實用的美麗的我三年級作文合集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的美麗的我三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

美麗的我三年級作文 篇1

我的世界

說大不大

說小不小

三尺講臺

印滿一生的足跡

一間教室

裝着高遠的遐想

我的世界

溫暖而活躍

神奇而充實

琅琅的書聲

訴說着求知的渴盼

綻開的笑靨

傾吐着收穫的快意

我的世界

平凡卻燦爛

樸實卻輝煌

點點繁星

從這裏升起

棵棵幼苗

在這裏成長

我的世界

是書的世界

知識的海洋

它博古通今

它魅力非常

它傳授本領

給人智慧

它充滿博愛

釋放熱情

我的世界

因你而精彩

因他而溫暖

因無私而高尚

因奉獻而偉大

我的世界

屬於大家

屬於大自然

屬於全人類

擁有它我幸福

凝望它我快樂

思索它我自信

挑戰它我滿足

我的世界

也是你的世界

更是大家的世界

因爲

我們擁有同一個名字——

“教師——

人類靈魂的工程師”

美麗的我三年級作文 篇2

我有一個美麗的校園，她叫“江南實驗學校”。她象一座寶藏，充滿了快樂，充滿了知識；她象可敬的母親，愛護着我們，培育着我們。我們都很愛她。

早晨，我們揹着書包，踏着竹徑，伴着淡淡的桂花清香走向學校。那小條路可真特別，每天我們都受到了竹子的鼓勵，桂花的讚賞。還沒走進校門，老師們就上來擁抱你一下，一旁的“綠領巾”也向大家敬禮問好！如果今天是下雨天，樑爺爺準會第一個幫你撐雨傘，老師們都會搶着幫你背書包。

上課了，我和同學們都聚精會神地聽着老師講課，老師講得有聲有色，同學們聽得津津有味，像海綿一樣吸收着知識。下課鈴聲響了，大家迫不及待地跑出教室，親熱地擁在一起做遊戲，你追我趕，活動豐富多采、生動有趣！

放學時，我們像一隻只快樂的小鳥，蹦蹦跳跳地走出學校，跟江南高高的大鐘樓再見，跟敬愛的老師再見。

學校的“江南十景”也風格獨特，校門口的小橋是“雙虹臥波”；校園裏的鐘樓是“晨鐘迎旭”；山坡上的圓洞是“放眼世界”。這些都是孩子們自己拍攝、評選的校園美景。很厲害吧！

當然，江南的操場也很大、很美，兒童樂園也很多很好玩。我們的午時活動可特別了，有時候在大石頭上砸我們的草球；有時候挖個坑藏自己的小祕密；還有時悄悄給誰貼上一個“猴尾巴”。

不錯吧，這就是我的學校：美麗寬廣、別具風格、生氣勃勃。我真高興，我能成爲“江南”的學生。

江南，我要做你一萬年的好朋友！

美麗的我三年級作文 篇3

校園是一張潔白的紙。

春天，春姑娘拿着一支筆，畫着她的粉絲——迎春花。迎春花畫好了，像笑臉，“紙”看了，也笑啦！她的笑臉也像迎春花那樣美麗。

夏天來了，夏姑娘拿着彩筆畫起大樹，大樹畫好了，像遮陽傘，遮着太陽，小花又有了活力。“紙”覺得涼快了很多，真快樂呀！

秋天來遮陽，發現白紙，開心極了。拿起筆，畫起落葉，黃黃的，像金色的地毯。一走上去，落葉就爲我們奏歡迎曲。沙沙沙、沙沙沙，真好聽。“紙”享受的聽着，它真喜歡這樣幾位偉大的“演奏師”。“謝謝。”它在心裏說。

冬天來聽樂曲，冬伯伯也發現了“白紙”，他畫了一些小朋友，正開心的玩雪：有的打雪仗，有的堆雪人，還有的正在抱雪，小朋友就是壞，老用雪讓人家小朋友摔一個大跟頭。冬天一看，樂啦！他喜歡這種場面。“紙”也開心，它和冬天一樣。

這就是我的校園，一個春、夏、秋、冬都留過畫作的地方。

美麗的我三年級作文 篇4

大家好，我的名字叫李瑋傑。爸爸、媽媽希望我的品格像寶玉一樣純潔，做一個才能出衆的人才。

我的身材高高瘦瘦的，頭髮又短又黑，還留着短短的劉海，眼睛大大的，顯得炯炯有神，一個不高不矮的鼻子，一張能說會道的嘴巴，裏面還有一個更加靈巧的舌頭，大大的耳朵像兩隻可愛的餃子。靈活的雙手上有細長的手指，讓我能做很多事情。我還有“大腳王”的稱號，一次，我去大媽家，剛脫了鞋子，大媽說：“李瑋傑，你的鞋子好大呀，給我穿穿看”結果大媽真的.把我的鞋子穿上了。

我的性格有點內向，不怎麼愛說話，下課就出去走走或坐在坐座上發呆。

我非常喜歡寫毛筆字，將要參加毛筆字入級考試了。我毛筆字作品“紅領巾，心向黨，祖國發展，我成長”在學校“六一”比賽中得了一等獎。還在《鹽城晚報》上發表。我還十分喜歡練習跆拳道，已經是跆拳道“紅帶”選手了，還進行了很多次實戰練習。我還熱愛習作，已經是《鹽城晚報》小記者，並且已經在“小記者週刊”上發表了多篇習作，但是大記者們好像忘了給我給我發“稿費”了。

大家想和我交朋友就來鹽瀆實驗學校三（4）班找我吧。

美麗的我三年級作文 篇5

炎熱的夏天剛剛結束，就迎來了瓜果飄香的秋天，也迎來了我小學三年級的生活。轉眼間，已經是我在這個美麗的校園快樂生活的第三個年頭了。我愛我的校園，愛在這裏辛勤付出的老師，愛活潑好學的同學，更愛這裏豐富多彩的校園生活。

