。玩了一大會,我覺得很累,和他們說了一聲就馬上回家了。
這一天我過得真愉快!開心……