小學三年級的作文錦集10篇

在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的小學三年級的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學三年級的作文 篇1

有一天，小鹿哥哥蓋了一個小屋，正準備上漆，一看沒有染料了，它就去買染料了。誰知，小鹿哥哥剛離開它的房子，小貓和小狗就跑來了。

小貓一看，心想：哇！這個房子也太豪華了吧！小狗也看了一下，心想：如果我住上這個房子，大家肯定都得誇我最能幹，蓋出一個這麼舒適的房子。

於是，小貓和小狗就吵了起來。小貓說：“不然我們比誰說出的形狀多，這個房子就歸誰了，你看怎麼樣？”小狗說：“好吧！”小貓說：“我有三角形的耳朵，圓柱形的尾巴和圓溜溜的眼睛。該你了，小狗。”小狗說：“我有對三角形的耳朵，圓圓的眼睛，和銳利而又尖尖的小爪子。”小貓說：“怎麼，怎麼會這樣呢？竟然平局。”

太陽下山了，小鹿哥哥買完染料回來了。它看見小貓和小狗在吵架，小鹿心想：我一定要幫它們，解決它們的問題。

於是，小鹿哥哥到了它的新家旁邊，它問小貓：“這是怎麼回事？”小貓滿臉無奈的說：“我們都喜歡這個房子，就因爲這個美麗的房子，我們進行了一場比賽，可是我們不分勝負，不知道該怎麼辦。你能幫我們解決這個問題嗎？”小鹿說：“哈哈，這個房子是我蓋的，只要我給你們一人蓋一個房子，不就OK了嗎？”

從此以後，小貓和小狗就再也沒有爭吵過。

小學三年級的作文 篇2

我的爺爺

我的爺爺雖然已經60多歲了，但是他看上去很年輕，因爲他從來都不發脾氣，不喝酒，不吸菸，很注重保養。爺爺在家裏閒不住，主動找了一件事做，就是每天接我放學回家。

每當我一放學，就會看見一輛深藍色的自行車停在學校十字路口，旁邊站着我的爺爺。每次他看見我走出來，總是笑眯眯地來接我，這時一股溫暖向我襲來。我的爺爺是個有名的小氣鬼，但在我眼裏，爺爺卻很大方。每當我放學時，總要爺爺給我買好吃的，爺爺總會爽快地答應我的要求。每次第一個知道我成績的人是爺爺，我考得好的時候，爺爺總是笑眯眯地，知道我考得不好的時候，爺爺也會用責備的語氣來問我是不是又粗心大意了。

每天在爺爺的精心呵護下，我像一隻快樂的小鳥健康成長着。

小學三年級的作文 篇3

我從小到大換了許多手錶，但最喜歡的還是做工精緻的新手錶。

這塊手錶十分漂亮，圖案是從《喜羊羊與灰太狼》動畫片中提取的。第一幅圖是灰太狼的兒子------小灰灰，非常可愛；第二幅圖是美麗的天使美羊羊，手中拿着丘比特之箭，穿着紅裙子；然後是聰明帥氣的喜羊羊，瞧，他正在向我們打招呼呢!最後一幅是灰太狼揉着餓得咕咕叫的肚子，突然靈機一動，狡猾地笑了，好像在說：“大肥羊們，你們的好日子到頭了！”這些圖案生動可愛，每一箇中間都有一幅“另類”圖畫，皎潔的月亮被天上的雲遮住了 一小半，星星點點眨着眼睛，在向我們道晚安。表中心的圓盤就是看時間的地方啦：秒針是由一個小圓圈上面的小懶羊羊的圖案及圍繞在懶羊羊身邊的藍色星星組成的。分針深藍色，時針鮮紅色，圓盤一週有着一圈數字 - ，這些數字非常大，使我看得特別清楚。

這塊表時刻提醒我要珍惜時間，不能浪費時間。我也相信，我一定會成爲一個有時間觀念的人，我愛我的新手錶，雖然它總有一天能成爲歷史。

小學三年級的作文 篇4

哎喲，站在我面前的這位纔剛上幼兒園，就已經天不怕地不怕了，連我的跆拳道教練都敢打。你們想知道他是誰嗎？

他呀，性格可天天都會變的。他會用尖利的爪子來抓你一把。你可得小心喔！別看他很小，但他會像一樣來偷襲你，在你睡覺時“砰”的一聲坐在你身上。而且，有一次他把我捏得疼痛不得。然後用力一推就把我給摔在地上了，緊接着往我身上一坐。呀，這可就完了，連救命都喊不出來。呀，他那老虎般厲害的爪子，和那兩條長而有力的腿，已經快傳遍了我的整個世界。

