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荷花的三年級作文彙編十篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的荷花的三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

荷花的三年級作文彙編十篇

荷花的三年級作文 篇1

我喜歡有趣的豬籠草,害羞的含羞草,優雅的百合,滿身是刺的玫瑰,好玩的蒲公英,但我最喜歡的還是那亭亭玉立的荷花。在長在公園的池塘裏,荷花只在夏天才開花,也只在夏天才常見。

你知道嗎,荷花在含苞待放時特別讓人期待,那花苞裹得緊緊的,飽滿極了,好像馬上就要漲開似的。看,滿池的荷花開放時,它們形態各異,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,還有的像怕羞似的,總不露出笑臉。花兒開之後,露出了又嫩又小的蓮蓬。

白色的荷花潔白高雅,粉色的荷花楚楚動人,它們在池中亭亭玉立,招來許多蜜蜂、蝴蝶。風一吹,荷花搖來擺去,熱情地向人們打招呼。荷葉一片連着一片,挨挨擠擠的,好似一個個碧綠的大圓盤。小雨兒從水裏跳了出來,濺起的滴滴水珠落在荷葉上,陽光一照,猶如一顆顆晶瑩剔透的珍珠。它們在荷葉上滾來滾去真好玩。

荷花其實是長在泥水裏的,聽老師說,荷花要先把泥頂開,在從水裏長出來,最後冒出水面,展現在人們面前的是那美麗的身姿。所以人們總讚美荷花:出淤泥而不染,濯清漣而不妖。

如此美麗的外貌,高尚的品格,恰似仙女從天而降。我愛你,奇妙的植物,美麗的荷花。

荷花的三年級作文 篇2

夏日裏的杭州十分炎熱,但西湖裏的荷花,那可是美麗極了!

今年的5月18日,西湖的第一朵荷花從水裏冒了出來,還是一個小巧玲瓏的花骨朵,渾身還帶着晶瑩的露珠,含苞欲放。這幾天我去了一趟西湖,我發現荷花寶寶又長高了不少,已經開放了。它張開了纖細的花瓣,粉裏透白的花瓣圍繞着黃色的花蕊,花蕊旁邊還有幾瓣帶着羞澀的青色的花瓣。

我喜歡雍容華貴的菊花,喜歡芬芳馥郁的百合,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊,粉裏透紅,有着荷葉的襯托顯得格外的迷人,荷花在陽光下熠熠生輝蝴蝶繞着美麗的荷花翩翩起舞;荷花真奇啊,潔白的花瓣上沒有一點污漬,不像別的花上面總有那麼一點污點,真是“出淤泥而不染”!

外國人來到杭州,第一個要去的地方一定是西湖,嬌豔的荷花給西湖帶來了生機,也給杭州人帶來了自豪。

荷花的三年級作文 篇3

每當我走進錦江山公園時,首先映入眼簾的是荷花池。

春天,春風把池水吹皺了,燕子從南方飛回荷花池,“啾啾”地叫着。池周圍的鮮花都開了,有紅的、白的、綠的、紫的、粉的……映入池水,繪出五彩繽紛的畫卷。池中荷花的花骨朵兒從水裏鑽了出來,驚喜地張望着萬物復甦、生機勃勃的春天。

夏天,荷花盛開了,萬紫千紅,像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。魚兒在荷花池裏游來游去,知了在樹上“知了——知了——”歡快地叫着。池邊的樹木映綠了池水。人們在池邊悠閒地釣魚、賞花、納涼,好不愜意。

秋天,荷花都謝了,只剩下遮天蔽日的荷葉,給池塘鋪上了一層深綠色的地毯。魚兒在蓮葉間穿梭,好像在玩捉迷藏。

冬天,雪花飛舞,給大地媽媽蓋上了一層厚厚的棉被。池面安了一層厚厚的“玻璃”,孩子們在“玻璃”上滑冰、打陀螺就,不時響起一陣陣歡笑聲……

荷花池帶給人們快樂!

荷花的三年級作文 篇4

到了湘湖荷花莊,我帶上相機,下了車。

進入荷花莊景點,眼前一片滄桑,乾枯的荷葉低着腦袋,雜亂地堆在一塊兒,邊緣上,幾株漆黑瘦小的蓮蓬靠着岸。一陣冬風吹過,金黃色的'樹葉飄落水中,爲死氣沉沉的湖面帶來了一絲生機。回頭看,草長得昌盛,幾塊大石頭也屹立在冷風中,湖邊的垂柳迎風擺動,爲到來的小記者們送來了特別的祝福。

