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精選三年級玩的作文合集九篇

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在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的三年級玩的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選三年級玩的作文合集九篇

三年級玩的作文 篇1

今年寒假,爸爸給我推薦了一個網絡遊戲,名叫“摩爾莊園”!當時,我納悶極了,心想:大人們平時總是念唸叨叨,說什麼不能沉迷於網絡遊戲什麼的。可現在卻反過來給我推薦網絡遊戲了。這可是“大姑娘坐轎——頭一回,頭一回啊!”

不急於,我就懂得了爸爸推薦這個遊戲給我的原因,也漸漸的明白了爸爸媽媽的良苦用心,舉幾件小事來說吧:一天,我正在黑森林裏探險,忽然看見河中有一個小姑娘在喊救命。頓時,雷鋒叔叔的光榮事蹟在我腦海裏閃過。於是,我不管三七二十一,急中生智,從百寶箱裏取出繩索,往河裏一扔。終於,他被我這個“英勇的戰士”給救了上來!爲了報答我,小女孩還送給了我5000摩爾豆作爲報酬。我開心極了,只一刻,我懂得了助人爲樂。還有一次,我的小拉姆生病了,我急忙送它去拉姆救助室看病,還去了愛心教堂爲他祈禱。兩天後,拉姆的病好了,我的心情也好多了!這一刻,我懂得了關愛,也讓我變得跟有責任心了!

現在,我們言歸正傳,玩摩爾莊園的第二個結果就是讓我們小學生懂得關愛、懂得助人爲樂……也只有這樣,才能看到父母的一片用心!你說,是嗎?

三年級玩的作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩,像一座五彩繽紛的橋:有看書,畫漫畫,寫書法……可是,我最近迷上了變魔方。

寒假裏,我看見別的同學在變魔方,心裏既好奇又羨慕。呀!一個打亂的魔方,要把它變成六個面一樣的顏色!真神奇!於是,一個要學會變魔方的願望就像一顆種子一樣的從我心中發芽了。

記得我第一次拿到魔方就欣喜若狂,一蹦三尺高,迫不及待地變了起來。一開始,我經常抱怨:看看覺得變魔方很簡單,結果這麼難!但是,經過了一個星期的不斷練習,我已經熟門熟路了!

現在,我已經成了班裏的“魔方大王”!我的最高記錄是:1分2秒,有的同學還讓我當他們的“魔方小老師”呢!所以,我現在就來教你們吧:先以黃色爲中心點變小花,然後把小花花瓣下面的顏色和中心點對齊,再轉到底面;再變白麪……

我喜歡變魔方,不只是因爲它很有趣,還因爲它鍛鍊了我大腦和手指的靈活度,讓我懂得了刻苦練習才能熟能生巧的道理。小朋友們,誰想和我比賽變魔方?來吧!我在建新小學等着你們!

三年級玩的作文 篇3

這幾天特流行悠悠球,媽媽不得以也給我買了一個悠悠球,我非常高興。

我聽朋友說:“電視上正在播放《火力少年王》。”我三步並作兩步跑回了家,打開電視,搜索到了我要找的節目,就開始學了起來。哇!太好了,正好播放的是1、2集,從基本動作“睡眠”開始學起。可別小瞧這“睡眠”,“睡眠”分死睡眠和活睡眠。如果把悠悠球拋出去,悠悠球在繩子的牽引下空轉十幾秒後,會自動收線,回到手中,這是活眠悠悠球。死眠和活眠的情況基本一樣,不同的地方就是死眠不會自動回到手中。當然也可以讓它上來,那就是在它停止轉動之前,把球繩猛地向上提起,這樣球就會上來。

看着看着,我也動手了。我照着電視上做的方法做着,把球向下拋去,要等上幾秒……但因爲我是初學,所以每次都會被悠悠球砸到手,簡直疼死我了,可我並沒有放棄,因爲我知道“失敗乃成功之母”。我就這樣一點一點地學,經過了幾天的反覆練習,我終於學會了“睡眠”。另外我還學會了幾個花樣動作:閃快打、魔術球和天外飛射。

