精選令我難忘的三年級作文錦集7篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的令我難忘的三年級作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

令我難忘的三年級作文 篇1

清晨一絲陽光射進我的房間裏，我睜開朦朧的睡眼，看了一下表，五點了，我急忙從被窩裏爬了出來，爲什麼我今天會醒的這麼早呢？那是因爲今天是我老姨結婚的日子。

我洗漱完之後，就等着爸爸回來接我和媽媽去姥姥加了，因爲爸爸和老姨去畫新娘妝了。我在去姥姥家的路上看到了許多小鳥，都在嘰嘰喳喳的唱個不停，好像也在爲老姨今天結婚而高興。

不知不覺就來到了姥姥家，人很多，也特別熱鬧。很多人都圍着新娘說：“新娘子可真漂亮啊！”我也趕緊跑過去和老姨合影，不一會接新娘的車隊就來了，哇！好長的車隊啊！

不一會，所有送親的人都上車了，我今天可牛了，做的事老姨結婚的頭車---寶馬，因爲今天我給老姨壓轎，就別提我當時坐在車上時那個美啊，心裏比吃了喜糖還甜呢，因爲我長着大還是第一次壓轎呢。剛開始上車我的心裏還有點緊張呢，過了一會我的心情才平靜下來。我在車上睡了一覺，不知不覺就到了老姨家的新房了，下車時我還得到了一個大紅包，裏面有五百元錢，當時我的心裏特別的開心。後來我們又到飯店吃了豐盛的喜宴。

這筆錢我並沒有亂花，用這筆錢我買了一個空竹和一組書櫃。每當我看到書櫃和空竹的時候，我就會想起老姨結婚時的熱鬧場面，這件事深深的印在了我的腦海裏了。

令我難忘的三年級作文 篇2

記得那一次是星期五，天空中濛濛的，隱約聽見有幾陣雷聲“轟隆隆”，外面是傾盆大雨，低窪的地方，水在那兒聚集，變成了一個小池子，道路上的燈，一閃一閃的，增加了一份恐怖的氣息。我看了看時間，爸爸媽媽還沒有醒來，於是，我小心翼翼地走到外面，仰望天空。

哪知，時間過得飛快，爸爸要去上班了，我纔想起那件事。

我坐着爸爸的車，外面依舊是哪個樣子，只不過燈都暗了，人也多了起來，左右觀望，街邊的門面仍然還關着門，偶爾還聽見“轟隆隆”的雷聲。

到達了那裏，我跟着爸爸進去，到了爸爸的辦公室，我情不自禁地欣賞了起來：裏面的東西真多啊！有兩個櫃子，裏面放滿了文件，有一個小茶几，上面放着一隻招財貓，還有一個沙發，我坐在上面十分的柔軟。

爸爸坐在辦公室裏，對剛剛進來的叔叔給他的文件進行修改，看着爸爸，他是那樣的認真，以至於他對雷聲沒有做出任何表情。

到了中午，爸爸已經陸續修改了幾份文件，他走到沙發邊，躺在了那裏，並要我拿着他的證件，到廚房去打飯。廚房的老伯伯看了證件，熱情地給了我兩塊大西瓜，還送我到廚房門口。

我端着飯，走到爸爸身邊，爸爸拿着飯碗，我們一起津津有味得吃起來。

當我和爸爸都吃完飯時，我便躺在了沙發上，但是爸爸卻有投入到工作中去了。

既然爸爸工作這麼的認真，我學校也不能鬆懈，也要更加的努力。作文

令我難忘的三年級作文 篇3

“嗚___嗚___”從我哇哇落地那刻開始，那雙溫暖的手就迎接着我了，那是誰的手呢？

每當得知我要回老家，那雙手總會提着滿滿一大袋零食，坐在搖椅上等着我；那是誰的手呢？

每當我想要去菜園時，那雙手就會緊緊的牽着我，教我認菜、摘菜、拿把我專屬的小鋤子教我挖紅薯；那是誰的手呢？

那是___奶奶的手。

從我剛出生開始，第一個上來的是奶奶，她輕輕地撫摸着我，滿眼慈愛……在奶奶手裏，我就是她的“寶貝”！

每當知道我要回老家時，奶奶總會買上一大袋零食給我吃。此時，她都會坐在搖椅上，笑眯眯地等着我回來……

每當我要去小菜園時，奶奶就會緊緊牽着我的手，怕我絆着、磕着；帶我去識菜、摘菜、抓蝸牛……

現在，那雙手已經不在了……我多少次從夢中驚醒，想要緊緊握住那雙手時，卻只看到一個模糊的背影，奶奶走了，去了一個更加美好的地方。我每天都沉浸在無限的懷念之中，可我還是得開心，因爲奶奶對我說過“只有你開心了，我纔會開心……”

