有關烏龜的三年級作文合集七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的烏龜的三年級作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

烏龜的三年級作文 篇1

夏天到了，小烏龜貝弟和他的小海龜朋友們在一起玩。他們會玩好多有趣的遊戲，比如：在麥田裏躲貓貓，或者和蝸牛一起賽跑。

到了該睡覺的時候，小海龜就互相道別，回自己家去了.可小烏龜貝弟一點都不想睡覺，他緊緊的靠着爸爸，待在被白天曬得暖哄哄的草叢裏，看着草尖上的星光。

“我要告訴你一件事，”小貝弟說，“你想不想知道，我長大以後會變成什麼？”

爸爸有點驚奇地問：“會變成什麼呢，你已經知道了？”

“是的，”小貝地說，“我會變成一個救火隊員，穿上大紅色的制服，就像草莓那樣紅，再帶上閃亮的頭盔，就像星星那麼亮，不管什麼時候發生了火災，我都會衝上去，撲滅它。”

“那可真不錯啊！”爸爸說，“那我和你媽媽就不用擔心家裏着火了，到時候就有你來救我們啦。”

“不過，我還有第二個想法。比如，我可以變成一個海盜。”小貝弟興奮地叫着。

“海盜？”爸爸擔心地問，“你想做整個海上的霸王？”

“纔不是，”小貝弟馬上安慰爸爸，“我當然要做一個好海盜啦！我纔不會去搶那些過路的船隻。我要去發現寶藏，我要去所有的孤島上探險！如果，我找到了財寶，就把他們分給老百姓。”

啊，那你可真是一個好心眼的海盜。”爸爸誇讚道。

帶着美好的夢想，小貝弟甜甜的睡了。爸爸在貝弟的耳畔輕輕地說：“原來我們的小貝弟是個勇敢、有愛心的好孩子。

烏龜的三年級作文 篇2

我有三隻小烏龜。一隻大的叫“石頭”，兩隻小的分別叫“大笨和小笨” 它們都是我從花鳥市場領回來的。下面我給大家先介紹一下它們的“長相”吧：烏龜的頭和嘴都是三角形的，兩隻綠豆大的小眼睛很是機靈。四隻胖胖的小爪子在水裏總是一擺一擺的。它的尾巴也很可愛，小小的細細的，也非常短。當你去碰它那可愛的小尾巴時，它馬上把尾巴收進龜殼兒裏。烏龜的身上披着墨綠的甲殼非常堅硬，上面有幾個六邊形的花紋。往前爬的時候，就像一個倒扣着的碟子在移動。

自從它們幾個來到我家落戶，整天忙的我是“不亦樂乎”每天都給它們餵食、換水，這幾天我看它們身上長了綠綠的象藻一樣的東西，就拿起小牙刷幫它們洗澡。那個"小笨"最調皮了，刷殼的時候它可乖了頭縮在裏面一動不動，可只要一停下來它就用四隻胖爪子亂撓，撓的我手好癢癢，一不小心它“啪”的一聲重重的摔在了地上，來了個四腳朝天，好在它的殼很硬，只見它右邊兩條腿同時用力，脖子使勁一挺一個漂亮的鯉魚打挺翻過了身。得意的看着我，好象對我說：“可別小看我哦，我的本領可大了，和兔子賽跑我都得第一呢。這又算什麼呢。”

其實在它們這個小圈子裏也不是人人平等的。因爲上次“石頭”咬了“大笨”一口，被咬的小烏龜“大笨”現在整天都浮在水面上，不吃不喝，每時每刻都在裝死！它可真是“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”另一隻小烏龜“小笨”卻整天都在爬在大烏龜的殼上，曬太陽，跟“石頭”搶肉吃，自在的不得了。

今天照往常一樣去看它們，卻驚奇地發現，它們兩個一齊“坐”在大烏龜的背上，組成了一座“烏龜金字塔”我高興的豎起大拇指說“大笨你變的勇敢了，真是好樣的。”這時，大烏龜“石頭”好像生氣了，使勁往上爬。正坐在大烏龜背上享受太陽光的“大笨”首先“撲騰”一下，摔到了水裏，緊跟着“小笨”也掉了下來。“金字塔”翻了。大烏龜在那洋洋得意。這時只見“小笨”來到“大笨”身邊耳語了一陣，隨後它們倆一個左邊，一個右邊又開始了對“石頭”的進攻。“哈哈”它們也懂得團結就是力量。看來它們之間的較量纔剛剛開始......

