實用的三年級花作文7篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編爲大家收集的三年級花作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級花作文 篇1

今天，我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因爲她的爸爸不識水性，從船上摔了下來，淹死在河中，從此葵花沒依沒靠了。青銅因爲再一次大火中不能說話了。從此，葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深，每次葵花上學放學青銅總是跟着，生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長，在葵花十四歲那年，葵花被城裏人接走了。從此，青銅每天都坐在大草垛上，向遠處望着，期盼着葵花從遠處歸來。

、忽然，青銅似乎看見了葵花，他忘記了自己正坐在高高的大草垛上，他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久，他醒來卻看見葵花正向自己招手，他竟然喊了一聲“葵花”。這是，在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了，顧不上鴨子便向青銅家跑去，邊跑邊叫“青銅會說話了，青銅會說話了” 我讀完這本書，我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話，但卻是一個很善良，勇敢的男孩。葵花是一個懂事，乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚，很讓我感動。,

三年級花作文 篇2

我家所在的小區有許多綠色植物，在衆多的綠色植物中，我獨愛着紫薇樹。尤其在火辣辣的夏天，豔麗的紫薇花在枝頭綻放，爲驕陽似火的夏天增添了幾許嫵媚。

看，五彩繽紛的紫薇花，紅的像火，粉的像霞，白的像雪……那迷人的色彩，讓行人沉迷其中，流連忘返。而我我最喜愛的是那淡淡的紫色，是那樣的高貴典雅。

如果站在窗臺邊往下看，一團團、一簇簇紫薇花就像一個個小精靈立在枝頭上，調皮的疊在一起。一陣陣微風吹來，紫薇花隨風搖曳，像在點頭歡迎來往的人們。走到樹蔭下，仰頭看到一朵朵紫薇花迎着微風，頂着烈日，盡情地怒放。每到微風拂過樹梢，紫薇花就翩翩起舞；起大風時，花瓣一片片飄了下來，如同下了一陣花雨。再走的稍微遠一點，發現紫薇花隨着樹枝的弧度下垂，好似小姑娘的扎着蝴蝶結的長辮子。

告訴你一個祕密，小小的紫薇花可全身都是寶呢！紫薇花的枝幹可以做傢俱，葉子可以做燃料，而它的花還可以入藥呢！

小小的紫薇花卻是如此的多姿多彩，又有如此多的作用。我願做一朵紫薇花，靜靜地開放，悄悄地爲大自然添一份生機，添一份美麗。

三年級花作文 篇3

天下的好花有很多，各有各的特性。有人喜歡香氣怡人的薰衣草；有人喜歡富貴的牡丹花；有人喜歡代表浪漫的玫瑰；更是有人喜歡那出淤泥而不染的荷花……卻對那香飄十里的桂花情有獨鍾。

桂花小小的，在各種千姿百態、爭奇鬥豔的花中，是那麼的不起眼，甚至讓人們對花視而不見。桂花分很多種，有月桂、金桂、銀桂……品種桂花的香氣濃度、開放的時間也不同。我們最常見的就是月桂了。花們謝一批，開一批；再謝一批，又開一批……一年365天都在開。剛開的桂花小小的，淡黃色，香氣還沒有釋放出來。過了一兩天，變成了金黃色到深黃色，用手摘下一撮聞聞，一股沁人心脾的花香不住的往鼻子裏鑽。在那臭氣熏天的垃圾堆旁種上一兩棵，準能將垃圾置於死地。

桂花不僅很香，用途還很廣。做香水、桂花糕少不了桂花。從花裏面提取的香精可以做化妝品，曬乾了還可以泡茶。

桂花，你真美！來自內心的美，纔是真美！

三年級花作文 篇4

十分意外的，前年栽種在花壇裏的仙人球上頂了一團指甲蓋大小的毛茸茸的小球。朋友告訴我，那是仙人球的花。是花！我激動不已。想象着綠茸茸的仙人球上頂着把鮮豔小傘的模樣，那真是個奇妙的組合。

一個星期後，小小的花苞漸漸地長大了，不再是稚嫩的乳白色，而是換上了青翠的綠衣。下面有一個支撐着她生長的柄，約摸有兩三公分長了吧。我還發現花苞中隱着淡淡的粉，像雲霧繚繞般若隱若現。快綻放吧，花兒。這可把我急壞了。

又是一個星期過去了，小花苞迅速的長高。帶着綠意的粉正在逐漸蔓延，花瓣已裹不住那熱情的花蕊，像是羞澀的小姑娘抹上胭脂的臉。

第二天清晨，十分期待的，仙人球的花兒靜悄悄的怒放了。粉裏透着白，白裏映着粉。沒有我之前想象的那麼嬌豔，卻是那麼動人。她和其它花兒不一樣，她沒有張揚的花冠，甚至沒有芳香的氣味，但她不依附於任何，包括給予它生長的仙人球，她是向上的，挺拔的站立着的。那幾顆嵌在她身上的露珠在太陽的照耀下熠熠生輝。