過了許久,老師來了,孩子們一窩蜂擠到老師面前,老師先教我們拍對角線,我找了一條曲折的長椅,目光透過長椅,又與遠處的拱橋成一線,大片的枯蓮在碧藍天空地映襯下,似乎又有了生機,它們隨風有節奏地擺動着,成了湘湖有名的一道風景線。

來拍照的小記者越來越多了,大家各取所長,不相上下。怎樣才能拍出與衆不同的照片呢?看着那片綠油油的草地,一粒希望的種子在我心底萌發了。

趴在泥與草中間,舉着照相機,我覺得自己越來越像一個攝影師了。高光、背景虛擬、放大,我一邊量着一邊調位置,左一點、右一點。好了,“咔嚓”一聲,一張令我滿意的照片出現了:綠油油的草地上襯托着幾塊青石板,遠處有一片楓樹和銀杏樹,中間處還有一張深色的長椅。看着照片,滿滿的成就感!

老師對我的照片表揚許久。擡頭,是同學的敬佩和老師的認可;低頭,是一雙滿是泥巴的鞋子和灰撲撲的褲子。

這個活動,不僅讓我學習了攝影技術,還讓我感受到攝影師的艱辛,一張優秀照片的背後,是辛勤地付出與努力地堅持。

荷花的三年級作文 篇5

夏天,蓮池裏長出了鬱鬱蔥蔥、碧綠的荷葉。瞧,那一片片荷葉有的像一把撐開的雨傘,有的像碧綠的大盤,有的像一把精緻的小扇子。清晨荷葉上滾動着的露珠,像一顆顆晶瑩剔透的珍珠灑落在盤上。有時還有幾隻青蛙在荷葉上“呱呱”地叫,彷彿把這碧綠的荷葉成了它的演奏臺。

透過荷葉的空隙,只見一根根細長帶刺的荷梗在水面上昂首挺胸,荷梗的頂端綴滿了千姿百態的荷花,紅的似火,粉的似霞,白的似雪……有的已經綻開了燦爛的笑臉;有的才展開三兩片花瓣兒;有的含苞待放,像害羞的小女孩躲在荷葉後面。

夏夜,人們在荷池邊休息,荷花散發出一陣陣清淡的清香,驅走了夏日的炎熱,帶給人們一片清涼。

荷花是夏日的寫意,是夏日的替身。

荷花的三年級作文 篇6

有人喜歡那華貴的牡丹,有人喜歡那優雅的文竹,有人喜歡那浪漫的玫瑰,也有人喜歡漂亮的菊花。而我,卻喜歡亭亭玉立的荷花。

進入公園的大門,就有陣陣清香撲鼻而來,聞着清香,沿着甬路往前走,不知不覺中,就已經到了池塘。首先映入眼簾的是那碧綠的荷葉,荷葉圓圓的、綠綠的,像一個由翡翠做成的大圓盤。荷葉有大有小,挨挨擠擠地鋪滿了水面。有的平躺在水面上,有的高高聳立,有的打起捲來。不光我們喜歡荷葉,連露珠也喜歡荷葉,露珠晶瑩剔透,像珍珠,在陽光的照耀下,閃爍出七彩的光芒;蜻蜓也喜歡荷葉,它躺在荷葉上,準備小睡一會兒;小魚也喜歡荷葉,在荷葉下捉迷藏呢!

快看,荷葉間零星地點綴着漂亮的荷花,荷花白得似玉,冰清玉潔;紅的像火,熱情奔放。荷花有的全開了,像人們開朗的笑容;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上要破裂了;有的像個害羞的小姑娘,不敢探出頭來;還有的只展開兩三片花瓣兒,像一個純潔的少女,純潔的玉手正在託着臉頰。忽然,一陣風吹過,萬千朵荷花隨風而動,像仙女一樣翩翩起舞。不一會兒,落下來一片花瓣漂在水中,多像一艘美麗的小船在輕輕的滑動。

荷花不但好看還全身都是寶呢!荷花的蓮、藕可供食用,藕節、蓮子、荷葉,可供中醫治病。荷花可以淨化水資源,荷花生長的地方水都會很純淨。還有不少詩人以荷花爲題來寫詩,可見,荷花的美麗,讓很多詩人都有了寫詩的靈感。

我愛荷花,愛它出污泥而不染的品格,愛它亭亭玉立的氣質,更欣賞它奉獻自己的精神。

荷花的三年級作文 篇7

周敦頤曾讚美荷花:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”也曾讚美荷花是花中君子,我也讚美荷花。

星期天,我和媽媽來公園遊玩,高興地來到荷花池邊,有幸欣賞到正在盛開的荷花。一池的荷花亭亭玉立,像一羣姑娘。荷花有的粉紅、有的淡粉、有的潔白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的綻放光芒、有的昂首怒放、有的斬露頭角……

