有關三年級童話的作文6篇

在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的三年級童話的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

三年級童話的作文 篇1

一個陽光明媚、天氣晴朗的早晨，一隻螞蟻外出尋食。

突然，它發現草叢中有一根又大又長的骨頭。小螞蟻興奮極了，它上前想把骨頭扛起來，可是，這根骨頭紋絲不動。

小螞蟻趕緊回去搬救兵。它來到洞口，大聲喊：“夥伴們，我發現遠處的草叢中有一根又大又長的骨頭，可我搬不動，需要你們的幫助。”夥伴們聽到這個消息之後，個個非常高興，紛紛在小螞蟻的帶領下，浩浩蕩蕩地來到了草叢中。

大家果然看到了那根又大又長的骨頭。有的螞蟻飛快地爬過去，想搬那根骨頭，可是，這根骨頭還是絲毫不動。就在大家徹底失望的時候，小螞蟻眼前一亮，它想到：“我可以指揮大家一起用力呀!”於是，小螞蟻讓大家排成兩行，然後一齊把骨頭扛在肩膀上，等它數一的時候邁左腳，數二的時候邁右腳。“好，開始——一二一，一二一，一二一……”隨着小螞蟻的口令聲，骨頭被扛走了。

骨頭搬回洞裏之後，螞蟻媽媽把骨頭做成“骨頭湯”、“紅燒骨頭片”給孩子們吃。小螞蟻嚐了一口，太美味了!

三年級童話的作文 篇2

今天是星期五，放學後，我寫完了作業，吃過晚飯，得到爸爸媽媽的同意，看了《喜羊羊與灰太狼》的第一集《餓狼的傳說》。

一隻狼帶領一羣狼來到青青草原，那裏有很多肥羊，灰狼們直流口水，有隻羊看到了狼羣，回來報告了他們的村長，村長下令，要求在他規則的地方蓋一扇又高又大的鐵門，灰狼無法進入。

一隻狼想出了一個餿主意，那就是減肥。從此這隻狼就天天鍛鍊身體，進行減肥。終於有一天，計劃完成了，他試了一次，真的穿過了鐵門。狼看到一隻又白又胖的羊，邁着輕快的腳步，走到了羊背後，一口就想把肥羊吞下肚，誰知這不是肥羊，而是一隻石羊，狼大王就被餓死了，從此灰狼們再也不敢去青青草原吃羊了。那天正好是月圓之日，所以，直到現在每當月圓之日，我們仍然能聽到山裏狼悲慘的`嚎叫聲。

三年級童話的作文 篇3

“六一”兒童節那天，熊爸爸想砍一棵樹，給小熊做一件禮物送給他。

這件事讓小熊給知道了。小熊想：我早就想要一件禮物了，可是小熊又想；如果把樹砍了小鳥就無家可歸了。所以他就把這件事告訴了喜鵲、瓢蟲、小兔和松鼠。那天小熊早早地起來等熊爸爸砍樹，熊爸爸砍樹的時候，小熊趕緊拉住熊爸爸的手，阻止他砍樹，熊爸爸問：“爲什麼不讓我砍樹？”小熊說；“你把樹砍了小熊就無家可歸了，如果有人把你的房子燒了，你不痛苦嗎？”熊爸爸聽了慢慢地把刀放了下來。打消了這個念頭。

這一次小熊雖然沒有得到禮物，可是小熊仍然很開心，他過了一個愉快的兒童節。

幾天後，小熊得到了一件意外的禮物，他被評爲學校的“環保衛士”。

三年級童話的作文 篇4

一隻生活在水塘裏的青蛙正躺在荷葉面上養神，突然看見幾只小鳥在天上愜意地飛來飛去。青蛙想：“我要是能像鳥兒一樣在天上飛就好了，那我就是第一個在天上飛的青蛙，那我就一下子變成了一個舉世聞名的奇蹟創造者！”

正在青蛙苦苦思索怎樣才能上天飛行的時侯，一隻喜鵲剛好落在它旁邊的荷葉上。青蛙趕忙擡起身對喜鵲說：“喜鵲大嬸，您來得正好，我想像您一樣在天空自由自在的飛翔，您能幫幫我嗎？“

喜鵲看了看一本正經的青蛙說：“ 傻孩子，在天上飛必需要有羽毛，有翅膀，你有嗎？”青蛙搖了搖頭，但還是懇切地說：“大嬸，實話告訴您吧，我不是要到天上去玩，我是想幹大事。我是要把我們家族“水陸兩棲動物“的頭銜換成、“水陸空三棲動物”的桂冠！你一定得幫我創造這個奇蹟，實現這個夢想。”

喜鵲笑了笑說：“孩子，誰都想創造奇蹟，誰都想名留青史，但是你必須考慮你有沒有這個條件，你能在水裏生活，是因爲你有那橢圓、楔型的腦袋，流線型的身材和腳上的蹼；你能在岸上生活是因爲你有肺，有一雙彈跳力極好的腿，再加上你那身綠色的僞裝衣。我就沒有你這些優越條件，我要是想創造出個”水陸兩棲喜鵲”的奇蹟，非得活活淹死不可！”

