【實用】三年級橋的作文四篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的三年級橋的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級橋的作文 篇1

我的家鄉在江南水鄉烏鎮，它是一個美麗的古鎮。

我的家鄉是一充滿詩情畫意的古鎮，有一條條長長的石板路，有一座座古老的建築，有清清的小河，還有一座座古老的石橋橫跨在河面上，真是千姿百態，美不勝收。

這麼多的石橋中我喜歡訪廬閣邊上的應家橋，它是我們烏鎮一座非常有名的古石橋，也是一座石拱橋。因爲茅盾小時候經常在這玩耍，所以才這麼有名。它橫跨在東市河和市河的中心點。應家橋全部用石頭砌成，下面沒有橋墩，只有一個半圓形的大橋洞。兩邊橋坡都用石板徹成，橋面是平的只有兩張八仙桌那麼大小。兩旁的橋欄用石板鋪成椅子，給行人留下休息的地方，坐在象靠背椅一樣的.橋欄上，心情舒暢極了！

這座橋不但堅固、舒服，而且美觀。橋面兩側，欄板上雕刻着精美的圖案，欄板上有四個雄偉的石獅子，嘴裏含着又大又圓的龍珠，它們相互回首遙望，真是活靈活現，栩栩如生。

應家橋表現了勞動人民的智慧和才幹，是我們烏鎮寶貴的歷史遺產，也是一道美麗的風景。

我喜歡家鄉的橋，更喜歡應家橋！

三年級橋的作文 篇2

昨天是大年初二，我又回到了老家——華堂。突然，我發現老家門口的小橋人來人往，川流不息，特別擁擠。有的在走親訪友，有的來看戲（有三天戲），演戲是在我老家門前一百多米遠的空地上，鑼鼓喧天，越劇聲嘹亮，熱鬧非凡，給人們帶來新春的歡樂，小橋也隨着活躍起來了。

小橋，一端在河的東岸，一端在河的西岸，小橋橫跨在河面上，使東西兩岸連接起來，給人們帶來了方便。它那矗立在流水中的橋樑，已經不再年輕了，而是越來越蒼老了，但是，狂風暴雨吹不倒它；驚濤駭浪衝不跨它；電霹雷擊轟不倒它，它卻還是矗立在河面上，任勞任怨，拖拉機、電動車，任何車輛從它身上通過；任一個個行人從它身上踏過；任牛氣沖天的大牛小牛從它身上踩過；任新年的腳步從它身上走過，但它從不抱怨，還是日日夜夜守衛在河面，默默承受着。

小橋，它的所作所爲閃耀着它的無私和奉獻，而不是不斷的索取。難道我們不應該保護它嗎？小橋你留給我童年的美好記憶，讓我終生的回憶。

三年級橋的作文 篇3

江南的橋，無論大大小小，寬寬窄窄，無論是單拱橋，石板橋，廊橋，雙拱橋……都有一種江南特有的平易近人的樸實無華的氣息。

最常見的當然是石板橋，一塊石板擱兩岸。最詩情畫意的是單拱橋，有月亮的晚上，橋洞倒映成一個月亮，如果這時候划着船穿梭其間，就好像走進了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

其中，最獨特的要數廊橋，太陽大的時候，會有一羣老人坐在廊橋裏，一邊聊聊家常事，一邊乘涼。雨天，正在過橋的人就不會淋雨，還會有一大羣人在裏面避雨。早晨，賣包子的老奶奶會準時在橋上叫賣。放學了，有幾個膽大的男孩在跳水。橋縫裏還長出了新的小草。

江南的橋，不僅像關節一樣連接着兩岸居民，更連接着居民們的感情。

三年級橋的作文 篇4

五一假期，我和我的鐵哥們毅恆、倪晗去廊橋之鄉——泰順遊玩。

小車在寬敞的新58省道上疾馳着，地勢起伏，青山連綿，感覺就像孫大聖在騰雲駕霧。估計一個筋斗雲的功夫，我們到了泰順泗溪鎮廊橋風景區。

一下車，綠意撲面而來，漫山遍野都是草木。雨後的遠山雲霧繚繞，空氣格外清新，我們彷彿步入了仙境。景區門口是座高大壯觀的木製牌坊，街道兩旁掛滿了紅燈籠，似乎在迎接着遠方的客人。小街右下方是條清澈的溪流，兩岸春花爛漫，爭奇鬥豔，芬芳撲鼻，一時風景如畫，大家紛紛拍照留影。

穿過街道，繞過石橋，我們來到了泗水碇步，這是由一百來塊方方正正的石頭擺設而成。嘩嘩的溪流遇到石頭激起了歡快的浪花，我小心翼翼地踩在碇步上走，真叫人心驚膽顫。終於走到了對岸，我長長地舒了一口氣。輕輕地擡起頭，竟然有一棵古老滄桑的大樹。它就像一位超大號的士兵，守衛着北澗橋。沿着石階上去，小木屋裏老爺爺正在話說當年北澗橋和東溪橋的故事，據記載這兩座都是舉世聞名的廊橋。

突然下起了綿綿細雨，這場小雨似乎給兩座姐妹橋披上了一件透明的紗衣，雨中的廊橋顯得更加美麗了。

泰順——廊橋之鄉果然名不虛傳。