【精品】難忘的三年級作文彙總五篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的難忘的三年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

難忘的三年級作文 篇1

在我幾歲的時候，發生一件事，讓我終身難忘的事。

家門口有座風景秀麗的公園，叫寶船公園。一天晚飯後，我想在家看電視。可爸爸卻說：“看電視對眼睛不好，我們去公園轉一轉吧！”於是，我和爸爸來到寶船公園。雖然剛下過雨，地面上有少許積水，但公園裏仍然有許多人。看着熱鬧的人羣，我開心的像魚兒一樣，在人羣中游來游去。

最喜歡公園一角的瞭望臺，木製結構的樓梯，又陡又窄，走在上面還能發出“嗒嗒”的聲音。站在瞭望臺的最上面，有一種手可摘星辰的感覺，展開雙臂猶如小鳥在天空中自由飛翔。

我在樓梯上歡快的爬上爬下，爸爸卻緊跟在我的身後，不停的說着“小心，別摔跤！”可我卻把爸爸的話當成耳旁風，突然腳底一滑，我從三樓滾到了一樓，刺骨的疼痛，讓我無法呼吸。緊跟在身後的爸爸一把抱住已跌落一樓的我，焦急的問：“摔到哪兒了？哪兒疼？”但我什麼也說不出來，腦子一片空白，只會大聲的哭。

爸爸抱着我一路小跑往家趕，這時天已經黑了，媽媽還沒有下班。爸爸先是騎上電動車飛快的來到離家最近的省婦幼，可是省婦幼沒有外科，急的滿頭大汗的爸爸突然慌了神，不知道可以去那家醫院。身邊的爺爺當即立斷，讓爸爸回家開車，南醫二附院。爲了減少我的疼痛，爺爺抱着我，不停的安慰我，但我只能以哭聲回報。

到了南醫二附院，醫生診斷爲骨折，爸爸抱着我樓上樓下的跑，一會拍片、一會打石膏，忙到深夜才結束。回來的路上，爸爸一直爲自己的行爲後悔，爺爺則是撫摸着我的小臉，一直給我溫暖。回到家，媽媽和奶奶早已站在門口張望，彷彿在迎接勝利歸來的小勇士，掩飾臉上心疼，嘴裏不停的說着“真棒！太厲害！”

我只是受了一點小傷，全家人的緊張和忙碌，我到現在都記憶深刻，你們是我的大樹，是我成長路上的守護者。我愛你們！

難忘的三年級作文 篇2

時間過得飛快，一下子就到了星期五，這個下午有一堂讓我難忘的公開課。

這堂課是很難忘的又很重要的。因爲有很多老師在看着我們。

"噹噹"開始上課了，我們昂頭挺胸，站在架工城聽老師的話。

首先，老師和我們一起做熱身動作，大家都跟着老師生怕做錯。

我最喜歡的就是前滾翻了，我和夥伴張甜穎，一起按老師要我們用兩張紙夾住腳，，因爲動作不方便,我開始沒成功。張甜就穎說：“起步時要雙腳夾緊，速度快。”我聽了再試了一次,膽子也大了,果然成功了。

最後一個就是遊戲了，老師說的遊戲的規則是：前三個同學有三個毯子，做一個可以讓隊員們爬過去的門，如果沒有成功，前三個人就去服穩。老師問我們聽懂了嗎？我們說:“聽懂了”。

開始遊戲了。我就是前三個裏的一個，我們匆匆忙忙的忙着，一不留神我們那一組就得了個第二名，做好門後四個組開始比賽了，我們緊張而飛快的跑着,終於跑過終點。我們那一組，得了第一名我心裏比喝了蜜還甜。

通過這次公開課，我體會到了體育很有趣，和同學之間的配合也很重要。下一次相信我們會做得更好。

難忘的三年級作文 篇3

今天，老師來說我們來寫作文。然後老師就走了，讓班長管着，大家就開始寫了，我不會寫，給我急的抓耳撓腮。可我實在沒辦法，拿出作文書開始抄了。

我一會可抄完了，看了看別人，他們比我寫的還快，可是我不認爲他們比我寫的好，很快就下課了。

在第二節老師讓我們來改作文，老師讓我們先把自己的作文講出來，等到我的時候我有一點猶豫，因爲我怕大家都說的作文是抄的。可是我又不能不講，我當時心裏七上八下的，特別忐忑。最終，我還是講了出來。突然，同學們都笑了，問我什麼時候經歷了這件事情，當時我感到很內疚，也知道自己錯了。

