【精選】春節的三年級的作文彙總十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的春節的三年級的作文10篇，歡迎大家分享。

春節的三年級的作文 篇1

春節快到了，可以放鞭炮，可以收壓歲錢了，可以……我盼着春節快點到來。

春節到了，我和小夥伴們一起去放鞭炮。爸爸拿了一串鞭炮，我和小夥伴幫他拿來打火機，鞭炮點燃了，在天空中噼裏啪啦地，而且還是五顏六色的呢，有的像菊花，有的像蒲公英，有的像螢火蟲，可美了。

這時，我聽到了媽媽的叫喊聲：“快回家來唷，爺爺發壓歲錢嘍!”我高興地說：“知道了。”我激動地向家跑去，邊跑邊想：爺爺今年會給我多少壓歲錢呢?來到家裏，吃好年夜飯，爺爺把那包鼓鼓的紅包塞給了我，還祝我新的一年學業有進步，我迫不及待地接過紅包，向爺爺說聲“謝謝”。捏了一下，嘻嘻，真厚，一定有十幾張一百元的吧，我趕緊打開紅包，數了一下，哈哈，裏面竟然有二十張，我太高興了。這時外公`外婆舅舅舅媽也都給了我壓歲錢，我可真變成了大財主嘍!

春節真快樂，我希望每天都是春節，那該多好啊!

春節的三年級的作文 篇2

我在南昌度過了寒假，我也是在那裏看到了春天的開始。在2月4日那天，也就是24節氣中的立春。我起來是感覺很暖和，窗戶上集滿了水珠，像一個個晶瑩剔透的玻璃珠，比水晶鑽石遜色不了多少。

在外面，春風吹拂着柳絲，柳絲擺動，美麗極了。這時，天下起了濛濛細雨，雨雖然不是很大，可是看對面的東西總是看不清，像隔着紗一般。不久，雨停了，霧也散了，被滋潤的大地顯出一片生機勃勃的景象，小草從被開化的土地裏鑽出來，小樹重新挺直了它的樹幹，過了一冬的小鳥終於肯離開那暖和的窩了，飛進那充滿生機和奇妙的春天。

走着走着，我們來到了八一廣場。八一廣場早已是人山人海了，被冰雪沖洗了一冬的八一紀念碑又重新展現了它的雄偉；被冰雪覆蓋了一冬的水幕電影又重新開幕了。啊！春天的腳步已經踏遍全南昌了。

春天，一個美麗的季節，一個充滿生機和奇妙的季節，我愛春天，更愛春天的景物。

春節的三年級的作文 篇3

千盼萬盼，終於盼到過年了。這幾天，我真正品嚐到了年的味道。

大年三十的下午，我急急忙忙趕到奶奶家，一進家門，溫暖的氣息迎面撲來。哥哥、弟弟、妹妹都來了，晚上，一家人坐在凳子上，吃着團圓飯。吃完飯，我們站在樓上的陽臺上看着樓下的煙花。第一個放的是花

籃，花籃是由六個圓孔組成的，花籃先“茲”的噴起了火花，突然“砰”的一聲飛上了天空，炸成了許多五顏六色的火花，就這樣噴了六次，好像正在爲人們祝福呢！

離春節聯歡晚會還有一段時間，我們穿上過年的新衣服，一起去看燈展。

走在大街上，行人可真多，各式各樣的燈掛在樹上。走在草坪中間，遠遠地就能看見一座小涼亭，上面掛滿了五顏六色的燈。

再向兩邊看，草坪上各種形狀的燈都有，有小房子的，還有荷花池的??遠遠地看去，真是一個童話般的世界。燈多，人自然也就多，觀賞燈的人真是摩肩接踵。再看每個人的臉上，都掛着燦爛的笑容，洋溢着過年的喜慶。我們拿着照相機，拍下了這一幕幕熱烈歡騰的場景。

剛回到家裏，節目就開始了，全家人圍坐在沙發上，品嚐着央視給我們帶來的豐盛的“年夜飯”。那優美的.舞姿、動聽的歌聲、幽默的小品相聲，都給我們留下了深刻的印象，逗得我們哈哈大笑。能和家裏人一起過年，是多麼幸福的事呀！