現在我玩悠悠球的技術也算有名氣了,還在學校組織的一次悠悠球大賽上獲得了第二名呢!你說我厲害吧。

我以前學一個基本動作“睡眠”都那麼的不容易,現在可體會到“臺上三分鐘,臺下十年功。”的真正含義了。每個人想學會一種本領都得需要自己付出辛勤的汗水和時間的。

三年級玩的作文 篇4

“五一”的時候,我一家人去桃花島玩,那裏有:神奇的桃花寨、驚險的安期峯、招人的“影視城”。

我們先來到桃花寨,沿着彎彎的石徑小路進去,兩旁有鬱鬱蔥蔥的小樹林,樹林裏有隱隱約約的亭臺、水池……遊客們在那裏憩息、喝茶、釣魚,可愜意了!聽着海浪拍打礁石的聲音,我們來到了“彈指神功”前,那裏一個光滑的“石龍珠”似乎不小心滾進了大石塊下,卡在那裏,我和爸爸一起想把它推出來,可它就是紋絲不動。後來旁人告訴我們說:“這是自然成就的,誰也別想扳動它。”大自然可真神奇!

沿着海邊石階攀登,沿途看到大海奇異的風景,就走出了桃花寨。我們又來到了安期峯。那裏很美,參天大樹遮天蔽日,溪水潺潺,沿着曲折的石階走上去,聽見“譁——譁——譁”的水聲,一擡頭,一道瀑布映入眼簾,走着走着,居然出現了一條彩虹!

安期峯不但有秀美的瀑布,還有驚險刺激的“水上凌空走鋼繩”。爸爸鼓勵我去試一試,於是我鼓足勇氣和爸爸一後一前出發了,可是我走到一半就發暈了,只好作了“逃兵”,但這種體驗我永遠都不會忘記,我希望等我再大點能戰勝它。

最後,我們來到了“影視城”。因爲那裏拍過電視劇《射鵰英雄傳》、《天龍八部》,所以有古老的城樓、蒙古包、“比武招親”、“小舟蕩水”等景點。我也玩得挺盡興的,只是爸媽不讓我騎馬,讓我感到非常遺憾。

桃花島真是一個既驚險又神奇的地方,讓人回味無窮!

三年級玩的作文 篇5

在生活中我是一個愛動、愛思考、愛動手的男孩。星期天我突然想到如果在一個燃燒的蠟燭上蓋上一個罐子會怎樣?因此我做了一個小實驗。

首先,我準備了一隻蠟燭和一個透明的罐子。我把固定在桌子上的蠟燭蠟燭點燃,讓蠟燭在室內充分燃燒。在空氣中燃燒的火苗上部呈金黃色,下部是藍色,火苗燃燒的很旺。然後,我把準備好的空罐子拿好,小心翼翼的罩在蠟燭上面,使蠟燭與空氣隔開。我離開的很遠,生怕這個罐子會爆裂。這時我發現,罐子不但沒有爆裂,而是火苗卻在逐漸的變小,一直到最後火苗熄滅了。這是爲什麼呢?於是,我到電腦上搜索了一下,後來終於明白了。原來,物體在燃燒時,需要充分的氧氣。由於我把罐子籠罩在蠟燭時,使罐子裏沒有了氧氣,這樣蠟燭的火苗就慢慢熄滅。

通過這個實驗,我明白了世界萬物都需要氧氣,如果沒有氧氣生命就將不再存在。

三年級玩的作文 篇6

長長的一根線,圓圓的一個球,能在手中飛,能在地上走。這個小玩意兒可吸引了不少同學。猜出來了嗎?對,它就是悠悠球。

是的,我們班同學也流行起了玩悠悠球。我也買了一個,它是銀灰色的,兩邊中間都是透明的塑料,透過左面的那個塑料,可以清晰地看到彈簧和鋼珠(睡眠球)右面則是一個簡單的電路和一個燈。而且上面還寫着:“三度空間”

玩悠悠球是我們每個男孩子的最愛,玩法也花樣百出:“猴子撈月?”“小猴走路”、“環繞地球”、“碰碰車”……你會玩嗎?如果不會玩兒,那就告訴你吧,首先把繩子套在中指上,然後,用中指和大拇指夾住悠悠球的中縫,手心朝上,最後用力向外甩去(不要用力太猛)。這樣,就是一個簡單的“睡眠”。

我不光會“睡眠”,而且會“猴子撈月”、“小猴走路”、“環繞地球”等,幾乎都會玩。我們還會經常比賽“睡眠”、“碰碰車”等,這種競技玩法。我的悠悠球經常獲勝,因此,我對它倍加珍愛,經常撫摸着他那滑滑的表面。有時,看着商店裏大大小小,形形色色的'悠悠球,例如:“四大名捕之追命”、“無情”、“冷血”、“鐵手”或“東方明珠”等,我都不屑一顧,我認爲,我的悠悠球,勝過它們!我記得自己贏得最激烈的一次是自己和丁玉峯比“碰碰車”,眼看自己的悠悠球快不行的時候,我急中生智,用我的悠悠球去撞他那個的一側,結果在我的上來前,他的已經“睡死”了。

怎麼樣?不錯吧!你有悠悠球嗎?把你的悠悠球的故事說來聽聽吧!

