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三年級蝸牛的作文六篇

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在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的三年級蝸牛的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級蝸牛的作文六篇

三年級蝸牛的作文 篇1

我有一隻小蝸牛,它有兩對觸角,一對長的,一對短的。眼睛長在長觸角上面。它可真是不怕風不怕雨,因爲它的房子在身上,不管走到哪裏,都揹着它重重的殼。它的嘴巴幾乎看不見,可是嘴裏有成千上萬顆牙齒,用來吃它愛吃的菜葉。

有一天早上,我像往常一樣,起牀了就去看它,可籠子裏沒有它的蹤影。我很着急,四處找它。陽臺的角落裏,花盆的泥土裏,植物的枝條上、葉子上……全都找遍了,可還是沒有找到它。我傷心極了,突然想起了那首兒歌:《蝸牛與黃鸝鳥》,自我安慰道:“它一定是去找它的葡萄樹了吧!”於是不由自主地唱了起來:“阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿綠地在發芽,蝸牛揹着它重重的殼呀,一步一步地往上爬……”

當天晚上,我做了個夢,夢見蝸牛正在往葡萄樹上爬。它總是迷路,還受到了鳥兒的嘲諷。但它始終沒有放棄,一步一步奮力地向上爬……

等到葡萄成熟了,我一定要去葡萄樹上找找它,看看它有沒有吃到它夢寐以求的葡萄!

三年級蝸牛的作文 篇2

三年級的科學課,我表現特別好,因此,老師送給了我一隻蝸牛,我高高興興地回到家,飼養了起來。

那隻蝸牛,可白了,揹着一個重重的大殼,一隻黑溜溜的眼睛,滑滑的皮膚,像是抹了面膜一樣。短短的小手幾乎看不到,而且,你知道嗎?它的殼下還有腹足呢。

我的這隻蝸牛可喜歡吃了,我每天都多給它一點食物。可是,它跟沒加食物似的`,照樣三十分鐘吃完,而且吃的乾乾淨淨,還時不時地發出細微的“咯——咯——”的聲音,我想應該是它的飽嗝聲吧。它吃飽了往往會非常想睡覺。結果,這次它一睡竟然睡了三個多小時才慢慢甦醒過來。平時,它睡醒都會活動活動,但是這次卻沒有活動,這應該是因爲它吃太多了吧。

記得有一次,我因爲出去玩沒有給它餵食,等我回到家的時候,就看見蝸牛已經到我家客廳的天花板上了。我立馬把它捉下來。捉下來之後,我就跑到我爲它做的“家”裏,發現它“家”頂端的紅色部位已經被它咬了一個洞。再仔細一看,啊!不得了!泥土上有一坨紅色的大便啊!我靈機一動,立刻拿出了一張粉紅色的紙讓它吃,它兩三口吃完後,馬上拉出了一坨粉紅色的大便。原來,它吃什麼顏色的東西就會拉出什麼顏色的大便呀!

啊,不好,我的蝸牛又爬到天花板啦!

三年級蝸牛的作文 篇3

前幾天我和姐姐到花園去玩耍,忽然看見一隻只蝸牛在牆上慢慢爬行。我好奇的小心翼翼從牆上拿下一隻蝸牛仔細觀察起來。蝸牛的頭上有兩隻細細的觸角,微微向外張開,身上有個硬殼。只要輕輕一碰它,蝸牛就把頭和身體縮到硬殼裏。啊!這是在保護自己,它多有意思啊!我把蝸牛又放到牆,繼續觀察。開始它沒有任何動靜,過了一會兒,我發現蝸牛一點點試探着從殼裏伸出頭來,我沒有打攪它,只是靜靜地看着,又過了一會兒,它身體也露出了一部分,然後拖着殼慢悠悠地向前爬行。

蝸牛爲什麼有這樣的本身呢?我問爸爸媽媽。他們說:“這是蝸牛的本能。”我仍然不清楚,去查資料,原來蝸牛小,很害怕自然環境裏比它大的動物,用什麼保護自己呢?於是想出了一個辦法,找一個貝殼,鑽進裏面,這樣就安全多了。如果出去找食物或者玩耍也要拉着房子一起走。

蝸牛雖然個頭小,但是本領大。隨身帶着房子,不怕颳風下雨,既防敵又舒適。蝸牛真聰明!