經歷這個之後，在寫作文之前我都會先把這個作文看看，等開始寫時，我都可以胸有成竹。

從那以後，我明白了一個道理：踩着前人的腳步，最佳結果我只能是亞軍――李可染。這句話的意思是抄別人的，最後也不會得到最好的，也能得到亞軍。

我用這句話來跟以前的我做比較，前人的腳印就是我照抄那篇作文，最佳結果也只能是亞軍，就是我抄的作文，得了最好的，但是我一點也不高興。

那次作文課讓我受益匪淺，讓我明白了不能踩着別人的腳印走，要自己走出一條自己的路。

難忘的三年級作文 篇4

“我們的手臂在舞動，我們的'心靈的舒展……”12月11日，第六屆體育節系列活動有跳短繩、“蜈蚣腳”、繞八字和廣播操比賽等。每天都在進行緊張的比賽，誰也沒有鬆懈，今天的“蜈蚣腳”比賽尤其激烈。

經過許多場比賽，激動人心的“蜈蚣腳”比賽時刻到了。同學一個接一個的抓住前面同學的衣服，嚴陣以待比賽的開始。這次我們的對手是三（5）班，一聲哨響，兩隊同時前進，奮力拼搏，我們屏住呼吸，齊聲叫道：“左、右、左、右……”我們一開始在三（5）班的後面，而且 “身體” 還斷了一次，“三（4）班加油，三（4）班加油”操場上加油聲如雷貫耳，隊伍像一條“蜈蚣”極力向前。尤其是張欣同學，他帶病上陣，鼻子裏一邊淌血，一邊堅持比賽。在老師和同學們的鼓舞下，我們團結一心，仍然同步前進，終於超過了三（5）班，比他們快了3秒衝過勝利的終點。比賽結束，我們得知獲得了年級組第二名，這時我們心裏懸着的一塊石頭終於落下了地。

這一次雖然只得了年級組第二名，可是來之不易，是由我們這一條大“蜈蚣”的“頭”、“身體”和“尾巴”組成的隊員經過反覆練習，堅持到底得來的，我們的心中始終充滿着必勝的信念。

這次比賽不僅鍛鍊了體質，還增強了我們的意志力，而且增強了班級的凝聚力。使我明白了無論前面山路難行，擁有一顆堅持心，就會看到山頂太陽的光輝；無論前面充滿暗礁險灘，只要勇於挑戰，齊心合力，一定能笑對風浪，到達希望的彼岸！

難忘的三年級作文 篇5

我還記得如何給人嘲笑，記得聽到鬼的呼喚......那一幕幕讓我難忘。 以前，無論去玩什麼遊戲我都大膽地去玩，這次也一樣。聽說遊樂園裏有一個鬼屋，只要你進去裏面是黑乎乎的一片。我們就帶着好奇坐着火車進去了。

裏面真的很黑，這時，我們聽到了一聲聲淒厲的叫聲，看到一點點綠色的光。那不會是鬼吧?我大叫起來。火車越走越近，我也越來越怕，縮成一團。這時，只聽見膽子大的同學說：“那是假人。”我終於鬆了一口氣。短短的幾分鐘的路程卻讓人感到是漫長的幾個小時。轉眼間，又到了一個山洞裏，裏面不斷地傳來遊客的尖叫聲。最可怕的時候到了，突然不知從哪冒出一個人，對着我們冷笑。“啊!”我尖叫了一聲，差點要暈倒了。這真是讓人覺得可怕啊!

好玩的還在後頭呢!海盜船，刺激死了，我一共玩了6次。看!船越飛越高，差點把人送上天去做神仙了!海盜船下去的時候好像有人再給你撓癢癢。“哈哈!”太好笑了，相信以後還會有很多機會玩的。