實用的三年級成長作文五篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的三年級成長作文5篇，希望能夠幫助到大家。

三年級成長作文 篇1

我們的祖國風風雨雨，由一個落後的舊中國，走向今天欣欣向榮，繁榮富強的新中國。

看祖國改革開放，人民生活水平像芝麻開花節節高，生活富裕奔向小康，國家爲我們免費讀書實行九年義務教育，我們在祖國培養下茁壯成長。

看我們的祖國科學飛速發展，人造衛星上天、宇宙飛船繞月、宇航員行走太空、北冰洋探險、萬噸貨輪下海等。祖國的強大是我們中華兒女的驕傲。

祖國永立世界的東方，是亞洲的東方明珠，是世界先進工農科學事業的先進國家。祖國呀！您一天天在成長，日升月異的變化，我們少年兒童在您的呵護下成長起來。我知道努力學習是爲了更好地建設好祖國，做祖國的接班人，我在祖國懷抱中一天天成長起來，我要向前輩無產階級革命家學習，使自己成爲德智體全面發展的三好學生。我和祖國風雨同舟共成長。

三年級成長作文 篇2

東昇西落，花開花謝，成長的道路磕磕絆絆，卻依然有光亮指引我們前進。哪怕前路泥濘，也阻擋不了那指針的前行和不斷長高的身軀。成長路上，伴隨光涼。

鄂溫克民族大多在我們這個地區彙集，也成爲我們地區一大特色。服飾，手工，樺樹皮畫，更成了一種傳承文化。

很慶幸，我學會了製作鄂溫克民族的“太陽花”。

“太陽花”也是我們這個民族的特色。當媽媽準備研究“太陽花”時，我也自告奮勇，當上了小助手。從準備材料到準備完材料，足足折騰了好幾天。

媽媽曾經看過一個人製作“太陽花”，雖然只有一次，但該記住的都記住了。剩下的就靠自己摸索了。剪皮子，粘毛，串珠子，都是摸着石頭過河。

看着媽媽做，我也好奇，於是就照葫蘆畫瓢，也開始拿針線縫，雖然有時候會有毀材料材料的感覺，但是失敗成功之母嘛。

慢慢的，我縫的技術也好了，工整了許多，縫的也快了，質量也好了。然後就貼皮子之類，其實媽媽還想讓我貼皮子，但我拒絕了，畢竟那是挺貴重的東西，弄砸了多不好。

我看到我的成長，我看到那些瑣碎裏蘊藏的溫暖，那忙碌的身影中知識得蘊含，以及沒有辜負成長。

我想，我的成長過程中，並不算平庸。即使我沒見過那悠久歷史的故宮，沒有見過廣闊的大海，沒有踩過柔軟的沙灘，更不會唱歌，不會跳舞。但是又有什麼。，天生的東西我們改不了，但至少我的成長中有些光亮，我願意用這些光亮，點綴我那黑暗的天空，在空中閃閃發亮，照亮天空，驅逐黑暗。

三年級成長作文 篇3

在我們記憶的長河中，童年時做的每一件事總是讓我們記憶猶新，歷歷在目。今天，就讓我給大家講講我童年時做過的一件傻事吧！

在一個炎熱第夏天，爸爸買了一個又大又紅的西瓜準備大家一起吃。切好後，我不管三七二十一，一手抓了一大塊就吃。但就在這千鈞一髮之際。爸爸說的一句話讓我徹底不想吃了。他說：“小孩子吃西瓜小心西瓜子掉進肚子裏後發芽哦！”我一聽，嚇得滿身都是汗，因爲我已經吃了一大口。心想，我可千萬不能飲水，不然的話就會加速種子的發芽速度；我可千萬不能吃飯，不然的話就會給種子以營養。“哎！我不知道該如何是好呀！而且現在是夏天，不飲水怎麼行。但是如果吃了東西的話肚子就會發出西瓜的芽。算了，還是堅持住吧。”

晚飯過後，我來到客廳發現爸爸居然在吃西瓜。回過頭來一想，難道大人吃了西瓜，瓜子就不會在肚子裏發芽嗎？於是，我帶着疑問來到媽媽面前想問過究竟。媽媽說：“爸爸那是逗你玩的，肚子裏怎麼可能會長出西瓜呢？”這時，我才恍然大悟。

童年的這些事情可真有趣呀！而這些有趣的事情伴我度過了一天天快樂的時光。

三年級成長作文 篇4

我的課餘生活很多很多,然而打乒乓球的這項活動我是最喜歡的，乒乓球已經成爲我的一個形影不離的好朋友了。因爲打乒乓球,不僅能給我帶來無窮的樂趣,而且還能使我從中得到身體的鍛鍊。我希望自己能成爲一個出色的乒乓球運動員。

下課了，我拿着球拍，就興沖沖地來到了操場上打乒乓球的地方，因爲我要和白亞冰來一次決賽。比賽開始了，由我先發球，我把球接了過來，一個猛旋，弄的白亞冰措手不及，不到三分鐘，白亞冰第一局被我打敗了，但他也不甘示弱，在第二局，他來了一個快猛式發球，儘管我眼疾手快，把球接了過去，可是球還是打出了桌外，這樣，我也輸給了白亞冰一局，場上的比分成了一比一，第三局開始了，這是今天決定勝負的關鍵一局，我發了一個猛燜，白亞冰來了一個猛抽，使我抵擋不住，我漸漸的`發現白亞冰的弱點是怕猛旋，於是，我變換了打法，一個猛旋，弄的白亞冰力不從心，把球飛到了不知去向，我終於戰勝了白亞冰。

這一次，課餘時間的乒乓比賽，既鍛鍊了我的身體，又增添了我的樂趣，更重要的是讓我悟出了一個道理：“凡事都要智取，不能魯莽，如要戰勝對方，首先就要找到對方的弱點，只有知己知彼，才能百戰百勝。”

三年級成長作文 篇5

時間如流水，日日流逝，三年級就離我而去了。回想這一年，我收穫滿滿。

三年級這一年，我收穫最大的是在跳繩上的進步。原來跳繩時經常被繩子絆到，跳繩個數很難突破140個。在吳老師的帶領下，我堅持每天跳繩，我的跳繩水平也在突飛猛進，從原來的一分鐘140個進步到現在的一分鐘200多個，最多一次竟然跳到230個，連媽媽都不敢相信。同時，我的身體也得到了很好的鍛鍊，這一年，我再沒有因生病而請過一天假。

三年級這一年，我在背誦方面也有很大提高。吳老師從三年級一開始就要求我們在早晨背書。背功不好的我，在困難面前不堪一擊，吳老師經常抽我背，我都背不出來，丟盡了顏面。之後吳老師教了我們一種背書方法，就是“快速讀”，我從一開始的不適應，到後面的融會貫通。現在背書對我來說小菜一碟。

三年級這一年，我還新學到了一種讀書筆記方法，叫“蔥鮪火鍋式”讀書法，這也是偉大的吳老師教給我們的。通過這種學習方法，我可以長時間地把書本的內容記在腦海中。

三年級這一年，通過拓展課程的學習，我還成爲了一個小小的魔術師和小科學家。

這確實是我成長的一年。