說他是老虎還不一定。他呀，有時又很可愛。白白胖胖的小臉蛋，像是用橡皮泥捏的。眼睛像寶石般閃亮。小巧玲瓏的嘴巴可會說話了。他經常打了我以後再過來緊緊抱着我說：“我愛姐姐，我以後不打姐姐了。”看着他可憐巴巴的樣子，誰也受不了。最後我總是抱着原諒他。

他呀，還挺機靈的。我離開他一眼，這壞消息就一定會來的。有一次，我正在寫作業，忽然削筆刀從桌子上掉下來摔壞了。我只好去找“修理工”爸爸去修了。沒想到，等我回來時，這隻搗蛋貓闖了進來，他一見我就倏的一下溜走了。我發現作業本上多出一條條隨意的花紋，我真擔心會挨老師的罵。但是他是我的家人，只能這樣。哎，他真是一隻搗蛋無比的貓。

小學三年級的作文 篇5

現在的衣服，要麼穿一段時間就變舊了，要麼就是過時了，跟不上潮流......我想，與衆不同的衣服就要誕生了！

就讓我來跟大家說一說我心中想的“與衆不同的衣服”是什麼模樣的！

漂亮和舒適那是必不可少的！之所以“與衆不同”，是因爲衣服中含有特別的功能！首先，可以隨着四季的變化而變換！

春天，衣服上的綠色袖珍按鈕發揮作用，你只要輕輕滴這麼一按，衣服就會變成綠色的，朵朵鮮花、鮮嫩的小草、逼真的鳥兒就會透露出來。點綴在一起，就像春天萬物復甦，迎接春姑娘的到來，鳥語花香，心情倍爽！

夏天，圓領上有一個紅色的按鈕，還是這麼一按，火紅的太陽、諾大的池塘，以及結實的大樹引入眼簾，就像夏天到來，烈日炎炎，但並不讓人煩躁，而是神清氣爽，全要靠衣服裏自帶的自動調溫的芯片，這就是科技的魅力！

到了秋天，黃色的按鈕躍躍欲試，衣服瞬間變成了果樹，農民伯伯勞作的畫面也在其中。秋天，天高氣爽，都歡呼雀躍地迎接秋姑娘的到來。

冬天就更不用說了，袖子上的白色按鈕一按，衣服上就印上了萌萌的雪人和飄落的雪花，視覺感十足。

未來“與衆不同的衣服”是不是很神奇那！開動腦筋，你也是小小“發明家”！

小學三年級的作文 篇6

三年前，在一個風和日麗的日子，我遇見當時的小學同學－“吳湘霖”，湘霖是個好同學，她善解人意，每個動作都充滿了愛，每天見到她、每天和她玩，心情不好時和她聊個天，心情都舒服了起來呢！

每當下課，我總是會和她在一起，有時玩樂，有時在寧靜的浩瀚書海着迷呢！看着時間一分一秒的過去，已經要放學了，心裏有萬分的捨不得，但也只有獨自一人走在回家的路上，回想着今天的歡樂時光，感覺真是舒服啊！就好像把今天所有的煩惱通通丟進大海裏，一點負擔也沒有呢！和她在一起真是非常開心呢！

某一天，我不小心撕破她的課本，我不斷向他賠罪，還一直向她說：“對不起啦！我不是故意的啦！”沒想到她竟然說：“哎呀！那個粘一粘就好了，別擔心啦！”她不但沒有生氣，還很和氣對我說話，她真的'是非常善良呢！

歡樂的時光總是過得特別快，終於要分班了，我向上天祈求能和她同班，可惜天不從人願，無法與他同班，但時時都能去看她，讓我非常開心，她帶給我歡樂，讓我時時刻刻想到她，想到她的善良，值得我學習；想到她的逗趣，帶給所有人歡笑，她真的是一個非常好的榜樣，值得大家學習呢！

小學三年級的作文 篇7

今天，我給大家說一下，我想象的小學。

我想象的小學是魔法小學，魔法小學的學生每一個人都有一種屬性。我的屬性是火，常佳旺的屬性是水。我們學校一直和對面的黑暗魔法學校對抗，他們的屬性都是黑暗火、黑暗水······我們小學在普通人類看不到的地方，也就是彩虹河的對面，大家肯定會問你們是怎麼到河對岸呢?我們使用自己的屬性來過河的，比如說水屬性，是會輕功，就像蜻蜓點水一樣。

我給大家說一下，我自己感覺最有趣的一堂課，就是飛行課。每一個人都有不同的飛行器，我的飛行器是火鳳凰，常佳旺的飛行器是水滴。我們已經學會了怎麼上飛行器，就要開始學怎麼飛行了。忘給大家說了，我們飛行老師的飛行器是一隻藍孔雀。老師給我們示範了一下，然後讓我們自己學。我跳上了火鳳凰，我開始飛行了。我的飛行器和老師的差不多，所以我很快就學會了。