三年級蝸牛的作文 篇4

今天作文課上,顧老師從他黑色的揹包裏拿出了一大袋餅乾,大家看到後個個興奮不已。不一會兒,顧老師一一分發給我們。

我開心地接過餅乾,迫不及待地撕開一看,發現裏面有四塊餅乾。我拿起餅乾一看,上面有一個小人的圖案。有的是要擡水的,有的是玩小旗的,還有的要去游泳……我又拿出餅乾放在嘴裏,一股蛋香味在嘴裏瀰漫開來,我又嚼了嚼,“嘎巴嘎巴”的聲音從我嘴中發出,這一定是一個嘎嘣脆的餅乾。我又拿起一塊,發現餅乾的顏色越往裏越淡,最後都快變白了。它一面十分光滑,一面十分粗糙,真是一個真正的雙面餅乾啊!

接着,我們和顧老師一起要把餅乾吃成熊頭的形狀。我迫不及待地把餅乾放在嘴裏磨了磨,然後慢慢地咬了幾口。我不經意擡起頭來,看見顧老師也在一旁小心翼翼地咬着。我可不能讓顧老師得了先機,我趕緊埋頭又用嘴巴含了含,然後用手拿出來一看,和顧老師畫的差了十萬八千里,心裏十分不開心。我可不能輕易放棄,於是我繼續咬了起來。就在我快咬好時,一個不小心,用力過大,餅乾裂成了兩半,我只好將美味的餅乾吃進肚子。

看着別人像小倉鼠一樣開心地咬着餅乾,我的心好像被一隻箭狠狠地射碎了。只見一旁的顧老師胸有成竹地咬着他的那塊餅乾,一邊慢咬一邊慢舔,真是一隻斯文又厲害的小倉鼠啊!我看見顧老師都快咬成型了!不愧是老師,真厲害啊!再看看我,真是太弱了,都怪我太不用心了,真讓人悲傷!

看來做任何事,都要用心去做啊。

三年級蝸牛的作文 篇5

我家門前的菜地裏種了許多白菜,有一隻小蝸牛悄悄的爬上去了,在那兒大快朵頤的吞食着菜葉,我把它拿下來,它似乎嚇了一大跳,趕緊躲進了它的安全屋,觸角還在不停的擺動,它一定在想:“吃得好好的,怎麼突然就穿越了呢?到了哪裏呀?我的美食呢?”看它這麼機敏,我不由得對它產生了好奇,它是害蟲還是益蟲?它有沒有鼻子和眼睛?它害怕什麼?又喜歡什麼呢?

帶着種種疑問,我打開了電腦,我要問問“百老師”,它到底是怎樣的一種動物。

哦,原來它喜歡吃青青的葉子,小草、菜葉、樹葉都是它的美味佳餚;原來它的血是藍色的;原來它還有一個天敵就是螢火蟲。螢火蟲在一眨眼之間,可以將毒液刺入蝸牛體內,兩三分鐘後,蝸牛就會化爲液體,供螢火蟲吸食,所以我們經常會看到沒有肉身的蝸牛殼,它的肉身一定是被螢火蟲當牛奶吸掉了。

蝸牛喜歡陰暗潮溼的地方,不喜歡曬太陽,如果太陽太大,它就會躲進草叢或葉子底下;下雨天,它又會爬到樹上,以防被水沖走。

蝸牛有兩對觸角,它主要靠觸角來感知外界的事物與危機,一旦感應到有危險,它就會馬上縮進殼裏,保護自己。

這就是可愛的小蝸牛,你瞭解它嗎?

三年級蝸牛的作文 篇6

我和媽媽在陽臺的花盆裏抓到了八隻大小不等的蝸牛。我把它們放到裝有水的臉盆裏。蝸牛慢慢伸出頭來,我用放大鏡觀察它們,我發現蝸牛果真有書上寫的一對長一對短的觸角,在長觸角的頂端有一個小黑點,那是它們的眼睛。我決定拿它們來做實驗。

我把兩隻蝸牛放到鹽巴堆裏,我發現蝸牛的頭馬上縮到殼裏了,接着從殼裏流出一些水,瞬間把鹽浸溼了。過了一會兒,蝸牛沒動靜。我想:蝸牛是不是死了?我敲開蝸牛殼發現蝸牛已經縮成一團,死了,變成了一小團黏液。我好奇和媽媽一起打開電腦尋找答案,原來蝸牛沒有很厚的表皮,它的體表分泌了一層粘液,當接觸到鹽時,由於外界環境的濃度高,體內水分會迅速滲透出來,使蝸牛身體萎縮,細胞缺水,這時的蝸牛好象被曬乾一樣。細胞的水就出來了。

這個實驗真有趣,讓我相信了書上所說的內容,也明白了蝸牛怕鹽的祕密。