【精選】美麗的校園三年級作文錦集8篇

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的美麗的校園三年級作文8篇，歡迎大家分享。

美麗的校園三年級作文 篇1

今天，沈老師帶我們去觀賞了校園一角。

在學校正門口種着一課桂花樹，積聚了一個夏天的能量在這時達到了鼎盛時期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個個生命在顫動。密密層層的枝葉間高掛着一個個米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿着水泥路往南走去。

在水泥路的西側，種着一顆顆棕櫚樹，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站着的戰士，護衛着我們美麗的校園！

在水泥路的東側，有一個大菜園，在菜園裏的蔬菜都是老師和學生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。

這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！

美麗的校園三年級作文 篇2

我們的校園風景優美，是個可愛的地方。

走到校門口，首先看到的便是一面高高飄揚的鮮豔的隊旗，它像一位站崗的士兵挺立在門口，迎接一大早來上學的孩子們。

穿過大廳，我們就來到了津明園。津明園裏的紫藤長廊在我們學校可以算是一位“大明星”了。春天，紫藤抽出了嫩綠的葉子，好像剛出生的嬰兒。再過些時候，紫藤花也綻開了笑臉，那淡淡的花香，真讓人心曠神怡。它的花是淡紫色的，越往下越深，遠遠望去，像一串串紫葡萄，又像一串串風鈴。一陣微風吹來，“風鈴”姑娘隨風飄動，“丁冬、丁冬”彷彿在演奏一首美妙的樂曲。我不禁想起了李白的一句詩：“紫藤掛雲木，花蔓宜陽春。”

夏天，紫藤的葉子長得鬱鬱蔥蔥，一簇緊挨着一簇，不留一點縫隙，就像搭了一座涼棚。烈日炎炎，同學們躲在紫藤長廊下乘涼、看書……秋天，紫藤花凋謝了，結出了一根根長長的、綠綠的、像豆莢似的果實，讓人忍不住想摘下來嘗一口。如果你打開它的果實，一定會叫起來：“是誰把圍棋中的棋子藏在這裏呀！”其實，這就是紫藤花的種子。冬天，樹枝光禿禿的，但它們仍然頑強地和凜冽的寒風對抗着，因爲它們堅信：堅持就是勝利。

在紫藤長廊的前面，有一座津明橋，橋是用石頭砌成的，上面刻着許多精美的圖案。津明橋下邊，是津明池。池裏的水是那麼清，清得能看見裏面的小石頭和游來游去的小魚；水是那麼綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的；水是那麼靜，靜得看不到一絲波紋。

在津明池的旁邊，有兩座蘑菇亭，它們一大一小，就像一對母子。下課時，孩子們經常在這裏玩耍、做遊戲……

校園真美啊！我愛我們的校園！

美麗的.校園三年級作文 篇3

我有一個美麗的校園。

早上，當你走進一個班級，你就會聽到朗朗的早讀聲，那聲音清脆、響亮，讓你聽不夠。

課間，當你走到操場就會發現在右邊有幾棵大樹，當夏天到來的時候它就會撐開一把綠色的“太陽傘”爲你遮擋那火辣辣的太陽。那幾棵大樹每天都像戰士一樣筆直地站在那裏。左邊有一根旗杆 ，每當星期一的時候國旗就會隨着優美的國歌緩緩上升……

你看，我的校園是不是很美麗呢！

美麗的校園三年級作文 篇4

松山一小是一座美麗的學校。

到了校園，首先映入我們眼簾的是學校的大門。我們學校的大門是自動門，用不鏽鋼做的，它可以伸縮，也可以變形。門可以變成菱形，到開門的時候，門的身上一下子就變出了幾十條小眼睛，門衛老爺爺按一下開關幾十條小眼睛就笑得眯成了縫。

進了大門，展現在我們面前的是座雄偉的教學樓。教學樓全身潔白，胸前夾着一枚閃閃的胸章，上面畫着我們松山一小的校徽。坐在教學樓裏，我們可以學到很多知識。

教學樓的西邊是大禮堂，大禮堂上面穿着潔白如雪的上衣，下身穿着粉紅色的裙子，漂亮極了。大禮堂的裏邊很寬敞，可以坐的下上百人呢，今天，我們還在那裏上課呢，裏面臺下坐着一百位左右的老師，臺上除了評委還有七十多人。

教學樓往西走，是寬闊供我們活動的操場。操場的長約100米左右，寬約70多米。主席臺前面有一根很高的旗杆，上面有一面很大的五星紅旗。操場前面有很多的花木，操場的周圍長了很多垂柳，現在垂柳還沒有變成光頭。到下課時間，操場有的同學再踢毽 ，有的同學在跳繩，有的在賽跑，還有的同學在玩沙包。操場上一派熱鬧的景象。

校園的景色到處都有，說也說不盡，希望你有機會細細觀賞。校園裏的環境，美麗舒適，我們可以在這裏學習，還可以在這裏遊戲玩耍，校園給我們帶來了希望，是我們走向成功的搖籃。

美麗的校園三年級作文 篇5

我的校園在六盤水市城區，就是六盤水市第二實驗小學。那是一個美麗的地方，空氣清新，綠瑩瑩的小草，青青的小柏樹，還有紅葉李、桂花樹、冬青樹、石榴樹……校園裏還有一大個圓形的魚池，有的同學買來幾條金魚，放到魚池裏，五顏六色的金魚在魚池裏快樂地游來游去，魚池就變成了一處生機活潑的景觀。