清晨，踏着晨曦，走進學校大門，首先傳入耳朵的是同學們朗朗的讀書聲。你聽！他們正在讀着我們剛學的課文——《我們的民族小學》，“早晨，從山坡上，從坪壩裏……”大家放聲朗讀的聲音，是多麼的整齊，多麼的美妙。我閉上雙眼，用心傾聽，久久回不過神來。

漸漸地，同學們大聲齊讀的聲音，被一陣微風悄悄地帶走了。這微風，輕輕的，像媽媽溫柔的手，帶着陣陣清香。嗯？清香！原來那是在校園靜靜綻放的桂花的芳香，好聞極了。我睜開眼睛，映入眼簾的是那一棵棵鬱鬱蔥蔥的桂花樹，密密麻麻地開滿了黃黃的小花，一簇簇，那麼可愛，那麼迷人。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，那是下課鈴的聲音，那是我們所有人盼望的聲音。同學們歡快地跑出教室，跑下樓梯，跑進操場，盡情地遊戲。有的同學在跳皮筋，有的同學在捉迷藏，還有的同學追趕打鬧。同學們開心的笑聲，飄向校園的每個角落，飛向藍藍的天空。

這就是我的校園，它美麗極了。

美麗的我三年級作文 篇6

我的學校是水心集團學校，我是集團學校二校區三年級的學生，也就是原來的水心二小。

水心二小是一座美麗的學校。

校園親愛面有一座圖書館，圖書館裏有許多書。比如：童話、世界名著、科學小知識等等。每次有空時，我們都會箭一樣的飛向圖書館去看書。圖書館週圍都是綠草坪，你可要愛護它哦！如果你踩了綠草坪的一根小草，可都是要扣你班級的分數哦。圖書館門前有一條鵝卵石鋪成的小路，如果赤腳踩上去舒服極了。

校園的正中央有一具很大很大的操場，操場兩邊各有一片草坪，上面開滿了五顏六色的花，粉的似霞，白的如霜，紅的像火，它們綠綠的草坪上爭芳鬥豔呢！操場中央有一個大排球場，下課後，大哥哥大姐姐們經常在這裏打球。操場四個角上分別藍球架，課餘時間，我們經常在這裏打球。操場邊上有3圈跑道，上體育課時，我們經常繞着跑道跑3圈。

我愛學校，愛這美麗的校園。

美麗的我三年級作文 篇7

我的家鄉在1個山包村裏，那裏山清水秀、鳥語花噴鼻，是個美麗之處。

巷子的旁邊是一座高山，高山上滿眼綠顏色一直鋪向遠處。山裏還有很多野果，秋日的時候許多人會到山裏摘野果。不外我最喜歡之處照舊山麓下的清亮的小河，河裏有小魚以及小蝦，成羣的鴨子在水中嬉水。放暑假的時候，我就會以及小夥伴們到小河裏去抓小魚以及小蝦。小河又是咱們小伴侶的樂土，一到夏天，我以及小夥伴們就會到小河裏去游泳，像魚兒一樣在水中暢遊，多開心呀！

小河濱的草叢裏開滿了各類各樣的野花，黃色的菊花、洋紅色的牽牛、寶石藍的鈴鐺花都散發出一陣陣的清噴鼻。

山邊的牧地裏有小羊、小豬、小雞以及小鴨，我最喜歡小羊，小羊的毛白的耀眼的像雪一樣。

我的家鄉多美呀！

美麗的我三年級作文 篇8

我的家鄉就在風景優美，河水潺潺的臨海里。全國各地的旅客紛紛前來我的家鄉參觀旅遊。

家鄉的旅遊景區特別好。那裏有一條古蹟是長城，白天，人們在梅園裏欣賞着梅花和數少的桃花有一種讓人忘了所有煩惱，只沉漫在中間的魔力；夜晚，在攬勝門裏觀看全臨海城的風景，使整個人的心靈都沉浸在這般美好之中不願回來。臨海的東面還有一個叫東湖的風景區，裏面有一條清澈的小湖，它輕盈流暢，真像一條綠色的綢帶。春天的早上，有些人們都來這裏釣魚，等着魚兒上鉤。人和湖是多麼美好的景色呀！

城市的中間還有一條有着悠久歷史的紫陽街，這裏的房子每一座都很古老，而且還有許多好吃的東西如：馬蹄酥、火燒餅、海苔餅等一系列的小吃。

啊！我們臨海的旅遊景區太好了，我愛家鄉的旅遊景區！歡迎你來這裏玩。

美麗的我三年級作文 篇9

大家好，我的家鄉可美了，你可別看步鳳小，但風景可美了，我帶你們去轉轉吧！

春天，萬物甦醒，鳥語花香，蝴蝶在空中飛舞，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，彷彿在說：“春天來了春天來了。”田裏農民伯伯種的油菜花也開了，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。小蜜蜂在上叢中辛勤的勞動者，這樣它們就可以釀出甜甜的蜂蜜。這就是我家鄉的春天。

夏天，烈日當空，驕陽似火，果園裏，又大又甜西瓜成熟了，小小的香瓜也成熟了，像一個個網球。菜園裏，紅紅像一個個圓球的西紅柿成熟了，像紅紅的太陽。紫色的茄子成熟了，像一個大肌肉，這就是我家鄉的夏天。

秋天是莊稼成熟的季節，是農民伯伯喜愛的季節。擡頭看大雁飛向南方，一會兒排成‘人’字形，一會兒排成‘一’字形。這就是我家鄉的秋天

冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。這就是我家鄉的冬天。

我愛我的家鄉。