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有關三年級活動的作文7篇

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在我們平凡的日常裏,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的三年級活動的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關三年級活動的作文7篇

三年級活動的作文 篇1

下課鈴剛響,全班一起涌了出去。寧靜的校園頓時充滿了歡聲笑語。在操場旁邊一羣女生正在玩編花籃,可帶勁了,旁邊的觀衆熱烈歡呼爲她們加油。

操場中,我們正在踢足球。對方隊員帶着球慢慢地向我方走來。離足球門還很遠的地方,他猛地一踢球飛了過去,守門員一撲把球抓到了懷裏。接下來我帶球衝向了對方的球門。到了球門不遠處我一踢球,球像箭一樣飛了過去。守門員想擋住我的球,可是球就像要跟守門員捉迷藏似的從他的眼皮底下滑了過去,球進了!我們歡呼起來,而對方隊員垂頭喪氣。後來對方隊員一個獅子甩頭球進了。這時上課鈴響了起來,我們回到了教室。

啊!課間十分鐘可真快樂!

三年級活動的作文 篇2

在一個十分炎熱的上午,我們班級裏的遊園活動開始了。在班級裏很多人都在一起參加活動。我看到了有許多人在觀看什麼,我就好奇地走過去看一看。

原來,他們在看吹乒乓球遊戲。我一看就加入了這個十分好玩的小遊戲。可是,我參加的時候才明白這遊戲的困難。先前我把球吹出杯子裏了,可是接下來的幾次我不是沒有把乒乓球吹出來,就是把水也吹出來了。我好不容易纔吹到終點。接着我又玩了很多小遊戲。到了九點半跳蚤市場開始了,好多人在吆喝着。我買了點東西就到一旁去。

時間真快呀!轉眼就已經十點半了。可惜沒法再玩了。

三年級活動的作文 篇3

今天上午,我校爲了慶祝“六一”兒童節,就舉行了心繫災區,愛心義賣的活動。同學們把自己喜歡的小玩意兒帶到學校裏來參加義賣活動。女同學帶的絕大多數是布娃娃和手工編織的幸運星、千紙鶴一類的東西。男同學帶來的五花八門,什麼都有,有的帶了一部音樂手機,有的帶兩部玩具手機,還有的帶來了書。

豐富多彩的義賣活動開始了,全校頓時沸騰起來,同學們都爭先恐後地奔向櫃檯,都想買到自己喜愛的物品。我馬上跑到櫃檯前,好一會兒,我才從這“人牆”外“撞”了進去,哇!這裏的東西琳琅滿目,讓人眼花繚亂。有變形金剛,有書,有芭比娃娃,還有賽車。我恨不得全買下來,但我的錢不夠。我看中了一本書,我怕被別人買掉,就一邊拿書,一邊急忙地問:“售貨員,這書多少錢?”售貨員兇巴巴地說:“3塊錢一本。”我想:太貴了吧,本人就戲弄她一下吧。於是,我說:“太貴了吧!你要是不便宜,我就不買了!”說完,我便轉身要走,售貨員突然大聲說:“1塊錢買給你!”聽了她的話,我立刻回過頭,就“拍板成交”了,買下那一本書。過了好久,東西賣的快沒人買的時候,忽然有個同學呦喝着:“走過路過的快來看一看,瞧一瞧,買一送一,快來瞧一瞧哦!”這怪腔怪調的聲音,真是讓人哭笑不得,但是這樣的效果顯然很不錯,惹來了好多人來買!

義賣活動結束了,我們班一共籌得255元錢,這些錢雖然不多,但代表了我們的心意,同時也代表着我們祝願災區小朋友能重建家園,快點上學。

三年級活動的作文 篇4

老師佈置了一個非常有趣的任務:爲了讓我們感受媽媽懷胎十月的艱辛與不易,要求我們保護生的雞蛋寶寶,並且連續三天都與它如膠似漆、形影不離,連睡覺也要把它放在枕頭邊,等到三天後,如果我們的雞蛋還完好無損的話,就可以獲得到一個小獎勵。

於是,我一回家就端來一大盆雞蛋,開始“招聘”起了我的蛋寶寶,看看這個,摸摸那個,都覺得不滿意,我“招聘”了好長時間,最終如我所願的挑到了一個小小的、圓圓的雞蛋,你知道我爲什麼要選它嗎?因爲他小巧,不易碎。我還給蛋寶寶做了一個溫暖的家,先找了一個比雞蛋稍大一些的正方形小盒子,在裏面鋪滿了柔軟的棉花,再在雞蛋外面包了一層袋子,防止蛋寶寶壯烈犧牲。

護蛋的第一天,就有許多有趣的事情發生了(其實是指雞蛋哀傷的去世了)。我就給大家講一講吧:中午吃午飯的時候,張智源氣呼呼的跑到我們這一桌,從口袋掏出一個黃呼呼的小袋子,並且嘴裏還嘮叨着:“張佳豪把我的蛋寶寶撞破了,我和他沒完!”我們一看,原來是一個去世的蛋寶寶,大家笑得前仰後合。我趕忙把自己的蛋寶寶也從口袋裏掏出來看一看,想起我的蛋寶寶早上也差一點壯烈犧牲了,心裏就覺得好幸運啊! 便暗下決心:一定要保護好蛋寶寶,讓它活到最後!

