三年級的發現作文6篇

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的三年級的發現作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

三年級的發現作文 篇1

當清晨的第一縷陽光射進我家陽臺時，我在觀賞大地上那可愛的景色，我偶然的發現那縷陽光是那樣的慷慨無私，神聖溫暖，樹上的小鳥在爲咱們歌唱，天空分享着他的蔚藍，微風撫摸着咱們的臉，感到格外舒服。

當日落的最後一片光輝停留在我的身上時，偶然的發現這片光是那樣的美麗動人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那麼的偉大。

當晚上來臨時，月亮星星高高掛在天上，在一片黑暗中發出光芒，一閃一閃的，在黑暗中格外明顯，我覺得，它們戰勝了黑暗。

坐在窗邊，望着天空，我偶然的發現，這一切或許只是誤會。

陽光，它只是每天東昇西落，散發出熱量，讓人覺得溫暖而已，並沒想過要慷慨無私；小鳥，或許它只是興致大發，爲同伴唱首歌而已，並沒有想過爲人們歌唱；微風，或許它只是剛好經過，不小心碰到咱們的臉頰而已，並沒有想過撫摸咱們的臉；星星月亮，或許它們只是放出光芒，然而並沒有戰勝黑暗。

如果天空真的想分享蔚藍，爲何我在看天空，藍天卻像與我無關？有人說大海很勇敢，如果大海真的有那麼勇敢，爲何海浪卻遲遲靠不了岸？

也許陽光，沒想過要慷慨；也許雨水，只爲自己灌溉；也許大海，並不是那麼勇敢；也許小鳥，只爲同伴歌唱；也許微風，只是碰巧經過；也許星星，並沒有戰勝黑暗。

我偶然的發現，世界上有很多誤會。我把大自然的景象描繪的生動有色，但結果，或許只是一個誤會。我偶然的發現了這麼多東西，若沒有偶然，我的發現還存在嗎？所以咱們不能只靠偶然的發現，要注意觀察纔有所創造。

三年級的發現作文 篇2

前幾天的晚上，時間剛過七點半，奶奶和爸爸帶我到廣場，看阿姨們跳舞。我當然會伸伸胳膊，扭扭屁股跟着跳舞。我也會到處跑找小朋友們玩，我眼睛也會東張西望，就在這時我突然發現樹上有人，我很好奇，樹上怎麼會有人呢？我趕快去拉奶奶和爸爸來看。爸爸看見說，這有什麼稀奇，樹上有風涼快唄。我可是第一次看見有人在樹上，感到新奇。後來我又看見天上有紅燈，爸爸告訴我說：這是有人放的風燈。這又是我第一次看見天上有紅燈飄來飄去。

我們一直玩到九點鐘，我主動往家走家，到家後我咿利哇啦地跟爺爺講，爺爺不明白，奶奶說，煕熙說在外面看見有人在樹上，有紅燈在天上。爺爺聽後誇我眼觀六路，耳聽八方，能發現新事物觀察能力強。

世界上的事，對我來說，都是新鮮、稀奇的事，以後我會慢慢地去探索、發現。

三年級的發現作文 篇3

我說的河是黃河，聽說黃河水是黃的，是這樣嗎？我在心裏打了個小問號，於是暗自決定有機會一定去看一看。

今天，終於有機會了，“五一”放假，我們一家三口決定要去黃河。下午，我們來到花園口，站在黃河大壩上沒有看到滾滾黃河水，只看見了幾個水溝，我的高興勁兒一點兒都沒有了。

爸爸對我說：“別失望，河水在裏面，這兒是看不到的。”爸爸扶着我和媽媽小心翼翼地走下大壩，順着草地向前走。不一會兒我就不想走了，爸爸媽媽拉着我說：“在堅持一會兒就到了。”我們又走過了一片比較茂密的草地，忽然前方出現了茫茫的水域，我興奮地向前跑，來到河邊，我看到河水是土黃色的，河面特別寬闊，水流不急，河面上還有座橋。爸爸說：“這是黃河橋。”我看到，橋下有幾條船和許多快艇，河中央上有一個淺談，有人在那裏玩，這樣的景象立刻吸引住了我。我們坐上快艇，船邊濺起的浪花在太陽的照射下呈現白色。