荷花的荷葉碩大的肥厚,像一個個大漏斗,荷葉上的露珠晶瑩剔透遠遠望去,紅綠相稱是一道美麗的風景線,旁邊綠綠的小草,五顏六色的花,還有旺盛的大樹,都沒有荷花美麗,走在路上就像走在荷葉上。突突然我想起了楊萬里的一首詩:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”在遠處我都能聞到荷花的清香,令人陶醉。

忽然下起了傾盆大雨,我和媽媽連忙去涼亭避雨,這時,我擔心荷花會不會被如此大雨打殘。雨過後,我跑到荷花池邊,被眼前的景象驚呆了,荷花還是那樣傲然挺立,被雨水沖洗的荷花,更加美麗、嬌豔。

荷花,你把芳香和美麗獻給了人們,不怕風雨的精神是多麼可貴呀!世界上像荷花的人還有幾個呢?以後我也要學荷花那樣默默奉獻頑強不屈的精神!

荷花的三年級作文 篇8

小時候,在我們家樓下,有一個不大不小的池子,清清的水,小魚兒在水裏歡快的游來游去,池子邊,一棵健壯的大柳樹站在那裏,風一吹,大柳樹搖着綠綠的、長長的、細細的辮子,別提有多美了!雖然別人都說這個池子很完美,但我覺的,還少了點什麼,是什麼呢?是什麼呢?我一直在想。直到有一天,我從一本書上看見了《季荷》這篇文章,我才知道池子裏缺少的是荷花,是生機勃勃的荷花!於是,我把幾顆蓮子扔了進去,並且每天都去看它,一天、兩天、一個月、兩個月……也不知道過了多少天、多少個月,池裏沒有發生任何變化,我有些失望,漸漸的把它淡忘了。

蓮子沒有變,池塘卻變了,原本清亮的水變的烏黑混濁,小魚兒翻起了白肚皮,許多垃圾漂浮在水上,還到處都是垃圾青苔,大柳樹也被砍了,池塘裏還不時的發出一陣陣惡臭,然而,奇蹟卻在一個夏天發生了,烏黑的水面突然冒出一個嫩嫩的葉子,難到,是荷葉?我有點高興,爲了證實我的猜想我便繼續觀察下去,事情果然不如我所料,沒過多久,荷花就開了,紅豔豔的花瓣簇擁着嫩黃的小蓮盆,四周都散發着荷花的清香,與水是明現的對比,每當夏天,我就在這裏靜靜的吮吸着荷花的清香,這時我才真正的理解到“荷花出污泥而不染。”這句話的意思……

荷花的三年級作文 篇9

一天,爺爺帶我去買花。我一眼就看中了那盆令箭荷花。買回家後,我每天都用心地給它澆水、施肥,沒想到過了幾天之後,讓我驚喜的是它竟長出了一個小花苞。可是有一次我在陽臺上給它澆水時,不小心把花碰倒了,掉到樓下,摔得粉碎,花被攔腰折斷。我把它揀回來栽進了另一個花盆,萬萬沒想到的是它活了過來!

我太高興了。

天冷了,我把花搬到室內,有一天,爸爸要開空調,叫我先把花搬到其它房間,誰知我忘記了,到學校纔想起來,放學了我趕緊跑回家,一進門,我驚呆了,它竟然沒有乾枯,還頂出了一個花苞。後來,我翻閱了資料才知道,令箭荷花是抗旱的植物,雖美其名曰“荷花”,可它並不是生長在水裏,而是生活在乾旱沙漠裏的一種仙人掌類的花。

令箭荷花在惡劣的環境裏練就了頑強的生命力,我越來越喜歡它了!

荷花的三年級作文 篇10

早晨的荷花塘十分寂靜,偶爾從不遠處傳來一兩聲雞鳴。淺霧籠罩在荷花塘上,荷花塘好像在帳篷裏睡覺。不一會兒,周圍陸續有人經過,塘上的霧也不見了。荷花塘好像剛從美夢中醒來,換上一件白裏透藍的衣服。荷花天塘邊的一棵樹,這時也撐開一把綠傘。

太陽慢慢升起,露出了紅紅的半邊臉,陽光照在荷葉上的一顆顆小珠子,水珠被照得閃閃發光,像坐在荷葉上的寶石,顯得格外耀眼。岸上的幾顆“珍珠”滑下來,滲進泥土裏。中午,微風一吹,水面上泛起了波光,就像舞臺上的五彩燈光。這時水面成了舞臺,青蛙從水裏跳了出來,蹲在荷葉上擺着舞蹈的姿勢“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它們多快樂呀!

落日的餘輝照在荷塘上,河塘顯得更加美麗。