烏龜的三年級作文 篇3

媽媽給我買了一隻小烏龜，我每天都要給它餵食，我還常常觀察這隻小烏龜。

先來說說它的外貌吧。它主背部到腹部很硬，披着一層黑黑的外殼，就像一個威武的大將軍；它的尾巴和四肢軟軟的，爪子尖尖的很可愛；它平時會把頭縮起來，只露出一點點尖尖的嘴和圓圓的眼睛，別提多可愛了；它吃東西時頭很快的一伸縮，就有好幾顆魚食被吃掉了。它有時會使勁的沿着魚缸往上爬，一不小心就滑了，摔得四腳朝天，它那滑稽的樣子經常逗得我哈哈大笑，我如果不幫忙，它就要費九牛二虎之力才能翻過身呢。

我把它從魚缸裏拿出來放到地上，剛開始它縮在殼裏，四肢和頭根本看不見，可能它以爲有敵情。過了一會兒，它就會伸着脖子打探最新情況，認爲安全了，它就慢悠悠地爬行。我只要一碰它的頭，它就縮回殼裏去，要等好一會兒才又重新伸出來。

我跟小烏龜的感情很好，它是我的好夥伴，我要和它一起成長。

這就是我的小烏龜，既有趣又可愛的小烏龜，有了它的陪伴，我的童年會更加快樂。

烏龜的三年級作文 篇4

我最喜歡的小動物是一隻自己養過的小烏龜。我養它已經三年了，它現在長得和我的手一樣大了。它的外殼是橢圓形的，呈現出土黃色。中間高高的隆起，越向兩邊越低，就像一個小土包。龜殼上有形狀不同的花紋，中間的十三塊花紋比較大，有四邊形的，有五邊形的，還有六邊形的，好像古代士兵穿的鎧甲，外邊一圈的花紋比較小，是梯形的，一片挨着一片，越向尾部花紋越大，而且還微微的向外翹起，多像小姑娘穿的花裙子上的荷葉邊。翻過來一看，就更好看了，黃色的龜殼上平均分佈着黑色的圓點，就好像黃色的絲綢上繡上黑色的花朵，多美啊!

小烏龜的頭尖的，像個三角形，頭的兩側各有一個鼓出來的小眼睛，圓溜溜，亮晶晶的，使它顯得很精神。在眼睛後面各有一長條的橘紅色，讓它顯得十分漂亮。小烏龜的鼻子只有針孔那麼大，如果它閉着嘴的話，你不仔細觀察，就不知道它的嘴在哪兒。從下巴到脖子還有四肢上，都有白綠相間的'花紋，特別是那五隻尖尖小爪子，中間還有璞連着呢!最可愛的地方是它那條小尾巴，當它爬行的時候，那條小尾巴就像一個小逗號一樣，從龜殼後面甩出來。

小烏龜不僅外形漂亮，而且特別活潑，夏天，它愛爬到有陽光的地方，伸出頭和四肢，懶洋洋的曬太陽，它還愛吃小魚，小蝦和生肉絲，冬天，他不吃不喝，把頭和四肢縮進殼裏，進行冬眠。它吃食時最有趣，當我把一條生肉絲放進魚缸時，它先是一動不動地盯着食物，過了一會兒，慢慢的靠近食物，然後猛地伸出頭，一下子咬住生肉絲，三口兩口地吞了下去，吃飽以後，小烏龜高興地爬來爬去，好像是在對我說：“謝謝你，小主人，我吃得好極了!”

