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鳥的三年級的作文彙編六篇

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在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編爲大家收集的鳥的三年級的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

鳥的三年級的作文彙編六篇

鳥的三年級的作文 篇1

這隻畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場運來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運動健將。

清晨我早早地起了牀,去陽臺上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子裏唱它的鳥兒進行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”彷彿在唱:“我是一隻小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運動時間到了。只見畫眉鳥象找什麼東西似的從上跳到下,從左跳到右,時不時地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看着它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。

畫眉鳥有時也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“後來我想了好久纔想出來。

畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機靈的小動物,我喜歡畫眉鳥。

鳥的三年級的作文 篇2

我有一隻粉色的火烈鳥玩偶,我給它取了個名字,叫“佛萊明戈”,其實是火烈鳥的英譯名字。這隻火烈鳥是爸爸在野生動物園給我買的。

它渾身上下都是粉紅色的`,就像是穿了一件粉紅色的衣服,漂亮極了!它的脖子長長的,彎彎的,就像一個字母“S”。在脖子的前端,就是它的頭了。頭上有一個圓溜溜的眼睛,還有一個黑黑的,向下彎曲的嘴巴,我也不知道爲什麼它的嘴巴長成這個樣子。在脖子的根部,有兩扇大大的翅膀,摸上去軟綿綿的。在它的大大的身體下面,就是那兩條又細又長的腿了。真是一雙大長腿呀,讓人羨慕!

它是我生活中好朋友。自從買來的那一天,我就總是抱着它。吃飯時抱着它,睡覺時抱着它,看電視時也抱着它。媽媽有時會對我說:“吃飯就吃飯,不要抱着玩具呀!”可是我還是想抱着它。有一次,我把它弄髒了。媽媽只好用洗衣機幫我把它洗乾淨。晾在陽臺上,好幾天才能幹呢。可把我急壞了,我非常着急,想要馬上再能抱着它。媽媽看我那着急的樣子,也忍不住笑了,說:“兒子,有點耐心哦!”

瞧,這就是我的火烈鳥,我很喜歡它,你喜歡它嗎?

鳥的三年級的作文 篇3

大路邊的喇叭花廣播緊急通知,說八點早上和晚上會刮颱風。小動物們紛紛搬了家,但百靈鳥一家不知道時間,“怎麼辦?”百靈鳥不停地拍動翅膀,在樹枝上轉來轉去,真像一隻在熱鍋上打轉的螞蟻。

百靈鳥爸爸背靠在樹枝上,嘴巴歪到一邊,眼睛眯成一條線:“家裏沒有鍾,怎樣才能知道時間呢?”忽然,百靈鳥爸爸頭上冒出了一個靈感小燈泡,它一拍翅膀,眼睛睜得大大的:“唉,現在才七點,離刮颱風的時間還早得很呢!”

百靈鳥媽媽既驚訝又奇怪:“你是怎麼做到的?家裏又沒有鍾,再說。”百靈鳥爸爸笑了笑,並指了指樹下的一條小河,小河上的睡蓮從夢中醒來。“有睡蓮又怎麼樣!難道你是神仙不成?”百靈鳥媽媽有一些惱怒。百靈鳥爸爸淡定地說:“彆着急,每天我從市場飛回家,正好是七點,就看到睡蓮開了;晚上八點,我下班時就看到夜來香開了,並不是只有這些花能告訴我們時間,牽牛花在凌晨四點開花,曇花在九點含笑一現,萬壽菊下午三點欣然怒放。”

百靈鳥媽媽恍然大悟:“哦,原來花也能當做時間呀!”

百靈鳥爸爸說:“只要留心觀察,就會發現許多事!

鳥的三年級的作文 篇4

就在昨天,我和蔡鮮萱一起去表演彈鋼琴。我們是走路去的,在路上,我發現前面有一大羣鳥,在它們的旁邊,有一隻鳥正靜靜地睡覺,我剛想上前去抓它,忽然想:這鳥應該沒那麼笨吧,要睡覺也應該在自己的家裏睡啊!而且它一動不動,不像是睡覺啊!倒像……像是……死了。我被自己的想法嚇了一跳,爲了證實我的想法是對的,我便朝它大吼大叫,又嚇唬它,還做出要抓它的動作,可它仍然紋絲不動,眼睛仍然閉得緊緊的。我倒吸了一口冷氣,天啊!我居然猜對了,它果然是隻死鳥,我爲這隻鳥深深地默哀。別的鳥都在快樂地嬉戲,可是你呢,卻如此可憐,在這裏“長眠”,唉!

當我們表演完了,回家時又經過了那裏,我大吃一驚——那一大羣鳥仍在那裏唱歌,嬉戲,但卻少了什麼,是那隻鳥!只見當初,鳥躺着的那個地方已不再有它的身影,而只有孤單的落日餘暉。我在想:莫非,它已經到那美麗的天堂去了?或者,是被其它鳥擡回家去了?這是個謎,只可惜我無法解開這個謎。

今天,我去上乒乓球課的路上,我看見了一樣東西令我百思不得其解——有隻鳥又以昨天我看見的鳥一模一樣的姿勢躺在一個地方,長相可以說和昨天那隻鳥一模一樣!難道它又故伎重演了?

唉!真是百思不得其解啊!

鳥的三年級的作文 篇5

我很喜歡小鳥,尤其是我家養的那對可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長得很美麗,漂亮的羽毛被愛乾淨的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個硃紅色的點,像動畫片裏的哪吒似的。最特別的是它的嘴,長長的,有好幾釐米呢,我還給它起了個外號,叫“長嘴。”

我每次都親自餵它吃食,和它說話解悶。

突然有一次,我發現珍珠鳥不停的往籠子裏銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“爲什麼珍珠鳥老往籠子裏銜樹枝呢?”爸爸笑眯眯地告訴我說:“因爲珍珠鳥很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發現雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發現有兩隻小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉着眼睛吱吱的叫着,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子裏跳來跳去,好像在說:我該做些什麼?真是一幅全家樂的情景。

在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那麼清澈、透明!

可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我帶來了快樂,更讓我感受到了生命的可貴,生命的溫暖,我愛你們!

點評:

通過你的習作,我感受到了你那顆充滿生命活力的愛心!是啊,正如你文章裏所說:生命是可貴的,是溫暖的,更是純真的!就像你一樣。可愛的孩子,從動物們身上感受到的一切,是你們人生成長的第一課。

鳥的三年級的作文 篇6

一個星期天,我和媽媽來到了市場,在一個角落裏,我遇到了它。從此,這隻鸚鵡——珍珍便來到了我家。

它長的挺調皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑髮亮,每時每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當它吃我給的食物是,偶爾也會有幾顆小米粒塞進它的鼻子裏,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮豔,它背上的毛全是綠的,遠遠望去,就像一件綠色的花襯衫。

有一次,我去給珍珍餵食,也不知它今天是接錯了哪根筋,平日裏賣乖的它竟然不領情,一扇翅膀,把我精心給他準備的食物就全部被打翻了。這時,我心中的怒火終於爆發了,於是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻迴歸乖乖女,縮在角落一動不動。唉,你說,珍珍能不能不要再調皮了啊!

它不但調皮而且還是一個“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它餵食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一隻公鸚鵡在打架!只見它這裏一拳,那裏一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這麼能打啊!

這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?