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實用的三年級人的作文三篇

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在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編爲大家整理的三年級人的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級人的作文三篇

三年級人的作文 篇1

以前,爸爸、媽媽在家的時候,總是不停的嘮叨我,我都快煩死了。今天,剛好他們有事都不在家,讓我自已一人在家,我感到我的幸福日子就要來臨了,我的心裏美滋滋的,心裏想今天再也聽不到爸爸媽媽的嘮叨了。

我上午在家先看電視,再玩電腦,又玩貼畫,一人高興壞了,想幹什麼就幹什麼,反正也沒人管我。到了中午,該吃飯的時候了,我也不會做飯,只好隨便吃點家裏的零食什麼的,就當做午飯了。

到了下午,我想下樓玩,就一人下去玩了。天氣有些冷,我穿的薄,心裏想玩一會就回來了,也就沒有再多穿衣服。可是,一玩起來就忘了時間,我和小夥伴們在小區裏面玩了好長時間。感覺老打噴嚏,纔想起來要回家穿衣服,等我回到家時,才發現有些感冒了。於是,大聲說:“媽媽,你怎麼不讓我出門前多穿點衣服呢”?這時,我纔想到爸爸媽媽不在家,沒有人嘮叨我啊。

我在家裏又看了會電視,感覺嘴有些不舒服,纔想起來這幾天上火了,今天一天還沒有喝水呢!平常,爸爸在家時,總會讓我多喝水,還說一天要喝多少水,具體多少我也忘了。

這時,突然感覺肚子咕嚕咕嚕響了幾下,喔,是餓了,纔想起來快一天都沒有吃飯了。就大聲說:“媽媽,什麼時候做好飯啊”?半天,沒有人答應,我還自言自語的說:“我的記性真不好,忘了爸爸媽媽都不在家”。

看來,爸爸媽媽不在家沒有人管我還真不好。所以,我趕緊想着讓爸爸媽媽早點回來,我寧願去聽他們嘮叨,也不要過這樣的一天。正想着,突然門開了,爸爸媽媽回來了,還給我買了好多吃的,我很開心,也感覺到有爸爸媽媽在一起是很幸福的。

三年級人的作文 篇2

我愛富麗堂煌的牡丹,愛清香淡雅的茉莉,但我更愛默默奉獻的臭繡球。

在外婆居住的銅梁縣人民政府的大院裏,幾株黃桷樹下長着許多粉紅色的花朵。沒人施肥,沒人澆水,它卻長得十分茂盛,它就就是臭繡球。

每一個“繡球”都就是由若干朵小紅花,一圈圈排列,緊緊密密地圍着,活像一團“繡球”。它有桃形的綠葉,將繡球襯托得異常美麗。它雖就是一種美麗的花朵,然而卻得不到人們的喜愛。爲什麼呢?正因它的葉和花都會發出一種說不清道不明的臭味,讓人避之不及,更不用說有誰會欣賞它了。但外婆告訴我,別看它比不上牡丹的富麗堂皇,沒有茉莉那樣的芳香。但就是它專門吸收空氣中來自各方各面的臭氣,對淨化環境起了十分重要的作用。聽了外婆的講述,我再次來到這幾株臭繡球前,欣賞着一團一團的繡球花,品着那一股股由它發出的臭味,心中不禁對它表示肅然起敬。

望着臭繡球,我不禁聯想到環衛工人。他們在充滿灰塵的大街上辛勤地勞動,在散發着臭氣的垃圾堆裏默默地清除垃圾,自己滿身臭汗,卻給人民營造了優美潔淨的環境,他們不正就是一株株令人敬佩的臭繡球嗎?

在祖國的各行各業,有多少像臭繡球一樣的人們,不計較環境的好壞,他們默默地奉獻着自己的青春,奉獻着自己的生命。正正因有了他們,我們的社會才變得一天比一天美麗。

我花了一個上午,畫了一幅畫:在一個冷清的角落,幾株臭繡球開得十分茂盛。我把它一向掛在書桌前面的牆上,正因我需要它隨時來提醒我要爲保護環境、治理污染多做貢獻。(指導教師:重慶市銅梁縣實驗一小雷剛)

簡評:借物喻人,讚頌了那些默默奉獻的人。

三年級人的作文 篇3

我們班有這樣一位同學,每天,他都穿着一件深藍色的羊毛衣,戴着一副長方形的眼鏡,乍一看還以爲是一位資深的研究生呢!

他肌肉發達,可以稱他爲“大力男”,班級裏有什麼體力活,他總是義不容詞。他非常高,有154釐米,在我們班級裏是最高的,在有些矮小的同學面前簡直像一個小巨人。他的額前有一撮頭髮,比邊上的要長很多。整個臉圓圓的`,肥嘟嘟的,小起來的時候,眼睛眯成了一條線,走起路來,搖搖晃晃的,像一個不倒翁。他經常會有一些搞怪的舉動。今天,他就搞了一個奇怪的樣子,在他的鼻樑上居然有一點紅色的印記。我們起初還以爲這又是他的什麼新鮮發明。一問才知道,他昨天中暑了。這造型真滑稽,遠看去,他就像是“二郎神”。

雖然他總是一副玩世不恭的樣子,但是考試的時候還是很認真的。

今天考試,其他同學都非常緊張,可他卻是一副事不關己的樣子,該玩的玩,該講的講,無憂無慮,自由自在你一定以爲他成績不好,才這樣破罐子破摔,可是你錯了。他這次考試得可第一名,98分!當我聽到這個分數時,我簡直不敢相信這是真的。他也不相信自己的耳朵,聽到分數的時候,還不停地問自己這是不是在做夢。但是,事實就是事實。他就是得了第一名。而我只考了93分,我不得不說:“我敗給他了!”

你一定很想知道這是誰吧?他就是戴顥宇!