小烏龜是我的好朋友，它給我帶來了許多樂趣。

烏龜的三年級作文 篇5

暑假纔剛剛開始沒多久，我的姨媽就要帶着我的哥哥去北京玩了，但是他們家養的小烏龜帶不走，於是就拜託我媽媽幫他們照顧一段時間。

一聽到小烏龜要來我們家了我高興極了，因爲這可是我第一次養小動物！小烏龜來我家的第一天，我媽媽準備了一個盆子裏面接滿了乾淨的水，這就是小烏龜的新家了！接下來就是喂小烏龜吃東西，我和媽媽準備了瘦肉給小烏龜吃。我現在才知道原來小烏龜跟我一樣都是是肉食動物，看它大口大口吃的特別香。我已經開始捨不得把這隻小烏龜還給我哥哥了。

烏龜的三年級作文 篇6

我家有一隻可愛的小烏龜，它有四隻長長的爪子，有一個又長又粗的脖子，還有一塊堅硬的背和又寬又大的身體。我們全家都非常喜歡它。

有一回，我帶着它下去玩。但我們剛走進電梯小烏龜就用兩隻前爪用力地抓着籃子。彷彿在說：“救命啊！救命啊！”我不知道怎麼回事，媽媽告訴我這是小動物都有的震感，它感覺到了電梯的位置變化，而且還很強烈呢。

我們走進了公園，啊！眼前展現出那芬芳迷人的桂花，再看看那些精美的運動器材，和嶄新的遊樂設施。瞧！我站着的傍邊，還有一個小小的沙灘。我把烏龜放了進去，啊，這好像是爲它量身定做的。我發現它用兩隻前爪把沙子向後推，再把後面的兩隻爪子往前一推，它的身子就前進了一大半。

又有一次，我把它放在一個滑梯上。可是當它滑的時候一下就把頭縮進了它那堅硬的殼裏。可是我又讓它多滑了幾次就不怕了。還自己爬上滑梯玩呢，看着我的小烏龜這麼開心我也跟着高興地笑了。過了一會兒我和烏龜興高采烈地回去了。

這就是我的小烏龜，一隻可愛活潑的小烏龜。就是它給我們全家帶來了無比的幸福和快樂！

烏龜的三年級作文 篇7

我家有兩隻小烏龜，大的叫“大鐵背”，小的叫“小鐵背”，它們號稱“秩背雙將軍”，爲什麼叫它們“鐵背雙將軍”呢？因爲它們長着一個大綠殼，四肢一縮，就成了一個小堡壘，隨你怎麼弄，都看不到它們的頭和四肢。在它們的小腦袋上長着一雙突起的小眼睛，還有一個高高聳起的鼻子，在兩腮下還有一塊小紅斑，就像一名將軍喝醉了酒一樣，這就是“鐵背將軍”由來啦！

“將軍”這名字倒說得好聽，其實它們是十分膽小的。讓得剛把“大鐵背”買回家時，我把它放到水槽裏，它探着腦袋像模像樣地在它的新家裏巡視了一番，可是正當我把手指伸進水槽時，只聽它發出一“噝”的一聲，立馬把頭縮了進去，半天都不出來，等了好一會兒，當它確認危險過去後，才把頭悄悄伸了出來，再小心地四處看看有什麼東西。你看，我家的“大鐵背”，它膽小吧。

我家的小鐵背除了膽小還有一個特點：頑皮，它不像“大鐵背”那麼文靜。記得有一次，我把它關在透明的盒子裏，然後旋轉着盒子，“小鐵背”竟然沒有跟着動反而朝我轉的反方向爬，真是頑劣啊！還有一次，我想看看“小鐵背”爬得有多快，就把它放在桌上，任它行動，只見它頂着龜殼“咚咚咚”地快速向前跑去，速度比我想象中要快十倍，真是不同凡想的龜龜啊！

我深深地愛着我的“鐵背雙將軍”，我在以後會更加愛護它們。