三年級拔河的作文八篇

在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的三年級拔河的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級拔河的作文 篇1

今天，我們進行了一場拔河比賽。先是男同學比。男同學分成運動組，文學組。運動組裏全是運動健將：黃俊、胡亦峯、李樑、彭翔等等，可謂是實力派隊。可另一組，都是一些文弱書生，走起路來都打寒顫，肯定比不過呀！

“預備，開始”！老師揮揮手。兩邊的男同學都使出渾身的力氣，用力拔。但“文學隊”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文學隊”輸了。

女同學上場了。我們這些被寵慣了的女生力氣沒多大，可集體榮譽感不弱。預備令下來，我們使出吃奶的勁，奮力向後拔。但因爲對手下手快，三下五除二就把我們摔倒地在。我們哪甘心呀！換個位置又拔，可我們這邊身強體壯的人太少，終因弱不敵衆，我們又輸了。

男同學見況，急了。怎麼只敗不勝呢！於是他們分成兩隊來幫我們。拔時，我心中只有一個念頭：一定要贏，否則太沒面子了。儘管我們用盡渾身解數，但我們還是輸了。

“丟死人呢”！同學們垂頭喪氣的說。可我卻不這麼想，正如歌中所唱“不經歷風雨，怎麼見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”……

不要氣餒，說不定下次或下下次，我們會成功的。我堅信！

三年級拔河的作文 篇2

今天，我們得到了一個大好消息，今天下午的最後一節課我們將要和228班舉行一場拔河比賽。一聽到這個消息，大家別提有多開心了。

一節課過去了，兩節課過去了，終於，盼來了最後一節課。入場的時候，同學們個個摩拳擦掌，對方也不甘示弱，也在做比賽前的熱身運動。可畢竟我們也不清楚228班男生組、女生組以及團隊的實力，也未免會有點小小的緊張，不過，既然是比賽，就必須全力以赴，要對得起團隊的尊嚴，對對手也要尊重，大家上場了。

比賽即將開始了，同學們的手像鐵鉗一樣，緊緊握住繩子，只要口哨一響，就拼命往後拉。口哨聲響了，我用起吃奶的力氣拼命往後拉。對方也緊緊握住繩子，女生不要上場，不過也沒閒着，在一旁賣力的喊加油，可繩子絲毫沒有往哪一邊移動。僵持了一會兒，繩子向我們這邊移動了，我們一起使力，費了九牛二虎之力，我們終於贏了一局。接下來是女生組的比賽，不過，雙方實力太過懸殊，我們男生儘管賣力加油，可繩子不領情，一直往228班那邊移動，我們女生被秒殺了。接下來是至關重要的一局，決勝局，也是團體的比賽。雙方各派了30名精兵猛將，男15名，女15名。最後一局開始了，雙方的加油聲更大了，每一個人都喊破了喉嚨，發出最大的聲音。可男生雖然能應付過來，可女生實力畢竟還是有差距的，所以，我們又輸了一局。

雖然我們這次輸了，但我們不應該放棄，只要繼續努力，下次，我們就要爭取更大的勝利！

三年級拔河的作文 篇3

課外活動，老師帶着我們去拔河比賽。

老師領着我們到了操場，就比賽拔河了。一開始，三年級一班和三年級二班比的，第二場是三年級三班和三年級四班，我們班贏了，我感到非常自豪，因爲我用洪亮和努力的聲音讓他們聽到我爲他們加油，所以，我們贏了。

第三局是三年級四班和三年級五班比的，我看着五班不大行，我就喊：“五班加油，五班加油！”結果五班也贏了。因爲我告訴商英齊讓他們加油，商英齊就告訴四周的同伴們加油，所以，他們也贏了，他們也很快樂。

第二場，先是我們班和一班比的，一班有兩位大哥哥來幫他們，一位大哥哥拔河，另一位踩着繩子，我們班輸了，他們班贏了。我們班的崔涵、成鑫瑤、王新會，她們都哭了，因爲我們沒有成功。我就說：“這一局我們沒有成功，我們還有下一次的機會。”

下一次是三年級三班和三年級五班，我看見商英齊從最前面拔不過我們班，韓傑叔叔給他們加油、加油，就加不過勁兒來。結果，我們贏了。

三年級拔河的作文 篇4

在我的記憶當中，學校組織的活動有許多許多，但是讓我永遠都不能忘記的是那次非常有意義的活動——拔河比賽。

記得那一天，老師要選拔河隊員，我的心裏也沒有在意，可是讓我意外的是，老師在挑選女隊員的時候，竟然選上了我，這下我可高興壞了。下午就要舉行拔河比賽了，同學們迫不及待的來到了操場上。等了不一會兒，拔河比賽就開始了。隨着體育老師的一聲令下，拔河比賽就正式開始了。首先上場的是我們班和三年級四班，我們拿起又粗又長的.繩子，我們班的拉拉隊爲我們加油助威，同時，我們嘴裏也在不住的喊着：“一、二”，“一、二……”耶！隨着我們班同學的一陣歡呼，我們班贏了！接下來，我們連贏了三局。可是，當我們遇到三年級五班的時候，就不那麼輕鬆了。無論我們怎樣用力都無濟於事，雖然我們贏了前三局，但是隻能取得年級組的第三名。

