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精選三年級記事的作文9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的三年級記事的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選三年級記事的作文9篇

三年級記事的作文 篇1

在我的生活中,有許多的一天,有許許多多的事,都深深地印在我的腦海中,讓我時時沉浸在那些回憶中。尤其讓我難忘的一天,就是今年暑假去北京,到國際奧委會運動主會場鳥巢-水立方遊玩。

7月21日的上午,我和姑爹冒着火辣辣的太陽到水立方遊玩。我們在鳥巢門口下車後,已是汗流浹背。當我們走進金碧輝煌的大廳,大廳的牆壁四周用白玉石鑲成晶瑩剔透,太陽照射在牆上灑下點點星光 ,一陣陣冷氣吹過,涼爽極了,真是室裏室外兩重天。我們繞過擁擠的人羣,快步來到游泳的地方--戲水樂園。

戲水樂園很大,有五個泳池,其中2個是溫泉,牆壁上裝着視屏,我們游泳時可以在視屏中看到自己。我們先到一個泳池,池裏有一根很長的管子,管子裏有水,池子裏也有水,一開始水只有一釐米深,但越來越深,深到連姑爹也站不穩了。到這時,我們纔在池裏面游泳衝浪,然後又在視屏上觀看我們的姿勢,真是美極了!然後,我們又到溫泉裏面泡溫泉,直到夜幕快降臨了,我們才依依不捨地離開。

我站在鳥巢門前,回想大半天的遊玩,是多麼得開心啊!我想,以後有機會,一定再來這裏享受快樂!

三年級記事的作文 篇2

放假了,就想獨立自主。

每天一大早去小區外的菜農那買青菜。在那裏就幾個年紀大的老爺爺老奶奶賣自家種的菜,大概都是農家肥澆灌出來的吧,雖然不太好看,但味道卻好。其中有一位老爺爺,估摸快八十歲了,第一次在他那買菜的時候,看見他就賣青瓜和豇豆,看着豇豆不錯,就買了一斤,老爺爺一直鼓動我再買青瓜,想着家裏有就沒買。拿回家煮後,發覺真好吃,軟爛清甜,就是農家菜的味道。於是,每天一大早,都是直奔老爺爺的`攤子,有啥品種各買一樣,慢慢的就會和老爺爺聊上幾句,某次正聊着,心裏莫名想起自己的爺爺,心裏一酸,眼淚都快掉下來了。

我的爺爺是種菜高手,一輩子忙碌在田間地頭,尤其擅長種茄子苗,每年都要種好多,到了可以賣的時候,爺爺都是一大早挑一擔,步行到大世界的市場外賣,賣完了又步行回家,這樣的買賣爺爺大概有做了十來年吧,可能都幾十年了。當年他肯定也像我面前的這位老爺爺一樣,面前擺着自己的勞動成果,輕聲吆喝着,一雙長滿老繭的手捧出一捆又一捆茁壯的茄子苗,賣完後心滿意足地挑着空擔子又一步步走回家。日復一日,年復一年,從沒有聽過爺爺抱怨什麼,生活對爺爺而言是簡單而充實的,一輩子勤勞、節儉的爺爺走過八十多個春秋,終是離我們而去。

今日,賣菜的老爺爺沒有來,許是他的菜賣完了吧。

三年級記事的作文 篇3

坐在靜靜地田野上,獨自地,擡頭仰望天上的夜間美景!看……那天上的最高、最閃、最耀眼的那顆星星在衝我眨眼睛……那雙眼睛好像在跟我說話,它問我我的願望是什麼,它可以幫助我實現。我說:不用了!我的願望你永遠實現不了……他說:你的願望,我怎麼會實現不了?你告訴我,我一定會實現!