每天，我總是起得很早，高高興興地來到學校，看到好些麻雀和一些不知道名字的小鳥，或在樹梢上鳴叫，或在樹叢中飛來飛去，迎接新一天的開始。花壇裏的小花和小草，也好像張開了臂膀，在迎接我們早早地來到學校。每逢星期一，我們都會穿上乾淨整潔的校服，戴上鮮豔的紅領巾，按年級順序排好隊，站在操場上，舉行升國旗儀式，我們敬着隊禮，唱着國歌，看着五星紅旗冉冉升起，當《義勇軍進行曲》結束時，國旗就升到了最高處，迎風飄揚。隨後我們回到教室，開始一天的早讀，這時候，同學們都放開了嗓子，高聲朗讀起來，有時候是語文課文，有時候是英語對話，讀書聲此起彼伏，就像賽場上你追我趕一般，聲音是一陣高過一陣，好一幅“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”的場景，甚是壯觀。

這就是我可愛而美麗的校園——我們學習成長的搖籃。

美麗的校園三年級作文 篇6

我們的學校-----仙桃市實驗小學，坐落在交通路中段，五星小區對面，它是一所美麗的學校，不信就隨我去參觀一下吧，

學校坐北朝南，校名還是著名的書法家楊吉祥先生寫的呢！“實驗小學”四個字寫的剛勁有力，在陽光的照耀下金光閃閃，似乎在顯示它的輝煌。

踏進校園，映入眼簾的是那雄偉壯麗的教學樓。其中，北面兩幢樓和中樓都是教學樓，南面是科技樓，裏面有多媒體教室，實驗室，電腦教室，閱讀室，語音室和舞蹈室。我們在裏面學習，實驗，遨遊知識的海洋，還有歌唱和舞蹈。在南樓和中樓的中央有兩個少先隊員的雕塑。

沿着水泥路一路走去，東邊花壇裏小葉黃楊顯得生機勃勃，香樟樹枝繁葉茂，遠看像一把把綠色的大傘。西邊是寬闊的操場，這個操場可供三幹多名學生做操，升旗。操場是用紅色和綠色的塑膠鋪成的，正前面一面升起的鮮豔的五星紅旗在空中飄揚，一排排香樟樹像士兵一樣挺立在操場周圍，中間是足球場和兩個籃球場。西南角挺立的法國梧桐下面有單槓，雙槓，爬杆和沙坑。瞧！幾個小朋友正在做體育運動呢！呀！我真笨，忘了給你們介紹出品窗了，上面全是同學們的作品呢，有繪畫作品，也的書法作品呢，瞧！他們的書畫多美呀！

站在操場上，聞着香樟的清香，傾聽着校園內朗朗的書聲，好像正譜寫一首動聽的歌曲，在這如詩如畫的校園讀書能不心曠神怡嗎？

美麗的校園三年級作文 篇7

我的校園是一個，鳥語花香、春光明麗、柳暗花明的中央。是一個美麗的校園。

從大們進去，是一條長長的道路。道路的右邊是一個景觀池，景觀池了有十幾條魚，這個景觀池是這學期修的。道路的左邊是校長辦公樓，牆上有一片綠綠的爬山虎。繞過景觀池是我們大家都操場，操場上裏面是綠色的籃球場，外面是紅色的跑道。下課和上課同窗們在操場上，有的在跳繩，有的在踢毽，還有的在跳皮筋。從操場上下來，有三棟教學樓每當上課的時分每一棟教學樓就會傳來明晰的讀書聲，可是一到下課的時分教學樓就喧譁起來了。教學樓的牆壁是一種棕色的顏色，不過以前卻是深藍色的。在教學樓的後面有一個小樹林，小樹林裏的樹固然不是很高但卻是我們的樂園，有些一年級的小朋友下課來不及去操場能夠在這裏玩。這個小樹林旁邊還有一棟樓，是中午不回家的同窗處理溫飽的中央。

我們的學校固然不大，但他給我們傳授了很多學問。這就是我們美麗的校園，我愛你！

美麗的校園三年級作文 篇8

早晨，走在去學校的小路上，耳邊清脆悅耳的鳥啼，奏成了一支支動聽的樂曲。

走進校園，首先映入眼簾的是一排排桂樹。一陣風拂過，桂樹的葉子就隨風起舞，如一個個可愛的小精靈;松樹也正茂盛，個個粗大筆直，如一位位高大威武的將軍;春風輕輕地吹着，柳樹姑娘便搖起了她那美麗的辮子，好像在說:“誰的辮子有我的美？”

咦？那陣陣輕快悅耳的聲音，從哪兒傳來的？哦，原來是個個活潑可愛的學生在早讀呢！等到八月桂花開的時候，坐在班裏早讀的學生們，就能聞到那清新怡人的桂香，可以讓聞到的學生神清氣爽，更加專心致志地讀書。

下課了，操場上充滿了輕鬆歡快的笑聲，你聽了這銀鈴般的笑聲後，一定忍不住放下工作，也來輕鬆一下。

上課時，班裏的氣氛一下子就緊張起來了。老師在講臺上眉飛色舞、滔滔不絕地講着，學生們在下面津津有味、專心致志的聽着，時而做做筆記，時而互相交流。

我喜歡我的學校，這美麗的學校。