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關於三年級愛心的作文10篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的三年級愛心的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關於三年級愛心的作文10篇

三年級愛心的作文 篇1

“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”,每天我們家都會伴隨着鬧鈴響起開始新一天的生活。可是今天鬧鐘沒有響,因爲今天是星期天。

我早早地從牀上爬起來,看見爸爸媽媽還在熟睡中,心想:爸爸媽媽每天都那麼辛苦,今天我來爲他們做一次早餐吧!

我躡手躡腳地來到廚房,打開冰箱一看,有面包、黃油和火腿……好吧!那就做三明治了。我把它們一一拿出來,然後學着媽媽的樣子,忙碌起來。我先將這些食物整齊地擺在桌子上,再小心翼翼地把火腿切成薄片,然後把黃油均勻地抹在一片面包上,接着在另一片面包上抹好果醬,最後將火腿夾在中間。啊哈!三明治完成啦!我像欣賞一件藝術品一樣,仔細地端詳起我的“作品”來,總覺得不太美觀。於是,我在麪包的對角線上切了一刀,這樣一個方形麪包變成了兩個三角形的。看着自已的“傑作”,我很滿意。

總該喝點什麼吧?我用電水壺燒了一壺開水,準備泡兩杯奶茶。在倒熱水時,一不小心一滴熱水濺到了我的手背上,我一激靈,差點兒把水壺扔了。我強忍着疼痛,放下水壺,看見手背上鼓起了一個紅色的小水泡。我心想:一定堅持把早餐做好,可千萬別惹出什麼禍來!我往水杯裏倒了一點牛奶,又放一勺練乳,再加個茶葉袋,攪均。我的“愛心早餐”總算大功告成了!

當爸爸媽媽看見我爲他們準備的早餐時,激動地說不出話來,過了好長時間,媽媽才撫摸着我的頭說:“我們的兒子長大了……”

三年級愛心的作文 篇2

每個人都有自己的好朋友,我的好朋友是許博文。

他長着一雙炯炯有神的眼睛,大大的耳朵,好像什麼事都能聽到,一頭烏黑的短髮,他也是活潑可愛的小男孩。

有一次,我和許博文出去玩,看見一個小弟弟,他摔倒了,許博文連忙把小弟弟扶了起來,並和藹可親地問:“你還好嗎?”小弟弟說:“哥哥,我沒事,休息一下就好了。”

晚上,許博文到我家玩,我問許博文:“你爲什麼要扶小弟弟呢?”許博文說:“我們要保護比我們更弱小的人。”

我爲有這樣的同學感到驕傲、自豪。

三年級愛心的作文 篇3

有這樣一句歌詞:“讓人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。”是呀!每個人都付出一點愛給世界,世界將變成愛的人間。人人都希望有個和平的家園,人人都希望家園充滿着愛,那我們只能付出一些,大家纔可以收穫多多。以中國來說,有多少人需要我們的幫助,我們只要做一些力所能及的事情,會有多少人受到幫助呢!

我就是一個很有愛心的人,我很喜歡讓人人都有一個幸福的家,我也很喜歡去幫助別人。去年的時候我幫助了一個比我大的孩子,今年我仍然幫助的是他,他比我大但是還上六年級,我想是和錢有關係吧!他和我們一樣都是一個十多歲的孩子,可是他與我們不同,他比我們遭受的痛苦要多得多,他們很小就沒有了父母,失去了親人,被送到孤兒院中,沒有親人對他們的愛戴,從他們的眼神中看不到希望,每個人的眼神都是茫然的!而我們卻不同,我們有着來自各方面的愛,我們是這樣的幸福!我們用自己的真心去多多愛別人吧!把我們的愛讓別人來一同分享。

其實世界上有許多人都需要我們的幫助,讓我們把自己的愛心多多奉獻一些,去關心那些需要我們關心的人吧!