春節的三年級的作文 篇4

分歲“祭祖”是中華民族過春節的重要習俗之一。

快要過年了，爺爺打算在家裏做“分歲祭祖”。爺爺拿出電蠟燭、酒盅，奶奶把燒好的飯菜端上餐桌，我也不閒着，我拿起黃酒，在每個酒盅裏倒上了酒。當我倒好了酒，爺爺讓我們一家人輪流在電蠟燭前拜一拜，我好奇地問爺爺：“爲什麼要拜呀？”爺爺耐心地回答我：“因爲要向祖先行禮呀！”過了好一會兒，爺爺讓我再往酒盅裏倒一點兒酒，因爲我們要向祖先表示客氣。然後，爺爺叫我到門外去，只見門外有一個用不鏽鋼製成的鐵盆子。爺爺從袋子取出一些用錫箔紙折成的“銀元寶”，把它們倒進鐵盆子裏，用打火機將“銀元寶”點燃。不一會兒，鐵盆子就冒出了一大串火，爺爺向着火恭恭敬敬地拜了幾下，我也學着爺爺拜了幾下，表示尊敬。回到家，爺爺讓我把酒倒回酒瓶子裏。然後又換上了一桌新菜，準備迎接下一批“客人”—祖先。我們再次“點燃”電蠟燭，倒好酒，拜一拜。當爺爺再次叫我去門外的時候，我發現爺爺手上拿的不是用錫箔紙折的銀元寶，而是兩隻用紙折的桶！我問爺爺：“這個桶是用來幹什麼的？”“這是‘米桶’，你想，我們吃的米飯是要用一個桶來盛的呀！”爺爺說。爺爺將兩個“米桶”放入鐵盆子，在每個“米桶”上都點燃了一簇火，火馬上就是大了起來。接着，我和爺爺不約而同地拜了拜，又走進了家裏。

分歲“祭祖”真有意思！

春節的三年級的作文 篇5

伴隨着爆竹的聲響，到了中國人最盛大的節日——春節。年三十，家家戶戶都貼對聯、吃餃子、迎財神，人人都歡歡喜喜的。

正月初一，外面十分熱鬧，有很多人在放鞭炮，鞭炮在空中畫了一條優美的弧線，然後就“閃亮登場”了。但是放鞭炮也要注意安全哦！當放完鞭炮很長時間都沒有聲響，千萬不要去看，以免被炸傷。

正月初二，家家戶戶都開始走親訪友啦！爸爸和媽媽帶我去了姥姥家。姥姥家在農村，現在變得更熱鬧了，家家院子裏挑着紅紅燈籠，門上貼着鮮豔的春聯，喜慶的大福字，還有此起彼伏的鞭炮聲。農村的生活也越來越好了，姥姥家的晚飯十分豐盛，雞、鴨、魚肉，應有盡有，吃完後，我在姥姥家看了《電擊小子》這個動畫片，我們圍在一起，有說有笑，十分開心。不知不覺就到了睡覺的時間了，這一天過得真開心呀！

我真心希望全國人民都新年快樂，大吉大利！

春節的三年級的作文 篇6

春節到了，天氣還是很寒冷，陣陣寒風把大地吹得直抖擻。大年初一的下午，媽媽帶我去尋找春節的臨海。 臨海的巾山人山人海，人人都穿着新衣，臉上洋溢着節日的笑臉。一片片金黃金黃的樹葉鋪蓋在大地上，遠遠看去，像一塊金黃色的地毯。葉子它們回到了大地媽媽的懷抱裏，享受着母愛。一陣寒風吹來，即將掉落的樹葉向我們招手。

再看看東湖，東湖的水綠油油的，微風吹來，水面掀起層層細波，彩裝的湖心亭倒映在水裏，好美啊！東湖邊的樹上掛滿燈籠，有方形的，菱形的，圓形的……種類很多，到了晚上，張燈結綵，熱鬧非凡，燈光十射。

