【精品】三年級的收穫作文6篇

在日常生活或是工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的三年級的收穫作文6篇，希望對大家有所幫助。

三年級的收穫作文 篇1

今天是個陽光明媚的日子，路邊的樹兒爭高直指，直插雲霄，顯得格外壯觀，是那麼的威風凜凜。雖然天空中有些烏雲;但也阻擋不住我的快樂、我的激情!在一次上“百度”搜索作文時;就感到奇怪，心裏就想：這個人怎麼經常寫作，並且都能發到網上;當時我就很羨慕他。就想着，如果有一天自己的作文要能發到網上就好了!這樣別人都能看到了!我懷着，這樣的小夢想，嘗試着寫作文。經過了一段時間，我終於寫完了，並且發到了網上。不久天空已經拉下了黑幕。我懷着幻想高興的入睡了!在第二個星期來到家裏時，我急忙的打開電腦在“百度”上打了我的名字，頓時突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上網了。頓時感到那一切的付出很值得!這讓我更加喜歡上了寫作。我正如文章中所說：“我將會努力追尋到我那遺失的美好春天!”

三年級的收穫作文 篇2

劉開渠紀念館座落在淮北市相山公園。今年我們春遊就去了劉開渠紀念館。站在遠處看紀念館，紀念館像一座清朝式的建築，高低不平，四面房屋皆相互連接，屋面搭接，緊緊包圍着中間的小院子，很像北京的四合院。

走進紀念館，院子兩側是劉開渠簡介。劉開渠是淮北市杜集區人，是我們淮北的驕傲。在院子的正前方，是劉開渠先生的雕塑作品展廳，裏面展滿了大師不同時期的作品，有名人塑像、有抗戰英雄、還有一般人物，其中給我印象最深的就是人民英雄紀念碑浮雕了，個個栩栩如生，活靈活現，我彷彿站在了真人面前。

隨着講解員的聲音，我們來到了劉開渠的恩師蔡元培先生的雕塑前。塑像中的蔡元培先生坐在手推車上，好像在思考什麼。聽講解員介紹，劉開渠生活在貧困家庭，沒有錢上學。但是他又很愛學習，他的知識幾乎都是自學。後來，蔡元培成了他的恩師，資助他到巴黎繼續學習。他沒有辜負老師的苦心，取得了偉大的成就。聽着解說，我心裏在想：“不管生活在什麼樣的家庭，只要不怕吃苦，肯學習，通過自己努力，就一定會獲得成功。

這次春遊，我玩的很開心，也懂得了一個深奧的道理：“世上無難事，只要肯攀登”。

三年級的收穫作文 篇3

我喜歡的東西有很多，玩積木，玩遊戲機都是我最喜歡的，玩有樂趣，也有收穫。可也有別人認爲，玩是在浪費時間，我認爲玩中也能學到書本中學不到的`知識，也能得到啓發自己，我最喜歡的就是積木方了。

有一次，母親給我買了一桶大積木回來，積木剛到我手裏，我就開始玩積房子來，我母親在旁邊看着我積。我興致勃勃地積呀，積呀，眼看房子即將蓋頂建成了，就在這時咔啦的一聲響，整個房屋子全塌了下來了，我又氣又惱怒，在旁邊看我積房屋的母親笑着說：“塌得好啊，有失敗，就會有成功，有教訓，有總結經驗嗎？”

蓋房子講究根基，基礎不堅實，不塌纔怪呢，聽了母親這一席話，我明白了建房屋的原理，於是我又始積起房子來，這一回我先把房子的基礎打實，接着按順序建起房子來，不一會兒房子蓋好了，我高興地叫起來，母親，怎麼樣，不錯吧？母親笑着回答我說：“嗯，真不錯”。我也很高興的看着自己的勞動成果。

看着，看着，忽然我從悟出了一個道理：讀書，學習不是和積房子一樣嗎？如果現在不打好知識的基礎，將來在學習上也同樣會遇到房子坍塌的，因此我要努力學習，打好知識的基礎，將來就能建好知識的房子。喜歡玩也不是不好的，只要在玩中得到樂趣，玩得有收穫，在玩每一件東西都能悟出一個道理，就值得。這一次我玩積房子，它讓我懂得了一個道理，就是做什麼事情都要認真，還要學會動腦筋，把事情做得更完美。

三年級的收穫作文 篇4

星期天，父母都外出了。留下我一個人在家裏寫作業，下午1點多我就將作業寫完了。我一個人沒事情做非常無聊，就打開電視看一會。

因爲電視當中廣告也很多，也沒有什麼精彩節目，我就只好關掉電視機，坐在沙發上發呆了。這時候，我想起了語文老師佈置的一篇課文閱讀任務，要閱讀一本書然後寫一篇讀後感。原本，我是想要隨便瞎編一篇讀後感，就跳過閱讀這一環節了。