同學們，你們想來魔法小學上學嗎？

小學三年級的作文 篇8

我已經長大了，要和爸爸媽媽分牀睡了。可是每當晚上我走進我的小書房，那種熟悉的感覺就頓時消失了，只有恐懼。我獨自在書房裏面睡，總是睡不着。書房裏面出奇的靜，靜得讓人害怕，好多好多可怕的東西一下子就闖進了我的腦海裏面，這時候我多麼希望爸爸媽媽能出現在我身邊啊！幾次我都哭了。終於，我向爸爸媽媽提出請求：“讓我睡得時候打開燈好不好？”回答總是：“不行！”每次我都以失敗告終……

終於有一天，爸爸上班回來帶回來了一個類似黃顏色的蝴蝶的“玩具”。我很疑惑，便問：“這是什麼啊？”“嘿嘿，晚上你就知道了！”爸爸神祕地說。平常我都特別害怕黑夜來臨，可是那天卻迥乎不同，特別嚮往黑夜------與其說嚮往黑夜，不如說嚮往那個神祕的“玩具”。終於，夜幕降臨了。爸爸把所有燈都關掉，把“玩具”安在了插座上，然後一按“玩具”上面的開關。一剎那間，“玩具”亮了，米黃色的燈光在黑暗中顯得格外好看。“這個玩具會亮？”

我問爸爸。“這個不是玩具，是蝴蝶燈！因爲它光線比較微弱，適合你睡覺的時候開着，也很節約電。”爸爸回答。

“太棒了！我晚上睡覺的時候再也不會害怕了！”我高興地歡呼起來。爸爸把燈打開，蝴蝶燈的光芒一下子就消失了。

如果你仔細一看，就會發覺它的燈光太微弱了，白天或開着燈的時候根本不起作用。不過，對於我來說，它真的是很有用呢！

在有蝴蝶燈的晚上，我再也不害怕了。每次一上牀，不一會兒就進入了夢鄉。魔鬼、妖怪再也闖不進來，恐怖、可怕也不會出現在我的腦海裏了--------這一切都歸功於我的守護神：蝴蝶燈啊！

小學三年級的作文 篇9

我的學校是鄭州市惠濟區香山小學，它坐落在鄭州的北邊。北面臨着索須河，空氣十分清新，離黃河也很近。

我的學校不是很大，但是它乾淨整潔，設備齊全，是一個只有兩年的新學校。

我的學校有兩個大門，現在我們走的是西門。早上我們整整齊齊的站到各自班裏的位置等待學校開大門。每天都有各班級的文明使者在學校門口跟老師和同學們問好，校長和老師也會跟我們問好。我很喜歡我的學校，每天最期待的就是在學校的生活。

我得學校像一個門字，由三棟教學樓和一個報告廳樓組成。一進學校左手邊是一個大大的、充滿童趣的圖書室，裏面有很多兒童讀物。圖書室設計的非常好，在裏面我們家可以躺着、趴着、坐着看書，還可以爬上梯子坐在小閣樓裏看書。一進校門的右手邊是學校的報告廳。我們的開學典禮和學校裏有活動的時候都在報告廳裏，我還上臺表演過吉他演奏呢！其餘的一到三樓是我們的教室和老師的辦公室，四樓是音樂教室、舞蹈教室和美術教室，五樓是我們的的餐廳。教學樓東面是大大的操場，有跑道，乒乓球檯和籃球場地，我還參加了籃球隊訓練呢！

我非常喜歡我的學校，你們喜歡嗎？

小學三年級的作文 篇10

我喜歡純淨的冬天、生機勃勃的春天、火熱的夏天，但我更喜歡變化多彩的秋天。

清晨，我踏着秋的足跡來到郊區。你看，樹上的葉子經過冬的孕育、春的發芽、夏的茁壯，現在它似蝴蝶飛舞，又似鵝毛飄落。

看！郊區的一幢居民樓的牆上爬滿了火紅的“爬山虎”，遠望彷彿一條“火龍”在“搖頭擺尾”呢！咦？小螞蟻怎麼來來去去呢？哦，原來，它們的“女王”要他們去搬食物呢！果園裏的小草被秋婆婆無情地奪走了綠色，可是它們不吵也不鬧，而是向人們展示自己多變的風姿。昨天是綠色的，今天又是淺綠的，明兒，它變成了黃色。

石榴樹上的大石榴，好象一個個胖娃娃調皮的坐在樹叉上，把樹枝都壓彎了；蘋果樹上長出了小蘋果，揚起了可愛的臉龐……

蘋果樹的附近長着五彩繽紛的菊花。紅似火、粉似霞、白似雪、黃似金，令人眼花繚亂。

秋姑娘揮動着有魔法的筆，讓秋天更加絢麗多姿！