精選小學三年級小草作文四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的小學三年級小草作文4篇，歡迎大家分享。

小學三年級小草作文 篇1

我是一株小草，身上沒有花花綠綠的晚禮服，腳上也沒有晶瑩剔透水晶鞋。當春姑娘悄悄來臨的時候，她把碧綠的蓬蓬裙給了我，讓我搖身一變，以新的模樣來迎接這個神話的春天。當太陽公公從東方露出他那圓圓的頭時，我對他說：“太陽公公，早上好！”勤勞的蜜蜂阿姨和美麗的蝴蝶姐姐誇我是個懂禮貌的好孩子。我是一株小草，當雨娃娃要來時，我閉上眼睛，享受着下雨前的寧靜......“嘩啦啦”，調皮的雨娃娃來了，它們給我洗了一次痛快的“涼水澡”。雨娃娃與我告別後，我發現我又換了一身裝扮；綠黃相間的T恤，綠色的牛仔短褲。我高興得叫了起來：“哇，我的裝扮可真帥氣！”

我是一株小草，一天，秋姑娘來向我問好了，把我身上的T恤短褲換成了金黃色的禮服。一位老爺爺來了，把我和我的夥伴帶到了竈房裏，我靜靜地等待我生命的最後一刻......

可是，我感到了幸福，因爲我讓大家看到了我的價值。

小學三年級小草作文 篇2

大自然的萬事萬物都給人們以啓示，小草也不例外。

小草的蹤影隨處可見：公園草坪、路邊、牆角、湖邊……小草爲什麼無處不在呢?那是因爲小草們有着頑強的生命力。小草即使是在終日見不到陽光的牆角里依然能生存，小草們依靠腳下的一點點泥土，從中吸取營養來讓自己生長。

在草坪上，我們可以看到即使有柵欄的保護，廣告牌的選材，還是有很多人在草坪上走路、嬉戲。可是，小草從不肯服輸，以頑強的生命力讓自己存活了下來!如果你將一棵小草連根拔起，扔在一邊不管不問，小草還是會努力的紮根於土壤，挺着身子，堅強地活過來。

秋天，小草枯萎了，但是小草的'根還沒有死，還在泥土中拼命地汲取着養分，等着來年春天再現蓬勃的生機。

啊，小草，你那充滿生機的綠色使人敬佩，你如同一位英勇的將士，堅強不屈!你的精神是多麼的偉大，多麼的崇高!你那堅韌不拔的品質多麼值得我們去學習啊!“野火燒不盡，春風吹又生。”古代詩人白居易也曾歌頌過你。沒錯，即便小草被熊熊烈火燒得一乾二淨，但是頑強的意志力會讓你存活下來，等待着明年春風再次把你喚醒，令你重現生機!

小草，謝謝你給予了我啓示!

小學三年級小草作文 篇3

每天我上學都必經一片草地，由於現在還是乍暖還寒的天氣，草地是光禿禿的。有一天，我突然看到光禿禿的草地上，隆起了一個個的小包，小包的頂部還有不易被發現的裂縫。等第二天經過時，我驚喜地發現，有一個小土包里長出了一顆小草，顏色是那麼嫩綠，樣子是那麼纖弱。空曠的草地上只有一棵小草站立着，好像在呼喚着它的兄弟夥伴們趕緊甦醒過來。過了幾天，我再去一看，空曠的土地上已經長滿了嫩綠的小草。

現在雖然已是春天，但是天氣還有些寒冷。勇敢的小草居然能夠從堅硬的土壤裏鑽出來。在寒冷的風中挺立。雖然小草沒有大樹那結實的樹根，沒有大樹那粗壯的樹幹，但卻能夠有這麼頑強的生命力！我被小草深深感動了。

我想：小草雖然纖弱，但能在這種環境下生長；在大自然中的我們人類雖然也是非常渺小的，但我們遇到了困難更要像小草一樣頑強拼搏，永不言敗。

老師點評

春天到了，小草長出來了，這個大自然的現象循環往復，以至無窮，因而很多人對它熟視無睹。本文小作者劉燕妮注意觀察生活，捕捉到了這個細小的變化，並從中領略到一種頑強拼搏的精神，於是就有了寫作的素材。觀察、思考、積累，這是寫好作文的重要前提。

小學三年級小草作文 篇4

花園裏有一些小花和小草。

小花的臉圓圓的，花瓣五顏六色的，可漂亮了！小花看看小草，全身都是綠色的，一點兒也不漂亮。小花說：”喂，小草，你全身都是綠色的，多難看哪！你看我，多美麗！ “過了兩個月，小花開得更鮮豔了，好像穿上了一身五顏六色的衣服，真漂亮！小花看了看小草說：”喂，小草，你怎麼全身還都是綠色的呀？你看看我，多美麗！“又過了一些日子，小草才慢慢地變黃。這時候，小花的花瓣已經很漂亮了。小花在微風裏得意地點點頭。

到了冬天，小花謝了，小草還站在那裏。小草孤獨極了。

又到了春天，小花心裏想：以前總是我說小草難看，這回小花該說我了。可是過了好幾個星期，小草什麼也沒說。小花忍不住了，小花問小草：”你怎麼不說我呀？“小草很奇怪，問：”說你什麼呀？“小花低下頭，說：”說我冬天枯萎了，不美麗了唄……“小草笑眯眯地說：”你雖然冬天會枯萎，可是一到春天，你就長得比我漂亮；到了秋天你長得更加鮮豔。再說，等你長大了，人們躺在你邊上數星星，那有多好啊！“小花聽了，不好意思地笑了。

最後，我明白了一個道理就是：每個人都有自己的優點和缺點。