可是當我想到語文老師的嚴肅表情，意識到閱讀有助於培養寫作，我就只好乖乖地去書架上找書看。找了一陣子，我終於確定了閱讀一本《格林童話》。

當我翻看《格林童話》過程當中，看到《睡美人》這一故事的時候，我突然發現書頁當中夾着50元錢。我看到錢一下子眼冒金星，50元，這麼多錢是誰的啊？！經過一番思考，我纔回憶起來原本這50元就是過年時候奶奶給我的壓歲錢，當時我害怕錢被媽媽繳收於是藏到了這本書裏。

啊！這真是一次意外的收穫！

三年級的收穫作文 篇5

今天上午，我們全校進行了一次地震演練。

警報一響，我們先鑽進桌子下面，第一聲鈴聲響起來，一樓的同學先往外跑；第二聲鈴聲響起來，二樓的同學再向外跑；第三聲鈴聲響起來，……第四聲鈴聲響起來，……老師說：“在跑的過程中不許笑，因爲這不是做遊戲。”我在跑的時候把嘴張開了，往後看了一眼，翟老師看見我長着嘴巴，以爲我在笑，就批評了我一頓，嚇得我趕緊合上了嘴巴，立刻掏出了翟老師的視線範圍。

等同學們都到齊了，劉倬銘給楊老師彙報人數，然後就是一位老師講話，之後，消防車、救護車紛紛開進校園。首先，消防員叔叔拉着病牀走向中學部，很快的把人救了出來，那一瞬間，消防員叔叔真是帥呆了！等其他班都走了，就剩我們班的時候，老師給我們講了一些地震的原因，哪裏容易地震，哪裏適合躲避地震。

最後，我們也回教室了。我覺得這次地震演練收穫不小！

三年級的收穫作文 篇6

放假了！真高興！我迅速地收拾完作業，興沖沖地向車站跑去。

來到車站，哇，人還真多，我趕忙擠了個位置，站在那兒靜靜地等着。可是，天公不作美，沒多會兒，就下起了毛毛雨。不過，這也不錯，這涼絲絲的細雨，可以散去車站內那一層接一層的熱浪。

來來往往，不知進出了多少車，可我就是找不到我要乘坐的那一輛，我的心開始躁動起來。就在這時，一輛綠色的巴士，不，是一個天使，它終於來了！我趕忙衝進車裏，人還真多，我只好站着了，雨淅淅瀝瀝地下着，打在車窗上，發出清脆的聲響。

汽車開動了，我心想：終於可以回家了，可是，當車行駛到半途中，我突然有一種不祥的預感：我不會是搭錯了車吧？因爲這輛車所駛的這一條路並不是通向我家的路！我趕快讓司機停了車，到了車外一看，果真不是我平時塔坐的那一路。我心裏暗暗歡喜道：還好我的第六感覺，要不然那車不知道要把我載到哪兒呢！

我摸了摸口袋，準備再搭一輛車回去，可是，我卻發現了一個嚴重的問題：袋子裏沒有錢！天哪，這不是要我的命嗎？從這兒到我家還有很多路呢！況且，這雨還在下個不停，如果走到家，我不僅會變落湯雞，而且還會骨頭散架！可有什麼辦法呢？只好走囉！

雨依然在下，並且越下越大。我依然在走，並且越走越累。路邊沒有一個人，只有我只身在走。我本想用數步子來緩解這無聊的感覺，可數了不到一百下，就不耐煩了。我的頭髮，我的衣服全都溼透了。本來非常好的心情現在變得一團糟。

就在這時，路邊駛來了一輛三輪車，車伕問：“坐車吧？”“沒錢。”我沮喪地說。“上車吧！”我擡起頭，驚訝地看着他：約摸四五十歲，黑黝黝的臉上展開了慈祥的笑容，我不敢相信：“真的嗎？”“上車吧！”

於是，我就這樣上了車，他問我：“這下雨天在外面走，怎麼不帶把傘呢？”“哎，說來話長……，我搭錯車了”。

不知不覺，已經到我家了，我下了車，對他說：“謝謝您送我回家，請等一下，我這就去拿錢給您。”但是，他卻說：“不用了，你們不是常說要助人爲樂嗎？這次就算是我幫助你吧，你看，這雨下得這麼大，你又沒傘，誰看了都會心疼”說着，他就騎開了。

雨，依然在下着，但這雨已不再是冰冷的了，而是暖暖的。