三年級愛心的作文 篇4

美國的第32任總統羅斯福在小的時候,因爲患病,而造成了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他幾乎認爲自己是世界上最不幸的孩子了,因此很少與同學們遊戲和玩耍,老師叫他回答問題時,他也總是低着頭一言不發。

在一個平常的春天,羅斯福的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫自己的孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽的樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡的禮物。羅斯福也想得到父親的禮物,但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎麼突然萌生出一種陰冷的想法:希望自己栽的那棵樹早點兒死去。因此澆過一兩次水後,再也沒去理它。

幾天後,羅斯福再去看他栽的那棵樹時,驚奇地發現它不僅沒有枯萎,而且長出了幾片新葉子,與兄妹們栽的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現了他的諾言,給他買了他最喜歡的禮物,並對他說,從他栽的樹來看,他長大後一定能成爲一名出色的植物學家。

一天晚上,羅斯福躺在牀上睡不着,看着窗外那明亮皎潔的月光,忽然想起生物老師曾說過的話:植物一般都豐晚上生長,何不去看看自己栽的那棵小樹?當他輕手輕腳來到院子時,卻看見父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑着什麼。頓時,他一切明白了,原來父親一直在偷偷地爲自己栽種的那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流。

三年級愛心的`作文 篇5

炎熱的夏天,我寫完作業,出了一身汗,於是我想:如果在這麼熱的大夏天裏吃一塊雪糕就好了。我來到客廳對媽媽說:“媽媽,天熱了,我想吃雪糕”!媽媽說:“你寫完作業了嗎”“寫完了”我說。邊說邊拿出作業給媽媽看,媽媽看了看,說:“看在你今天表現好的份上,就給你一元錢吧。”說着,給了我一元錢。

好不容易要來了一元錢,在路上走着,大樹說:“今天太熱了,你來我這兒涼快一下吧。”知了說:“知了,知了,我來,我來。”這時,我看到一個可憐的乞丐,我好想給他點錢,可是我只有元錢。這是,我覺得腦子裏突然冒出兩個小人,一個說給,一個說不給。雪糕開口說話了:“你就給他吧,我還想多活幾天呢!”於是,我把錢給了乞丐。

回到家後,媽媽問:“你買的雪糕呢?”我說:“我給了一個可憐的乞丐。”媽媽問:“你爲什麼給他呀?”我回答:“因爲我覺得他好久沒吃飯了。”媽媽高興地說:“今天你表現的太好了!我再給你一元錢,你去買雪糕吧!”我高興地走了。

今天我真高興啊!

三年級愛心的作文 篇6

今天,我和爸爸去姥姥家玩。路上碰到一位老奶奶,老奶奶好像有什麼不愉快的事情。我對爸爸說:“爸爸,我們去問問老奶奶怎麼了吧?”爸爸說:“行!”我們就過去問老奶奶了。;老奶奶說:“這麼多的車,我不敢過去。”然後爸爸對她說:“我扶你過去吧!”老奶奶高興地點點頭,然後爸爸就把老奶奶扶了過去。老奶奶說:“謝謝你,年輕人!”說完,老奶奶就走了。到姥姥家的時候,爸爸給我講了這麼一個故事:

一個聽說過楠木的農民在春天裏種下了一顆楠木的種子。那時蘆葦也纔剛剛發芽。

過了一個月,楠木長出了嫩苗,而蘆葦已經很高了。那農民就想:楠木怎麼不如蘆葦呢?

又過了三個月,楠木雖然長高了些,可是還是小小的。相比蘆葦就不一樣了,已經一米多高了。農民開始懷疑,難道楠木參天的傳說是假的?

就這樣,農民忍受了一年,楠木終於長到兩尺多高了,可是蘆葦卻已經長到兩米多了。農民徹底失望了。

可農民不曾想到:三十年後,蘆葦還是蘆葦,楠木已成了一棵大樹;五百年後,蘆葦還是蘆葦,還是那麼高,而楠木呢?已是參天古木了。

所以,長得快的未必就長得大!