臨海的春節，真令人陶醉，叫人捨不得離開。

春節的三年級的作文 篇7

春節是我國的傳統節日，因爲春節是大家兒童的最愛。在春節裏，大家不僅可以吃到各種各樣美味的食品，糖果，還能拿到長輩們給大家的紅包。

吃過年夜飯，大家都快速奔出家門心喜怒放，大人們安置好煙花，點燃了導火索，只聽“嗖”的一聲，煙花飛上天空，隨着一聲巨響，煙花像美麗的牡丹花頓時綻開了笑臉，在煙花的照耀下，夜 晚如同白天。瞧着煙花，大家高興的又蹦又跳。我和朋友們三五成羣地點起煙花棒，笑臉佈滿臉上，我快樂的揮着煙花棒，煙花棒上猶如小星星在興奮地跳躍着。

大年初一大家來到正大遊樂園，這裏人山人海，每一個遊樂項目都擠滿了人。讓我感到有趣的是，過山車是紅的，碰碰車是紅的，就連小小的燈籠風車也是紅的，當我告訴媽媽時，媽媽笑着說：“紅色代 表着日子紅紅火火，這表達了人們對生活美好的祝願和追求美好生活的信心。走，讓你們這些小孩們也感受一下節日的快樂。”在媽媽的鼓動下，我和表哥坐上了過山車，那忽上忽下超速穿行的過山車使我不 敢睜眼，那一刻，我想象着自己正飛向快樂星球……

春節真是個熱鬧、喜慶、紅火而又快樂的日子。

春節的三年級的作文 篇8

今年春節，我們一家人在準備年夜飯，其中我最想看、最想吃的就是爸爸的水餃了。

我爸爸做的水餃可好吃了。他先拿出一塊餃子皮，把餃子皮最外面的一圈用水塗好，之後爸爸叫我去切芹菜，切到最後前面變成“Y”字形了，我正準備扔掉時，突然爸爸說：“還可以做菜，不要扔。”我聽到後立馬“上交”給爸爸。後來，我把肉切好，把芹菜和肉一攪拌，馬上就攪好了。最後把料放到餃子皮裏，一折、一捏，一個餃子就做好了。全部做好以後，把它們放入冰箱凍起來。

等到晚上，我們開始吃年夜飯了，我們邊說邊笑邊吃，吃完以後我們開始看春晚。

春節可真熱鬧，人們在春節要狂歡一整天，真是太好玩了!

春節的三年級的作文 篇9

我最喜歡過春節了。

一想到過春節，能吃到美味的飯菜，還能買着各種各樣的小煙花，還能掙到很多壓歲錢，買心愛的玩具、漂亮的新衣服，和小夥伴放鞭炮，這種日子真是越想越高興。

春節到了，家家戶戶貼對聯、買年貨，把家裏收拾得乾乾淨淨。大年初一早上我們起得很早，去給爺爺奶奶拜年，拜年過後我就能得到很多壓歲錢，然後去吃餃子，家家戶戶放鞭炮，空中還有五彩繽紛的煙花，給長輩拜過年後，我就拿着壓歲錢去買我喜歡的玩具鞭炮、吃的，大人們打麻將，我和小夥伴玩，初二到初六，我和老爸媽媽帶上禮品走親戚，也能掙到不少的壓歲錢。

春節是快樂的，我非常喜歡這節日。

春節的三年級的作文 篇10

“春節到了，春節到了。”春節是中華民族的傳統節日。

春節就像一把刷子，刷去了去年的髒。環衛工人把街道打掃的乾乾淨淨，每家每戶都把家裏弄得整整齊齊，門口掛着紅紅的大燈籠，貼着喜慶的對聯。

春節的時候我們要吃團年飯、包餃子、放鞭炮、收壓歲錢······這些都是我最喜歡的事了。

放鞭炮的時候可美了，五顏六色的煙花像綻放的花朵掛在天空，美麗極了，地下全是孩子們的歡呼聲；收壓歲錢可以把錢攢起來給自己買喜歡的、需要的東西；吃團年飯最有意義了，桌上擺滿了各種各樣好吃的，一家人聚在一起，老人家看着自己兒孫滿堂，一家人在一起共享天倫之樂。晚輩會藉此機會向父母的養育之恩表達感激之情。

隨着鞭炮的響聲我們迎來了新的一年，新年就是一支巨大的彩色筆，我要帶着它創造更美好的明天。我要把天空畫的更藍，把草兒畫的更綠，把鳥兒的歌聲畫的更動聽，把人們的身體畫的健健康康，把心情畫的更加愉快，把孩子們畫的更加活潑可愛······