我走了,一聲不吭的走了、不帶走一顆星星,走在傍晚的小路上,我在想,我的願望是什麼?渴望自由!我是個太乖巧的孩子,整天在家裏大門不出,二門不邁!現在又在這所封閉的“大籠子”裏,趴在陽臺上,望着學校大門口,望着路邊來來往往的行人,總是在腦子裏迴盪着一個問題:我什麼時候能走出這個地域?自己拼搏,自己出去?像馬路上的行人一樣!忙忙碌碌,像個白領,那樣也不能!

這就是我的願望麼!我的願望就是渴望自由!

如今社會,誰不渴望自由,帶着家人,找個田野,做個農家,每天打漁曬網,種地收割!那樣的生活多姿多彩!一定很舒服!嚮往着自由的我,這種生活,我的願望會實現麼?

三年級記事的作文 篇4

今天,我們去了低碳科技館。

我們去了第一個地方是地球變暖,有一輛灰色竹筏車帶我們開過許多地方,有冰天雪地呀,西溪溼地呀,很多東西哩!到了二樓我們看見了會做事的機器人,還騎了馬,有一個更搞笑,我點了一下女生的裙子有些男生變成了穿裙子的女生呢,我還看了電影《鯊魚和我要上月球》。

緊接着我們去了兒童樂園,哪裏有菜園,打水槍等等等等。我最深刻的是鏡子迷宮和拼柱子,我在鏡子迷宮裏迷路了,許顥菲頭上撞了一個大包,我們都笑了。

漸漸地天快黑了,我們回家一起吃好晚飯。又玩了捉迷藏的遊戲,我們找了半天都沒找到,哈哈!原來俞錦越躲在桌子下面,難怪找不到了,今天我玩的真開心!

三年級記事的作文 篇5

“噢耶!”“去春遊囉!”教室裏沸騰了。我想,不用我說,各位讀者已經知道是怎麼回事了吧。的確,我們要去春遊啦!

晚上,我和媽媽去超市購買了一些我平日裏愛吃的零食。睡覺前,我興奮地在牀上輾轉反側,一時難以入睡,心裏想:太棒了!明天就能去春遊了!“丁零零”該起牀了,本想賴牀,可一想到今天要去春遊,我便一骨碌坐了起來。“嘀嗒,嘀嗒”咦?怎麼回事?天哪!居然下雨了!情況不妙,也許不能去春遊了,怎麼辦?我一下子蔫了,心情彷彿像坐過山車一般,一下子跌到冰點。我唉聲嘆氣:哎!不能去春遊了,不能在野外盡情地玩耍了,不能和同學們一起分享各種零食了。這天氣真是太捉弄人了!太可惡了!這時,媽媽讀出了學校發的第一條短信,大概內容是:請家長提醒孩子把書包和春遊準備帶的東西都帶上,雨停了,就去春遊。我在心底裏祈禱:太陽公公,你快出來吧!雨兒,你快停吧!.…..這時,媽媽的手機再次響起,我的心如弦上的箭,緊繃着。“這次的短信,會不會有轉機?”當媽媽讀完短信,我最後的一絲希望也被無情地澆滅了。