喜鵲的話還是沒能打消青蛙想在天上飛的念頭，它固執地說：“大嬸你說的話也對也不對，沒有羽毛就不能在天上飛了？那蝙蝠沒羽毛還不是一樣在天上飛？我看你就是不想幫我！”

喜鵲感到十分爲難，它想了想說：“這樣吧，你趴在我的背上，我帶你到天上去體驗一下飛行的快樂，那你也算是一隻上過天的、了不起的青蛙了，但是你千萬不能鬆手，不然掉下來你就沒命了。

青蛙高興地爬到喜鵲的背上飛上了天空，陣陣輕風撲面而來，朵朵白雲擦身而過。大地在它的腳下快速地後退，生活了一輩子的水塘如今竟是那麼的渺小。一股從沒有過的激動強烈地刺激着青蛙，它覺得創造奇蹟的機會就在眼前。它悄悄地鬆開抓緊喜鵲羽毛的手，用力地往空中一跳。

空中的青蛙商興得大聲歡呼：“哦！我飛上天啦！我是------，”青蛙還沒喊完，它發現自己正在快速地往下墜，它趕緊拼命地划動着四肢——這是它在水裏慣用的招數，可是一點也不管用，它還是沒能改變自己下墜的速度，一會兒這隻想創造奇蹟的青蛙重重地摔死在了。

三年級童話的作文 篇5

很早以前，茫茫的大地沒有人類生存。有一天，突然從地下冒出一個人來，這就是大地的兒子，名叫巨力神，他的身材極高，力大無窮。

天神很喜歡大地的兒子巨力神，想收他作自己的兒子，到天上享福，可巨力神說他是大地的兒子，要獨立生活。

巨力神開始了辛勤的生產勞動，七天七夜過去了，他開出了大片大片的農田，一場春雨過後，他在地裏散谷種，穀子發芽了，他每天在地裏守候，除草，施肥，時間過得飛快，轉眼秋天來了，巨力神獲得了一個好收成。他用雪白的新米祭犁，喂牛，他說：“犁是我的勞動工具，牛是我的勞動幫手，應該先嚐嘗新米。”這事很快傳到天神的耳裏，他找到巨力神，怒氣衝衝地問：“天是我派神造的，地也是我派神造的，你收了糧食爲什麼不給我供奉？”巨力神聽後，反問道：“田地是我開的，糧食是我種的，你不勞動憑什麼不勞而獲？”天神沒想到巨力神敢頂撞自己，於是就颳起了一場狂風暴雨，在暴雨中，巨力神沒有屈服，而是機智勇敢地與天神戰鬥。他把狂風拔出地樹又栽上，大雨沖垮的堤又堵上。在天上，天神看到了巨力神的一舉一動，他找了一個機會，打了一個巨大的響雷，向巨力神襲來，可巨力神早有準備，在頭上頂了一塊又大又厚的石板，又在石板上扣了一口特大鐵鍋。一聲巨響，雷在巨力神的頭上爆炸，他的石板和鐵鍋炸得粉碎，可他的身體卻完好無損。天神一看，巨力神沒有炸死，他又放出洪水，沖毀巨力神的田地和莊稼。洪水來了，直向巨力神的田園奔去，但巨力神早就挖好了排水溝，疏通了河道，洪水只得聽從巨力神的擺佈，流向大海。最後巨力神大獲全勝。

後來，人類誕生了，巨力神把犁和牛送給了人們，並且教會了人們許多生產勞動的方法，還把和天神戰鬥的經驗告訴了人們，人們因此而幸福快樂地生活着。

三年級童話的作文 篇6

在一位小朋友的筆盒裏，有一支名叫“聰聰”的鉛筆和一塊名叫“樂樂”的橡皮，他們每天都會吵架。

一天，聰聰和樂樂又吵了起來，聰聰的眼睛瞪得大大的，說：“你看你，都被小主人弄得不成樣子了！再看看我，多美麗，多好看，身上有那麼多五彩繽紛的條紋，簡直就是鉛筆皇后！”樂樂的嗓門提得高高的，他大聲說：“就你這個小蝦米還鉛筆皇后呢！死了這條心吧！你看我，多潔白，小主人每天都會用到我！”

聰聰生氣了，他大聲說：“小主人每天都拿我寫語文、數學、英語......哪會注意到你這個小不點？”樂樂惱怒了，他的聲音就像銅鼓敲：“小主人有那麼多支鉛筆，他會注意到你嗎？可小主人只有我一塊橡皮，時時刻刻都會想到我。”

聰明生氣地說：“我最厲害！”

樂樂大聲地說：“我的用途最大！”

正當他們吵得不可開交時，圓珠筆爺爺走了過來，語重心長地說：“人人都會有長處和短處的，要學會取長補短，你們都很重要。”