我懷念着——奶奶的那雙手！

令我難忘的三年級作文 篇4

我雖然才上三年級，可從小到大也換了好幾位老師。當有些老師我從記憶中淡出的時候，她卻像一顆富有生命力的種子，在我的腦海中紮根發芽，使我至今難以忘記。她就是我上一、二年級時的數學老師——李老師。

記得有一次，我在學校食堂裏吃飯，同學們邊吃邊聊得熱火朝天，只有我安靜地吃，這時，我的同桌發現了我的異樣便問我是不是生病了，我咬牙說沒。到了下午我堅持不住了，就和李老師說我病了，她二話不說拉着我就去醫院，醫生說讓我輸液就好了，老師就問多少錢，接着馬不停蹄交過錢後就讓醫生趕緊給我輸液。我輸着輸着就睡着了，誰知李老師和我媽媽打電話，讓我媽媽來看我。當我醒來時發現李老師還在我身旁看着我，還有媽媽也來了。

還有一次我在寫作業，我有一道題不會做，李老師走到我身旁的時候我還沒寫，我心想老師會不會批評我，但是李老師卻溫柔耐心的給我講解了這道題，給我講解了好幾遍我也沒有完全會做，我以爲老師會發火，可是李老師非但沒有火，又給我一直講到我會做爲止。

這些事對於李老師來說可能早已淡忘，但卻深深地印在我的心裏。這就是令我難忘的人。

令我難忘的三年級作文 篇5

那件事令我開心，那件事令我難忘，雖然那只是一次大課間。

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上午第一節課下課了，我們像活蹦亂跳的小鹿一樣跑到了操場。到了操場，劉老師告訴我們: 趣味遊戲的場地在靠食堂那邊的草坪上。過了一會兒，老師來了。遊戲開始了，首先我們開始了第一個遊戲——親親抱抱。我和幾個女生在一起玩，我是“指揮官”。我先指出了三，就有兩人離開了，我指出了五，就有一人離開了，接着，我指出三……最後兩人得到了勝利。接下來，我們開始了第2個遊——三個字。開始遊戲了，我們先黑白配，結果是胡霜抓。胡霜先向我奔來，我看她要追上我了，我就說了“幹什麼” 三個字，胡霜就只好去捉別人了。從那之後，我見沒人來救我，就擡頭一看，原來胡霜已經抓到別人了。下課了，我戀戀不捨地離開了操場。

大課間玩的遊戲真好玩。雖然只是小小的事，但也令我難忘！

令我難忘的三年級作文 篇6

暑假的一天上午，我寫完作業下樓去玩。

剛走到單元門口，忽然聽見身後沙沙作響，我轉臉一看，原來是一個撿垃圾的小女孩。她拿着一根鉤子，見到易拉罐、塑料瓶便放進自己身邊的袋子裏。她上身穿一件破爛衣衫，下身穿了一條帶補丁的 牛仔褲，腳上套了一雙肥大的破皮鞋。忽然她像發現了寶貝似的拿起了一本書，用手輕輕拂去書上的'灰塵，我仔細一看，那不正是我昨天剛扔掉的語文課本嗎？她拿出一條手帕，把書包好，生怕把書弄 壞，可見她多麼渴望學習啊！當她拿起書和袋子要走的時候，我喊了一聲“請等一等”，我飛快地跑上樓，拿了一套我珍藏多年的書《十萬個爲什麼》送給她，她接過書後，眼中含着淚水，說：“謝謝 ！”隨後，我看着她那瘦小的身影遠離，直到消失……

我的眼模糊了，我們建了一棟棟高樓大廈，我們買了一輛輛高級轎車，在經濟這麼發達的社會，難道我們不能爲這位小朋友提供一個學習的機會嗎？我以一名小學生的身份呼籲：讓我們團結起來，救救 這些失學的孩子吧，讓他們早日進入校園學習。

令我難忘的三年級作文 篇7

有一天，我最喜歡的體育課來了。

我帶了一本書出去，可是在我玩的時候一不小心掉了，我一個人大概找了半個多小時。突然有一個女朋友過來問我：“你在幹什麼？”於是我說“我在找一本書，他說什麼樣子的。我說封面是綠色的”，他說：“好的。”我們開始找了，我們在我走的地方全部重新找了一遍，於是還沒找到。他說：“有一個人問我這本書是我的不，我說不是的。”我說：“封面是綠色的嗎？”他說：“因該是的。”那人站在升旗臺哪裏。我飛快的跑了過去，我說這本書是我的。他一句話也不說就還給了我，我說了聲謝謝，他說不用謝幫助人是我應該的事。

我一定要向他一樣幫助別人，我還要感謝幫助過我的人，這就是我最難忘的事。