護蛋的第二天,越來越多的同學,他們的蛋寶寶因爲各種原因(壓破、摔破、被鉛筆刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的雞蛋卻還堅強的活着,這反而讓我更緊張了。

第三天,我還是像往常一樣走進了美麗的校園,像平常那樣上完一節一節有趣的課程。可是,剛上完下午的第三節課英語課時,一件讓人憂傷的事情就悄悄地、飛快地、降臨在了我的身上------一下課,我就從教室裏慢慢地“爬”到了廁所,在廁所裏洗了個手,又從廁所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋裏的雞蛋碎掉。我一步步輕輕地走到了課桌前,坐下後想把口袋裏的雞蛋盒子拿出來檢查一下,可是,還沒等完全拿出,雞蛋盒子就從我的手中滑了出來,只聽“啪”的一聲,那個時候,時間彷彿已經凝固,我的心傷透了。雞蛋寶寶伴隨着我的心一起碎了,我的心就像被利劍刺穿,真希望時間能夠倒流。

現在,我終於知道了媽媽懷胎十月把我生出來,是多麼的不容易,我以後再也不會惹媽媽生氣了,一定努力學習,長大後成爲一個有出息的人來報答!

三年級活動的作文 篇5

三年級第一學期的時候,我們的班主任爲我們舉行了一次繪畫比賽。

比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭髮,大大的眼睛,光滑的皮膚,因爲媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽着老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

三年級活動的`作文 篇6

今天老師對我們說:“明天去長沙海底世界春遊",我們聽了高興地跳了起來。到了第二天早上我們8點鐘準時到校後,我們就排隊上了車,在車上我們歡聲笑語。

不知不覺兩個小時過了,我們到長沙海底世界了,大家懷着興奮的心情進去了,我們看見了海星,過了一會兒我們來到了北極區,我看見了北極狼.北極熊等各種北極動物,然後我們進入了海底隧道看見了各種各樣的海洋生物,其中最有趣的就是獅子魚了,看它把翅膀一張一合像是在和我們招手呢。

看完海底隧道後我們就去吃飯,吃完飯後我們去看海獅表演,我們看見訓練員牽着海獅上場了,只見訓練員讓海獅拍手海獅就拍手,讓它跳水它就跳水,海獅真聽話呀!接下來,我看見訓練員坐在海獅身上,海獅在水面上遊,訓練員穩穩地坐在上面,我們大家都熱烈的拍手叫好。

看完表演後我們就照了一張集體照。然後依依不捨地離開了長沙海底世界。這真是一次有趣的活動啊!

三年級活動的作文 篇7

在5月26日,我們學校因青年節與六一節的到來,舉行了盛大的合唱節。

全校同學懷着激動的心情來到操場,期待着令人陶醉的歌舞表演。學校的塑膠擺了一個舞臺,舞臺上鋪上了鮮紅的地毯,舞臺周圍擺滿了豔麗的鮮花,來慶祝這個合唱節。

“砰…鐺…”隨着學校鼓號隊的鼓聲下,合唱節拉開了序幕。主持人在臺上繪聲繪色的講着合唱節的表演內容。

吹號的,打鼓的,在臺上輕鬆的唱着打着。“砰…鐺…”各種樂器聲被它們演奏的惟妙惟肖,這功勞可是算在前面打拍子的人啦。

“總想對你傾訴……”一位女老師帶着高調走上臺,唱走進新時代。伴舞的是我們四年級學生,那圓潤的的歌喉在藍天中顫抖,聽起來似乎遼遠而又逼近,唱詞像珠子似的,一粒一粒的從話筒中滾下來,滴在地上,濺到空中,落進每個人的心裏,引起一片深遠的迴音,從每個人的眼裏我看到了無限的激動,無窮的高興,無比的興奮。

“下面是木蘭辭”全校同學都期待着回顧古代,欣賞這位女英雄的英雄事蹟。

歌唱祖國是結束進行曲,大家都懷這愛國的心情過完了這個快樂的合唱節!