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小學三年級作文:聰明的小兔子

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家收集的小學三年級作文:聰明的小兔子,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學三年級作文:聰明的小兔子

小學三年級作文:聰明的小兔子1

有一天,萬里無雲,涼風陣陣,正是個出門的好日子呀!兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了,他一邊走,一邊唱起了動聽的山歌,其中一首唱到“天氣真晴朗,我去送蘑菇,送給親愛的、親愛的奶奶。

蘑菇真鮮美,吃後病痊癒,啦啦啦……”唱着唱着,忽然黑雲密佈,電閃雷鳴,眼看就要下雨了,這可怎麼辦呢?真是天有不測風雲哪,小白兔心裏嘀咕着。他左顧右盼,可四周哪有躲雨的地方?只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風中搖擺不定。小白兔眼睛一亮,飛快地向池塘跑去,一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐着它高高興興地繼續向奶奶家走去。

小學三年級作文:聰明的小兔子2

一天,小兔子在山坡上玩,突然發現了一個望遠鏡,小兔子高興極了!

小兔子找到村長山羊伯伯問:“山羊伯伯您知道這是什麼東西啊?”山羊伯伯說:“孩子,我也不知道啊。我們先把它拿到村長室去吧!”小白兔回答道:“好吧!”

過了一會兒,村裏的動物都涌到了村長室裏。小羊、小狗、小貓、小牛都來了。村長宣佈:“今天在這裏設了考場,考考大家,看看小白兔撿回來的東西究竟是什麼?”突然小牛說:“我知道,這可是一件寶貝呀!它叫指南針。”這時狐狸聽到了,趁着黑夜,它把指南針偷走了。天一亮,小兔就發現指南針丟了,到處打問,大夥都說不知道。後來小兔從狐狸家找來了指南針。於是,大夥都誇小兔聰明。

後來,村子裏有事情都找小兔子幫忙處理。

小學三年級作文:聰明的小兔子3

今天清晨,天氣非常晴朗。小兔子蹦蹦跳跳的來到山坡上。

啊!這裏的花兒多美啊!這裏的小草真嫩啊!小兔子快活的一邊玩一邊吃嫩草。忽然,從草叢中鑽出一隻大灰狼,大灰狼惡狠狠的說:“我要吃掉你!”小兔子下了一跳,馬上鎮定下來,不慌不忙地對大灰狼說;“讓我先給你唱首歌,然後再帶你去看我的.朋友,再把我們一起吃了吧。”大灰狼想想說:“那好吧。”於是,小兔子唱了起來,當小兔子唱完時,大灰狼又說:“快帶我去吧。”小兔子說:“咱們走吧。”

過了一會,小兔子就帶大灰狼來到一個山洞門口。小兔子就大叫一聲,小兔子的朋友大象聽到小兔子的叫聲,便跑了出來,把大灰狼趕跑了。從此,小兔子與大象的關係就親密的像一家人。

小學三年級作文:聰明的小兔子4

一個陽光明媚的上午,小兔子在它的院子裏發現了一個南瓜,它皺着眉頭苦想:“這麼大的南瓜怎麼給它弄回家呢?”小白兔想了半天也沒想出來好辦法。

碰巧,這時候小熊貓騎着新買的一臺自行車來找它玩,招着手說:“小白兔,你看我買的新自行車多好啊,我們倆一起玩吧!”

小白兔走到小熊貓身邊,看見自行車滾動的圓圓車輪靈機一動,心裏想:“自行車的車輪是圓的能滾動,南瓜是圓的也是也可以滾動呀!”她高興地喊道:“我有辦法了!”

於是,小白兔興高采烈地把南瓜滾動回了家。小鳥看見了,嘰嘰喳喳叫,好像在說:“小白兔真棒!真棒!”小白兔高興笑了。

這個故事告訴我們一個道理:做什麼事只要動腦筋,就會有解決的好辦法。

小學三年級作文:聰明的小兔子5

有一天,小白兔在草叢裏吃草。突然有一隻狐狸在它的身後冒了出來,狐狸對小白兔說:“你欠我的兩個胡蘿蔔怎麼還不還我?”小白兔心想我什麼時候欠它的胡蘿蔔呀?它一定是想找理由吃掉我。

於是小白兔說:“大哥,我的同伴在我家裏,正準備開party,我讓它們給您多拿一些來,您覺得怎麼樣呀?”狐狸心想等它們出來我把它們全拿住,既可以吃兔子,又可以吃胡蘿蔔,真是兩全其美呀。於是狐狸說:“快去快回。”兔子回到洞裏想:“我才使用這麼點雕蟲小技就把它解決了,對了狐狸也能挖洞,我得快點逃出去。”兔子一轉眼就沒了蹤影逃之夭夭了。

這時狐狸突然想起狡兔三窟的故事,狐狸後悔也來不及了。

小學三年級作文:聰明的小兔子6

一天,在一個天氣明朗,陽光明媚的一個春天,鳥語花香一隻雪白雪白的小兔子蹦蹦跳跳的來到一片綠油油的草地上,開開心心、高高興興、快快樂樂的找蘑菇,忽然,一個氣勢磅礴、兇巴巴的老怪物走出來說:“你敢來我的地盤來摘蘑菇,你不怕我嗎?”小兔子嚇的冷汗直冒、面如土色。

小兔子說:“我是聽說這裏有一個英俊瀟灑的帥哥,專門來拜訪它的,我想就是你了。”老怪物聽了心裏美滋滋的。

小兔子記下了這的蘑菇在哪,以後來到這裏摘蘑菇,一定要又快樂又好不被老怪物發現。小兔子由開始的驚慌失措到後來的靈機一動爲以後可以在來到老怪物的領地,埋下了腹壁,小兔子真是太聰明瞭!