她是沙漠中那顆永不落幕的恆星！

向着太陽，我的心暖暖的。

三年級花作文 篇5

牙牙是三年級的學生，今年八歲了。她長得很可愛，圓嘟嘟的小臉，烏黑的兩條小辮子一甩一甩的。大眼睛像兩顆星星，眨一下就亮一下，不管誰見了都喜歡得不得了。

美術老師星期五佈置了一個作業，叫同學們做一件小製作。牙牙成績好，但手一點也不巧。畫畫一點也難不住她，可一談到小製作，牙牙就頭疼了。

還有兩天時間，做什麼呢？牙牙心想。兩天時間，牙牙作業半天就做完了，她呆呆地坐在椅子上看媽媽削蘿蔔。牙牙眼前一亮，跑到媽媽身邊：媽媽，你不是會蘿蔔花嗎？媽媽停住削蘿蔔，問牙牙：是呀？牙牙高興極了，她對媽媽說：媽媽，您給我雕幾朵蘿蔔花吧，我知道，您一定雕得很漂亮！牙牙討好地望着媽媽，又在媽媽臉上親了一口。媽媽心裏樂開了花，笑眯眯地看着牙牙可愛的小臉蛋兒說：小牙牙真會撒嬌。媽媽就給你雕幾朵吧。還要土豆雕的嗎？牙牙沒想到，媽媽還會給自己添幾朵。她的眼睛亮極了，猛地一點頭。

星期一早晨，牙牙一大早就出門了，她有了更完美的想法——把花插在樹枝上。她去挑了一根鮮綠的樹枝。媽媽把雕好的花放在水裏，牙牙看到水上的花，蘿蔔雕的紅紅的，土豆雕的黃黃的，媽媽雕的是玫瑰，飄在水上像一朵朵盛開的蓮花。牙牙歡喜得很，撈起花插在樹枝上，簡直就是一枝真花，漂亮極了。牙牙背起書包，拿着花出門了。

三年級花作文 篇6

一天下午的綜合實踐課，老師教我們做紙花。

我先拿出一張彩色紙，剪下四條1。5釐米寬的小紙條。再把它們一一對摺，並沿着對摺線剪下來。然後把它們一一圈成八個圓形。接着，把那八個圓中的七個圓裏的其中一個角往裏一凹，就變成七個愛心型的花瓣了。然後再剪兩條1。5釐米寬的小紙條，接着拿出一條小紙條，對摺一下，就成了一根碧綠碧綠的花枝。然後再把另外一條小紙條對摺，再沿對摺線剪下來，圈成兩個圓形，就成了兩片蔥綠蔥綠的葉子。最後把它們粘在一起，一朵美麗的紙花就誕生了。

同學們做的'花有各種各樣的形態。有的吹起紅色的“喇叭”、有的撐開藍色的“小傘”、有的吐出粉嫩的“舌頭”、有的甩出金燦燦的“絲絨”，還有的咧開紅紅的“嘴脣”，彷彿要唱一支動人的歌曲。

我突發奇想，同學們做的紙花可以一年四季百花齊放、爭奇鬥豔，來點綴我們的生活。

這時，我聽到窗外比平日更多、更動聽的鳥叫聲，也許是他們把我們三四班看成了一個美麗的大花壇。不停地嘰嘰喳喳，好像在傳播一個好消息：我們又多了一個美麗的花園！

三年級花作文 篇7

“賣炒米啦！賣炒米嘍！”到了溫州的大街小巷裏，你經常會聽見這種聲音。

街邊賣炒米糖的商販不停地向路人吆喝着。聽着這耳熟能詳的聲音，聞着炒米香甜的味道，這能不讓人口水“流下三千尺”嗎？在溫州的特產裏，除了螃蟹之外，幾乎沒有什麼能跟它相提並論。這麼香甜的炒米，可不是誰輕輕鬆鬆、隨手做做就能做成的，民間有專業的炒米糖師傅。做炒米時，先要把炒米的原料——糯米淘洗後在蒸籠裏隔水蒸成飯，然後在竹匾裏攤開，一連曬上幾周，直到米飯曬成晶瑩的米粒。接下來的爆米花和熬糖料，火候最爲講究。爆米花時，往鍋裏添適量粗粒砂和幾滴蠟燭，待鍋和砂粒燒燙、蠟燭融化後，即可把米放進鍋裏拌，再用剷刀不斷攪，米粒便逐漸膨脹到可觀的程度，然後放在篩子裏一過，去沙留“爆米花”。

“爆米花”的火候保持在七八成尤佳，不能太猛太急，否則就焦，焦米做的炒米糖味道自然不正。而熬糖料也是這樣，熬老了，熬嫩了，做出來的炒米糖都不好吃。最後一道程序就是做炒米拌糖了。把炒好的米，快速倒進熱糖稀里，使勁地攪拌均勻，隨後把拌得熱騰騰的料鏟到桌上的木頭模子裏，快速地用擀麪杖將它鋪平壓實。等到半熱不冷、半乾不稀的時候，迅速拿掉模子，把糖切片。這裏面很有點花頭經了。不能太早，也不能太遲，否則要麼就散、要麼迸得一地都是。

這麼幾道程序做起來十分辛苦，因爲在隆冬的季節裏，這樣做，臉上也會掛滿了汗珠。