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精選可愛的烏龜三年級作文彙編五篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的可愛的烏龜三年級作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選可愛的烏龜三年級作文彙編五篇

可愛的烏龜三年級作文 篇1

一天早上,媽媽從外面拿來了一個小箱子,我看到裏面有兩隻小烏龜,高興得又蹦又跳。

我把小烏龜放在陽臺的地上,仔細地觀察。小烏龜有着圓溜溜的小腦袋,短短的四肢和一身堅硬的“盔甲”,它們用那比黑豆還小的眼睛打量着我,好像在說:“你就是我們的主人了嗎?你可要對我們好哦!”我真是打心眼裏喜歡它們。而且我把一隻喜歡活動的烏龜叫小靈,把另一隻喜歡喜歡懶洋洋地趴在地上的烏龜叫做小靜。

小靜和小靈來我家沒多長時間,我就從它們的吃相和活動中感受到了它們的可愛。

這兩個小傢伙吃東西的時候可真是讓人忍俊不禁。每次我餵它們飼料時,小靈就用它那短短的四肢慢悠悠地游過來,再用前肢小心翼翼地碰一下飼料,然後以迅雷不及掩耳的速度把頭縮進硬殼裏,接着又把頭慢慢地伸出來,再碰一下飼料。就這樣反覆做了好幾次後,小靈才狼吞虎嚥地吃起來。而小靜卻在一旁一動不動地待着,等到小靈吃完後纔去品嚐小靈吃剩下的食物。

有一次我讓小靈和小靜一起比賽跑步,可這兩隻小烏龜卻不肯動。於是,我在終點撒了一點飼料,用飼料引誘兩隻小烏龜。比賽一開始,小靈就用最快的速度爬過去。我又看了一下小靜,哈!這傢伙也使出渾身解數想要爬進箱子裏游泳,它先把一隻前肢搭在箱子的邊上,再把另一隻前肢也搭在箱子的邊上,最後才爬了進去。我再看了看小靈,它的樣子可真讓人笑掉大牙:小靈四腳朝天,四肢還不停地亂動,就好像是一個人不小心掉進了沼澤,在向人求救。我一邊大笑着,一邊用手把它翻過來。最後,小靈終於吃到了它的“美味佳餚”。

現在,小靈和小靜已經成爲我的好朋友,我喜愛小烏龜,因爲它們讓我體驗到了有好朋友的快樂。

可愛的烏龜三年級作文 篇2

嘿!教室裏熱鬧極了,咦!是什麼讓同學們這麼興奮?原來是又來了一位新“同學”它還在我們的教室裏安了一個小“家”,哈哈!這就是我們的小烏龜。

小烏龜身穿一身異常堅固的“鎧甲”,伸着四條粗壯的腿,威風凜凜,活像一個“大將軍”。可這位“將軍”膽子特別小,一旦“臨陣”就成了名副其實的縮頭烏龜了。如果有個人影在它前面晃幾下,它也會嚇得直剩下龜殼———頭、尾、四肢全縮了進去,過了好一會,它才把腦袋偷偷地探出來。有時,我故意用手在它面前只晃,它一見有風吹草動,便將剛伸出來的頭縮進去,好久不原現身。

有一天,大夥只顧着玩,沒人管小烏龜。我到食堂去要了點豬肝給小烏龜吃,我將豬肝剪成細條小烏龜迎上去,用嘴拖着,吃飽了後,就擡頭望着我,好像在說:“下次,還要給我吃。”我心想好!龜臣相我一定照辦。

可愛的烏龜三年級作文 篇3

可愛又可恨的小烏龜

我有一隻可愛又可恨的小烏龜,它是爸爸送給我的禮物。它剛來我家時還沒有雞蛋大呢。

它穿着一身綠皮衣,還揹着一口大鍋,好像隨時準備燉魚似的。指甲又長又髒,也不知道多久沒有修剪過了。

算了,不說廢話,直接步入正題。爲什麼說它可愛又可恨呢?那就繼續看吧。

先說可愛吧。一次我跟媽媽要了一把廢牙刷,準備給它洗個澡。我在給它洗脖子時,它一口咬住刷毛。用力拉,它不鬆口,拉它尾巴還是不鬆口。嘿嘿,我要懲罰它一下,我把託着它的手鬆開,讓它咬着牙刷盪鞦韆。只見它的四肢在空中來回擺動,還向我投來一種可憐中帶着無助,無助中又帶着可愛的眼神,看得我都渾身起雞皮疙瘩。好了,把你放下來,以後不許淘氣了,知道嗎?