人若爲自己而活,終究是一株蘆葦,而一旦發出救苦救難之心,立刻就成了楠木,即使此時身處高高的竹林旁,纖瘦渺小得像一株小草,基因卻註定了它未來的挺拔山林、聳立雲端!

相信您也一定喜歡楠木吧!

三年級愛心的作文 篇7

“三八”婦女節前,老師教育我們:要用愛去關心別人。於是,我決定在“三八”婦女節的時候,獻給奶奶一份愛心,給她一個驚喜。

可是送什麼好呢?我爲這犯了愁,苦思冥想。對了,奶奶喜歡聽世界名曲,我決定送奶奶一盒世界名曲的磁帶,讓奶奶在茶餘飯後輕鬆一下。

“三八”婦女節這天,放學後,我拿着平時積攢的零用錢,一路小跑來到音像大世界賣磁帶的專櫃前,爲奶奶買了一盒世界名曲的磁帶,還特意買了包裝紙和禮品花,淺黃色帶花的包裝紙再配上一朵紅豔豔的禮品花,好漂亮啊!我情不自禁的笑了。

我雙手捧着禮物,一路上小跑來到奶奶家,走到奶奶面前,深深鞠了一躬之後,把路上準備的祝詞一股腦地說了出來,並把手裏的禮物遞給了奶奶,告訴她,這是她最喜歡聽的世界名曲。

通過老師的教育和我做的獻愛心這件事,我意識到了,愛是相互的,長輩關愛我,我也要把愛心獻給他們。

三年級愛心的作文 篇8

每個孩子都是爸爸媽媽的掌上明珠,而我作爲媽媽的小棉襖。媽媽更是倍加愛我。

我的後勤部長——

我的媽媽是個非常非常普通的人。她很善良,很溫柔。每天的早上,媽媽都會給我準備一桌子即可口又豐盛的飯菜,等我起牀。午餐時,媽媽又會準備一桌子即清淡又美味的飯菜,等我回家。而晚餐的時候,媽媽還會給我準備即香脆清甜的飯菜,等我放學。天冷了,媽媽會給我加衣服。天暖了,媽媽會給我減衣服。媽媽無微不至照顧我的衣食起居。她真的是一個合格的後勤部長。

我的智能團——

媽媽很聰明,有的時候,看不會的問題,都可以請教她。有一次,老師給我佈置了項作業,佈置成長檔案。我絞盡腦汁,冥思苦想的就是想不出來怎麼樣裝飾它更好。媽媽走進來,看看桌上的成長檔案,立即看出了我的煩惱。在詢問過後,媽媽給我提了一些建議:

用卡紙減下一些小圖案,放在它的裏面。在畫幾幅畫夾在裏面……媽媽用她的有智慧的腦細胞,給了我幫助,我完成了老師的作業,我開心極了。媽媽,你簡直就是我的智能團,我有不明白的事情,都可以問她。

我的知心姐姐——

媽媽還是一個善解人意的人。她真的很神奇,只要我有一點點的傷心或是爲難,她都可以爲我排憂解難。哪怕是很困難的事,自己和別人都已經動搖了,但她還是依然那麼鎮定自若,這讓我每次遇到困難都不會害怕。就在那次,我的同桌是一個不好的同學,就因爲一些瑣事,我們之間起了衝突,他竟然把自己的家長找來,把我給埋怨了。最後老師和他的家長協調。可是還是沒有說清楚誰是誰非。我在回家的路上委屈的哭了,回到家以後。媽媽看出了我的心思,我告訴她今天發生的一切事情。媽媽說,當一隻腳踏在紫羅蘭的花瓣上時,它卻將香味留在了那隻腳上。你要學會寬容。

之後,我細細品味着句話。明白了這個道理,使我改變得比以前更寬容了。“誰言寸草心,報得三春暉。”媽媽爲我付出了太多太多了。我就像上天賜給媽媽的禮物。讓我來孝敬她。而我又是她的掌上明珠一樣。媽媽一直給予我“掌心的愛”