值得慶幸的是,最後一節課時,老師讓我們相互分享零食,過了一次不一樣的“春遊”。

通過這件事,我明白了一件事情看起來是不好的,也許換個角度看,就成了好事。

三年級記事的作文 篇6

今天是一個風和日麗的日子,學校組織我們去秋遊。首先我吃完早餐就來到教室準備發吃的東西,同學們都高興地等待老師來發。

發完吃的我們就出發了,我們上了15號車,這輛車非常大,可以坐下50人,經過一個小時的車程我們來到了番禺區南沙濱海樂園。

下車以後,陳老師分了小組和組長,就讓我們各小組自由活動。

我和我的組員四個先去玩了恐怖城,恐怖城裏到處都是鬼,有的在牆上,有的在監獄,還有的在屋頂上,我們被那些鬼嚇得哇哇大叫。

出了恐怖城我們又來到了叢林飛鼠腳下,叢林飛鼠是一個有軌道的車類遊樂項目。我們排了半個小時才輪到我們,叢林飛鼠的速度很快,坐在上面你會覺得很涼爽,很刺激。

叢林飛鼠旁邊就是摩天輪,我們坐上摩天輪,到摩天輪頂上時,可以看見藍藍的大海和黃色的沙灘,看着這樣的美景,吹着涼爽的風,好像是走進人間天堂。

時間過得很快,下午兩點半,我們結束了秋遊,坐上大巴車高興地回學校。

三年級記事的作文 篇7

一天中午,我自己在家。舅舅拿着一個紙包來到了我家,他再三叮囑說,裏面是印相紙,千萬不能隨意打開紙包。我聽話的點點頭。

舅舅走後,我就在想,裏面到底包的什麼好東西啊,這麼神祕!越不讓我打開,我越要看看裏面到底是什麼東西。強烈的好奇心驅使我的手伸向了紙包。我打開一看,裏面也沒有什麼特別的啊,不免有些失望。

晚上,爸爸媽媽回家發現了這件事。就狠狠地批評我一頓,說紙包裏的東西已經報廢了!我聽了之後就更加好奇了,這是爲什麼呢?我不過打開看了一下而已,怎麼就報廢了呢?

後來,我和父母去一個阿姨家吃飯,那位阿姨正好是開照相館的。她讓我參觀了照片沖洗的過程,又告訴我印相紙不能隨意看的原因。原來印相紙上面塗有一層藥膜,對光特別敏感。只要遇到光,就會發生化學反應,這樣印相紙就失效了。所以只能在暗室裏打開印相紙。我現在終於明白了當初我幹了一件蠢事。

“吃一塹,長一智”。通過這件事,我明白了一個道理,那就是好奇心有時候也會辦壞事。

三年級記事的作文 篇8

週末帶我去科技館,一進門,嚇我一大跳,門口有巨大的三角龍和兇猛的霸王龍。

我們進入了科技館,裏面有很多好玩的、神奇的東西。給我印象最深的,最神奇的就是“無源之水”,它是一個懸在空中的巨大的水龍頭,不停地往下流水,但是不知道水龍頭是怎樣懸在空中的,也不知道流的水是從哪兒來的?還有就是“機器人解魔方”,只見工作人員把一個讓小朋友們打亂的魔方交給機器人,只見機器人一邊看,一邊轉着,一會兒就把魔方轉好了。機器人好厲害啊,而且機器人還可以和魔方高手比賽。

看了之後,感覺科學好神奇啊,我以後也要當個科學家,研究這個神奇的世界。

三年級記事的作文 篇9

前幾天上科學課,科學老師跟我們說:“你們這一大組回去準備兩個一次性杯子,在裏面放上餐巾紙,放入等量的水,再各放三粒綠豆,一個見光,另一個用不透明蓋子蓋着。”

到了家裏,我把兩個一次性杯子用剪刀剪成兩半,再把有底的一次性杯底部戳三個洞,再放入餐巾紙,加點水,放入三粒綠豆。另一個也是像剛纔這麼做。不同的是一個用不透明蓋子蓋住,另一個不蓋,我把不蓋的杯子編上序號1,另一個編上序號2。過了幾天,我一看兩個杯子,大吃一驚,2號杯裏的綠豆比1號杯裏的綠豆長得快。我冥思苦想:有兩種可能,第一種可能應該是2號杯被蓋子蓋住了,空氣不流通,導致溫度上升,所以2號杯的綠豆比1號杯的綠豆長得快;第二種可能是1號杯一直被太陽曬着,水分蒸發的很快水分一會兒就不足了。而2號杯用不透明蓋子蓋着,太陽曬不到,所以水分蒸發的很慢,因此,2號杯就有足夠的水分繼續生長。

今天早上,2號杯已經長出莖了,大概有4釐米長,而1號杯大概只有1釐米長。