接下來,再說說可恨吧。有一天,爸爸買了點海錐子,我在其中發現了幾隻寄居蟹,讓它們和小龜做室友。可吃完飯一看,咦?螃蟹呢?咋不見了?看着碎殼,我明白了。原來小龜趁我不在,把小寄居蟹都送上西天跟如來作伴去了。唉,我可憐的愛蟹呀,就這麼讓它給謀殺了。

看吧,這就是我家那位龜大爺,你們要是瞭解了它的種種優點和缺點,就會發現,它——很——特——別!

可愛的烏龜三年級作文 篇4

我家養了兩隻可愛的小烏龜。

小烏龜有四條短短的四肢,全身都是茶褐色的。這兩隻小烏龜一隻只有一個拳頭的大小,而另一隻比它大一點兒它們就像一對雙胞胎兄弟。

這兩隻小烏龜很膽小。只要我一碰它們堅硬無比的殼,它們就把全身都縮進殼裏,一時半刻也不見它們伸出身子來,難怪有縮頭烏龜這個詞呢。時間久了,它們知道我不會傷害它們,便等我離開時再慢慢地把腦袋探出來,可是它們卻不知道我在偷窺呢。後來我才知道,烏龜兄弟縮進殼裏並不是害怕,而是一種保護的方法。

烏龜兄弟吃飯的時候特別慢。一天下午,我興高采烈地拿着飼料走到烏龜兄弟面前,倒了一大勺放在我特別定製的小碗裏,並把它放在烏龜兄弟的旁邊,烏龜兄弟見了,慢悠悠地吃了起來。我饒有興趣地看着它們,邊看邊說:別搶,別搶,還有很多呢。沒想到它們居然聽懂我說的話,不搶不打,可乖了,烏龜哥哥還有意地慢點吃,讓烏龜弟弟多吃一點。我就這樣一直看着它們,不知不覺過了好幾分鐘了,可烏龜兄弟們還沒吃完。這要吃到猴年馬月啊!我暗暗想到。

烏龜兄弟的感情可深了呢。到了冬天,天氣可冷了,就連小動物們也開始冬眠,烏龜兄弟也不列外。它們一直縮在殼裏,一動也不動,就連我給它們的飼料也沒見少過多少。雖然冷,但烏龜哥哥也會做一些小動作:沒事緊緊貼到烏龜弟弟的旁邊,給烏龜弟弟溫暖如果能給小動物們都發個獎項,那麼烏龜兄弟理當得到世界上感情最深的雙胞胎。

可愛的烏龜兄弟,給我的童年生活添加了許多快樂。我真喜歡你們可愛的烏龜兄弟。

可愛的烏龜三年級作文 篇5

因爲我在家很聽話,所以媽媽就給我買了一隻可愛的小烏龜當作禮物送給我,我一見到它,就喜歡它了。

烏龜的頭小小的,很可愛,它的頭很長,像一條長長的繩子,它的`眼睛小小的,像兩顆小寶石。你可不要以爲它的嘴巴很小,它可是有兩排鋒利的牙,這樣它吃東西的時候,就可以很快咬碎食物。它的背上有一個棕色的盔甲,可漂亮了像一個美麗的石頭。它的尾巴短短的,可有趣啦。

小烏龜的膽子很小,每次我去給它喂東西的時候,它看見我的影子就會把頭縮進殼裏。待我將龜糧一放下去烏龜旁邊,它就馬上把頭探出來。

我最喜歡就是看它吃龜糧,因爲它吃龜糧的樣子很有趣。龜糧是我們一根根長長的棒子,它吃的時候,首先咬住中間的那部分吃完,再把咬不來的兩邊吃了。它吃的很快,一會兒,一根長長的龜糧棒就吃完了。

它吃飽就有力氣爬了。龜桶很深,它想出去水桶外面玩,結果桶太高了,它只能在桶邊轉圈圈,我看見了就抓起小烏龜,小烏龜把手腳張開,像要飛的樣子,看起來它好像很喜歡飛呢!我把它放出桶之後,就讓它在桶的旁邊運動,它累了就爬到桶邊用自己的前腳打水桶。水桶發出“咚咚”的聲音。小烏龜玩了一會兒我又把它抓回桶裏去。

我很喜歡我的小烏龜。