三年級愛心的作文 篇9

伸開手掌,不難發現,在一層軟嫩的皮膚下,交錯着一條條維持着生命運動的靜脈,正是因爲這數不清的靜脈,我們才能寫字、打球,做我們想做的事情,因此,我們特別愛惜我們的手掌。

一次無聊,賴在媽媽懷裏,無意中掰開媽媽的手,發現了又厚又硬的繭子,我輕輕拂摸媽媽的掌心,輕輕拂摸這又厚又硬的老繭。

“痛嗎?媽媽。”我小心翼翼地拂摸媽媽掌心的老繭,小心翼翼地問媽媽,生怕弄痛了,惹媽媽生氣。

“不痛,這不過是厚了一點的老皮而以”,媽媽不以爲然地輕描淡寫。

“手掌爲什麼爲生老繭呢?”

“因爲長時間的磨擦啊!”

是啊,媽媽爲這個家日夜操勞,因爲做了太多的家務原本的細白由暗黃代替,原本的修長纖細由粗而短代替,媽媽的美麗、媽媽的青春由我代替。

歲月悄無聲息地溜走了,只留下惋惜,媽媽的手雖不美,但多了一分樸素,多了一份不一樣的美,而我,更愛這雙不美但充滿愛的手,因爲這雙手,掌心有愛,媽媽的掌心,春天般溫暖,夏天般熱烈,秋天般豐碩,冬天般純潔。

媽媽正是用這雙充滿愛的手,爲我洗髒兮兮的衣服,爲我做香噴噴的飯菜,爲我趕跑可怕的黑暗!

我跑到洗手間,接了一盆熱騰騰水,輕輕捧起水,急忙地把水送進媽媽的掌心,輕輕地把水撩到媽媽的掌,隨着水溫度的下降,慢慢地把媽媽的手放進盆裏,當熱水把繭子軟化後,拿起小刀輕輕地把繭子刮掉,然後在掌心塗上護手霜,望着重返美麗的手和感動得稀里嘩啦的媽媽,我真的好開心。

我輕輕地把臉伏在媽媽的掌心上,感受掌心的溫度,感受這愛的溫度。

掌心的愛、是美、是樸實、是無聲。

三年級愛心的作文 篇10

每次吃着飯桌上熱騰騰,香噴噴的飯菜時,每回穿着別人羨慕的整潔的衣服時,每當我生病,媽媽無微不至地照顧我時……我總會情不自禁地想起媽媽那如春風般溫暖的雙手。但是隨着歲月的流逝和生活的磨礪,媽媽的手已經不再如往昔那般細滑,嫩白,而是變得粗糙,暗沉,多想念那時的手呀!

在這“三八”節來臨之際,我興致勃勃地參加了蕭報的“愛心護手霜”活動,我終於有機會爲媽媽的手,做點什麼了,希望可以還給媽媽一雙如絲般嫩滑的纖手。

活動開始了,我在水晶老師下發的瓶子裏置入玫瑰精油,甘油,維E,乳化劑,礦泉水。接着我開始攪拌,只一會兒功夫,不可思議的事情發生了,混合體慢慢地變成了淡粉色的如奶油狀的冰淇淋,而且還散發着淡淡的清香。短短20分鐘,我的胳膊酸了又酸,可想到媽媽那做不完的活,永遠忙碌的雙手,我還是咬牙堅持做完。

回到家裏,我迫不及待給媽媽洗了下手,拿出護手霜,輕輕地塗抹着,手掌,手背,指甲邊一絲一毫都不放過,然後慢慢地按摩,直到全部吸收。媽媽樂呵呵地聞了聞,笑着說:“真香呀!”看着媽媽開心的笑臉,我也十分開心,希望“愛心護手霜”能帶給媽媽一雙更嫩更白更滑的纖手。