這次比賽，雖然沒能獲得第一名，但是，我們仍然覺得很開心！

三年級拔河的作文 篇5

我們一年一度的冬季運動會開始了，這個激烈又令人開心的日子到了。一個個驚心動魄的比賽即將來臨！

這些比賽中，我們最不放心的就是拔河比賽了，因爲我們是4班，1班和2班他們都有重量級的人物，而且有很多，而我們班與3班，高手真是廖廖無幾。

比賽還沒開始，我們與隊員們早已驚慌失措，像熱鍋上的螞蟻團團轉，不過想到老師對我們說的話：無論輸贏，重在參與。就馬上打起精神來。隨着“嘀”的一聲，助威的同學喊“一二三，加油！”使一旁的我震耳欲聾，也隨着聲勢喊了起來。

聽見這聲音，好像給了隊員們力量，大家用力拉着，可這好像不管用，繩子紋絲不動。眼看要撐不住了，老師和同學們喊破喉嚨也拼命喊“加油”。他們一個個都十分緊張，有的雙手緊握繩子；有的雙腳拼命地踩實，不肯鬆一步；有的漲紅了臉，好使出更大的力氣，誰也不敢鬆半口氣。加油聲一浪高過一浪，最後我們齊心協力，不負衆望，得了一等獎。

啊！這次的拔河比賽我懂了不論輸贏，重在參與！只有齊心協力，才能成功！

三年級拔河的作文 篇6

在一個風和日麗的下午，我們學校進行了一場激烈的拔河比賽。

操場上，各班的同學都已經排好了隊，拔河用的繩子也早已靜靜地躺在了地上，等待着比賽的開始。我們班的同學都摩拳擦掌，十足的做着賽前的準備，有的同學在壓腿，有的同學在活動腳腕，還有的同學在擴胸伸腰。我也一邊做着準備一邊目不轉睛地盯着我們的對手，只見他們頭挨着頭，圍成一團，好像在商量對策。這時，老師喊了一聲：“各就各位！”我們立刻分別站在繩子兩邊，拿起繩子，我的手一前一後緊緊地抓住繩子，我的腳也是一前一後使勁地蹬着地，“嘟”的一聲哨響，比賽開始了，我們趕緊把身子往後仰，使勁壓住繩子用力向後拉，嘴裏喊着“一二，一二”的口號，剛開始的時候，紅綢子停在中線上僵持了一會兒，剎那間繩子忽左忽右地擺動起來，我的心也緊張得“怦怦”直跳。

這時，站在最後的同學摔倒了，眼看繩子就要被對手拉過去了，摔倒的同學立刻爬了起來，又抓住繩子，“加油，加油”場外啦啦隊的吶喊聲一陣賽過一陣，我們齊心協力，屏住呼吸臉憋得通紅，似乎把渾身的力氣都凝聚在了雙手上，兩班爭奪得難解難分，終於，繩子被我們拉過來了！ 經過了一場激烈的較量，我們勝利了！這次比賽我們不但取得了冠軍，而且還讓我深深地體會到集體的力量是多麼的偉大，真是衆人拾柴火焰高啊！

三年級拔河的作文 篇7

今天陽光明媚，小鳥們在枝頭歡唱，風兒把樹葉吹得沙沙作響，像一曲悠悠的小令。“加油！加油！”是你哪來的加油聲？哦，原來是我們225班和223班正進行着激烈的拔河PK。

看。劉恆希正嘟着嘴，眯着眼，雙手緊緊握住繩子，生怕223挪去一點。瞧，謝宇翔太聰明瞭，竟咬着王宇航的衣服，應該是想在王宇航身上發力，這樣不僅在自己手上用力，還能幫王宇航使勁。眼看我們被233班一點一點挪了過去，劉老師見了，馬上告訴拔河隊員：“重力往下，蹲下一點，腳成弓步！”拔河隊員馬上按照劉老師的方法去做，這樣果然有效，紅領巾又被我們班挪過來了。大概是第一局用盡了全力，第二局就敗給了223班。最後一局決勝負了，每個拔河隊員都打起了十二分精神，想要力挽狂瀾。“開始！”裁判一聲令下，同學們緊緊抓住繩子，個個面紅耳赤，使勁渾身解數，如猛虎一般。近了，更近了，繩子中間繫着的紅領巾慢慢地走向了我們班的方向。“嘟——”隨着一聲清脆的哨聲，我們225班取得了勝利。“耶！我們班贏了！”同學們歡呼雀躍起來。

歡呼聲，吶喊聲，響成一片，而223班的同學一個個都垂頭喪氣，在爲失敗而感到惋惜。

三年級拔河的作文 篇8

星期三下午活動時間，三年級幾個班要在操場上舉行拔河比賽。我怕老師挑不上我，乾脆把手舉到老師的鼻子底下。老師說：“倪靜也參加。”我高興地跳了起來。

前兩場，我們三（1）班分別和三（2）班、三（3）班比賽，成績是一勝一輸。

第三場，我們和強隊三（2）班較量。比賽前，老師總結了前兩次的經驗教訓。一上場，我們就把繩子抓得緊緊的，哨聲一響，我們就使出渾身力氣拉起來。三（2）班同學的力量真大啊！我們好不容易纔穩住了局面。我的手被繩子磨得生疼，鞋子也被前邊的同學踩住了。我鼓勵自己：不能出聲，不能鬆勁！老師給我們講過，拔河不僅是比力氣，也是比耐力、比意志。

在雙方力量差不多的情況下，誰能在一開始堅持住，誰就能勝利。這時，旁邊的同學們在喊“加油！加油！”我們咬着牙、堅持着，足足堅持了五分鐘。這時，班主任老師像個指揮戰鬥的將軍，他手一揮，嘴裏喊着：“三（1）班，加油啦！”我們頓時渾身添了力氣。我感覺到身體在向後傾斜，傾斜……

果然，不一會兒，裁判老師把紅旗往下一壓， 哨子一吹，說：“三（1）班勝！”全場爲我們鼓起掌來。