三年級玩的作文 篇7

今天是非常高興的一天,也是來到香港的第二天,爸爸媽媽要帶我去海洋公園玩,別提我那時候有多麼開心了。

我們先坐了5站地鐵,又坐了直達海洋公園的不一會兒就到了,一下車,人真多啊!這裏好像是一片熱鬧的海洋,我迫不及待的飛奔進去,一幅亮麗的景色出現在我眼前,我們先坐上了登山纜車。前往高峯樂園,我們一邊看四面八方的風景一邊享受涼快的海風,不知不覺中我們到了高峯樂園,哇!十個、二十個、三十個.......玩的地方可真多呀!

我先去了熱帶雨林天地的激流,整個河道迂迴曲折,橡皮船上可以感受激流帶來的刺激。

我又去了冰極天地,那裏面真是涼快,我看見了北極狐正在吃肉,胖胖的企鵝在快樂的游泳,可愛的海豹在頑皮的頂球,這裏還有海象、北海獅.......

我還去了尋鯊探祕,一進去。好多鯊魚呀!突然一條大白鯊遊了過來,它的外形像個長長扁扁的大三角形,屁股後面有根長長的尾巴,我有一些害怕,我急忙地走出了鯊魚館。

我們來到了的海洋劇場看見了可愛的海豚的精彩表演,三隻活潑的海豚用胖胖的手腳向我們打招呼,接着訓練員用水管噴出一條又長又細的水,讓它們跳過,它們輕鬆漂亮的越過。一會兒飛身頂球,一會兒在水中轉圈,它們真是可愛極了。

我們又來到了海洋館,這裏有兩千多條珍貴的魚,哇!我看見水母,小腦袋一張一合,像美麗的降落傘。讓我看的眼花繚亂。

時間過的真快呀!海洋公園真是又好玩又刺激又新鮮,真讓人流連忘返!

三年級玩的作文 篇8

今天,媽媽帶我去參加陳思睿爸爸組織的互動趣味遊戲。

到了左海公園,我們先玩踩地雷,我們把一瓶瓶礦泉水當地雷。我們分成四組,每組7個人。去的時候我蒙着眼睛被大人帶過去,回來的時候大人蒙着眼睛被我帶回來。我跑的很快。但是有的人很慢,我們組只得了第三名。

第二個遊戲是用身子拼字母遊戲我們先拼”A“和”H“再拼”G“和”F“,我都是快快地躺下來,但是都沒有獲得好的成績。後來我發現玩集體的遊戲,而我們個人都是做自己的沒有怎麼互相配合,所以一直都沒有好的成績。

第三個遊戲是幾個人手背手坐在草坪上一起起來。這時候我們互相配合一起喊口令,終於我們好幾次得了第一名。

第四個遊戲我們同樣互相配合也爭取了第一名的好成績。

遊戲結束,我們各自拿到自己的獎品興高采烈地回家了!但令我最高興的還不是這些獎品,而是我發現了”團結力量大“,只有互相配合,才能做得最好。

三年級玩的作文 篇9

我們班上的蘇宇凡,給人的第一印象就是虎頭虎腦的,很有男子漢氣概。他有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下有着一雙圓溜溜的大眼睛,炯炯有神,高挺的鼻子上架着一副淡紫色的眼鏡,顯得斯斯文文的,看起來很有學問呢!每當他笑起來時,嘴角兩邊就露出了可愛的小酒窩,還有兩排雪白的牙齒,皮膚白裏透紅的,十分健康。

他是一個貪玩並且大膽的男孩。每當下課鈴一響,老師說下課,宇凡就象出籠的小鳥一樣衝到操場上去,玩起了遊戲,比如像巨人抓老鼠,獵人打野鴨,警察抓小偷等等……完全可以說:“只有你們想不到的,沒有他玩不到的!”直到上課鈴響起,他才依依不捨地回到教室。每當下課時,我經常看見宇凡把一些毛毛蟲,蝸牛等,放在自己疊的垃圾袋中,仔細地觀察,一點也不害怕,似乎要從中獲得一些信息,因爲我對毛茸茸的昆蟲很敏感,所以,我都會敬而遠之。

蘇宇凡,就是這樣一個既貪玩,又膽大的男生。嘻嘻!