到了淺灘，河水只是沒過腳面，剛開始渾濁的黃河水在這裏是透亮的。我裝了一瓶黃河水，要仔細看看它到底是什麼顏色，只見瓶子上面是白色，中間土黃色，下面一層泥。原來，黃河水是清澈的，因爲水裏有泥，纔會呈現出黃色，這就是黃河與衆不同的奧祕了。

夕陽西下，聽着爸爸講黃河的故事，我只好依依不捨地回家。通過這次的“探索發現”，我更喜歡黃河了。

三年級的發現作文 篇4

30年後，我成爲了一名宇航員，我乘着我的專屬飛船來到月球上，不經意間，我發現了太空中還有一個藍色的星球，於是，我懷着好奇心，開着飛船來到了這個神祕的星球。

不一會兒的功夫，我來到了這個星球，第一眼覺得它的形狀像冰淇淋，所以我給它命名爲冰淇淋星。那裏天氣很寒冷，所有的東西都是冰的。所以冰淇淋星上一個人都沒有。我穿來很厚的宇航服，小心翼翼地走在寒冷的冰淇淋星球上發現了冰淇淋星的巨石比地球和月球的年齡還要大，地球的巨石是40億年前的，月球的巨石有4億的歷史，以我的經驗來看，這星球上的巨石可能是50億年前留下的，我決定還是帶回地球好好研究。

我還發現了許多東西。其中，最讓我吃驚的是，我看見了海洋。我發現了一片海洋，海洋有魚，哪裏的魚身上的斑紋，五彩斑斕的，非常美麗。這麼多神奇的東西，讓我感興趣，把他們的樣本，帶回地球好好研究，並繼續探索它的奧祕。

坐着我的專屬飛船，帶着這些寶藏，回到地球，開始了我的研究。

三年級的發現作文 篇5

每個人在每時每刻都會有新的發現，只有你細心觀察身邊的任何事物，就會發現一些與衆不同的地方。星期天，我就有一個重大發現。

星期日的`下午，我和媽媽島外婆家去，坐下來後外婆看着我的頭髮說：“你的頭髮怎麼這麼亂?不信到鏡子前照照”。我在鏡子前照了照，頭髮的確很亂。於是，我拿起梳子，準備把頭髮梳理整齊。

梳着梳着，我在密密麻麻的頭髮中發現一根銀色的東西，馬上就想：這也許是一根絲線;也許是反光的問題;也許是一根白髮!不會是白髮的，小孩怎麼可能有白髮。我自己安慰自己。然而我換了一個位置，摸了一下，仍然紋絲不動。我怔住了!我有一根白髮。我馬上告訴媽媽，媽媽也大吃一驚!媽媽馬上幫我拔掉了，我也終於放心了。不過，我既高興又擔心，因爲聽老人講拔一根白頭髮會長出七根，真希望這不是真的。

媽媽告訴我：“少年白髮主要是遺傳，有白頭髮以後要多吃芝麻，芝麻能讓白頭髮不再生長出來。”我聽後眼睛一亮，馬上答應了。

從那天起，我天天吃芝麻，從不間斷，也有效遏制了白頭髮的出現。

這就是我的發現，你有什麼新的發現嗎?

三年級的發現作文 篇6

我從前總以爲鳥和貓不可能和平共處的，可是一件事改變了我的想法。

是一次偶然的機會，我去我的好朋友張希家玩。無意間發現她家養了一隻雪白的貓叫小白和一隻虎皮鸚鵡叫小翠。我問她：“這兩個小東西能在一起生活嗎？”她聳聳肩膀苦笑道：“我也不知道，你就看吧！”

過了一會兒，我又跑去看小鳥，突然我發現小鳥不見了。就急急忙忙去叫張希，告訴她：“小鳥不見了。快去看看吧！”張希一聽，先驚了一下，就趕忙去看了。這時，咱們才發現鳥籠的門是開着的，一定是小貓把小鳥抓走的，咱們就又去找小貓，我發現小貓和小鳥正在並肩站在窗臺上曬太陽。我覺得它們不像一對仇人，反而更加地像一對親密無比的好朋友呢。我和張希終於把它們兩個從中間分開了。

通過這件事使我明白到：雖然有的動物或人不能一開始就和睦地生活在一起，但是，只要相親相愛，一對敵人也可以成爲一對好朋友的。