【精華】未來的學校三年級作文合集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的未來的學校三年級作文9篇，歡迎大家分享。

未來的學校三年級作文 篇1

門前的花爭奇鬥豔，草綠油油的，牆壁閃閃發亮，飛碟似的屋子內外都乾乾淨淨。這就是未來的學校!

未來的學校裏的教室外形像一個飛碟，它會飛上天空，也會潛到水裏。當我們學課文的時候，老師就遙控電腦，讓教室到課文中描述的地方，有時它會帶我們飛到大興安嶺的上空，看一看這綠色的海洋;有時它也會帶我們遨遊太空，欣賞太空的奇異景色;有時它還會帶我們潛進西沙羣島的海里，體驗一半是魚一半是水的海洋。

未來學校的門口也很奇特：它有一個自動識別系統，只要本班的學生或老師要進來，門就會掃描一下，然後自動開門，讓他們進來。如果別的班的學生要進來，需經過老師的同意。

教室裏的課桌更是新奇，課桌裏有隱形的電腦和實物儲藏櫃。當學生寫完作業的時候，電腦就傳給老師的電腦，老師一打開電腦，就可以立即批改，這樣就少使用紙張了。如果學生餓了，還可以從食物儲藏櫃裏拿東西吃。

未來學校的牆也有奇特的功能：週一到週日，它每天都變個顏色，有時候牆會變成紅色，有時也會變成藍色，讓人覺得很涼快。這種牆，不但能夠變色，還能調節溫度。夏天，你靠在牆上，會感到涼爽，而在冬天，你會覺得很暖和。

在學校裏，有一個特大的機器垃圾桶，能把校園裏所有的垃圾都吸進去。

這就是未來的學校，神奇吧，那我們就好好學習，長大後當一名設計師，把所有學校都設計得神奇而美麗吧!

未來的學校三年級作文 篇2

叮鈴鈴，叮鈴鈴！下午的放學鈴響了。我揹着書包走出教室，看見家長們如流水一般涌進學校。校門口的自行車﹑摩托車﹑小汽車排成了長龍，造成了交通堵塞。我想要是學校建在天空，還有專門的校車接送，就不會出現這樣的事了。而且爸爸媽媽也不會因爲接送而浪費工作時間。

建在天空中的學校被一個超大的防紫外線的玻璃罩罩住，學校裏有樹林﹑池塘，非常美麗，還有教學樓﹑實驗室﹑圖書館﹑體育館﹑食堂等，應有盡有。

學校的圖書館中有世界各地的書，不但有中文的，還有英文的﹑日文的﹑韓文的等，而且找起來也非常方便。在圖書館的中間擺放着幾張的桌子和幾百張椅子供同學們看書。桌子上放着電腦，你只要說出書名，它就會自動幫你找書並送過來。坐在任何一張椅子上，只要你輸入書名，並按一下扶手上的按鈕，電子書的屏幕會自動在你眼前放映。

學校裏有專門的作業本機器，用聲音控制，你說什麼，它就幫你寫什麼，也可以清除。這樣就不用手寫，速度快，作業都能在學校裏完成，不用回家寫作業。而且也用不到筆﹑紙﹑橡皮和修正帶，低碳環保。

每天學生們由飛行校車接送，就像《神奇校車》裏的那輛老校車一樣神奇。清晨，飛行校車會開到每個小區。校車接滿了人，就展開機翼，噴出火焰，等校車開到一定的速度時就飛了起來。放學後，同學們坐上校車，繫上安全帶，玻璃罩打開，校車就飛出了學校，等到地面時收起機翼，平穩着陸，將每個同學送回家。

有了未來的學校，爸爸媽媽不用擔心我們路上的安全，我們讀書沒煩惱。

未來的學校三年級作文 篇3

我隨着時光老人的步伐，來到了20xx年的母校——昆吾小學。

走進大門，你只需說要去哪裏，然後閉眼一秒鐘，再睜開眼睛，就到了你想要去的地方了，如果你辦完事情就再閉上眼睛一秒鐘，再睜開時就又來到了原來的位置。

走進教室，教室裏的桌子看上去沒有什麼不同，可是當你仔細再看時，就會發現桌面下有一個抽屜，拉開抽屜就會發現一臺電腦，遇到不會的問題，就可以查看電腦。但考試時電腦就會自動關閉。而且黑板也很高級，只要老師說到重點的時候，黑板就會自動出現這些重點內容。

學校的操場是最特別的，體育課是全體學生一塊上的，每當是體育課的時候，整個學校都會變成操場，那裏有跆拳道館、田徑場、足球場——在哪裏，同學們可以盡情地鍛鍊、玩耍，體育課後，學校又恢復了原樣。

這就是我們未來的學校，這裏超級智能、設備齊全、歡歌笑語，歡迎各位參觀我美麗的母校！

未來的學校三年級作文 篇4

“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到後排。

上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業。很明顯，他的作業不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機幹什麼？”老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機裏。噢，原來是一種錄音筆記法！

下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊遊邊跳，好玩極了。後來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！

未來的學校三年級作文 篇5

“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，我翻了個身，伸了個懶腰，便開始了我一天的求學生活。

來到學校，門口站着一排漂亮的機器人禮儀小姐，我跟禮儀小姐一握手，她便把我平安到校的消息發給爸爸媽媽，使他們放心。

走進教室，亮晃晃的顯示屏牆已把昨天同學們的作業反饋了出來，我走上前將手在屏幕上一按，響起一段動聽的旋律，伴隨着“你的作業正確及時，真棒！”的語音。讓我一天都擁有好心情。坐下來，打開桌子表面的觸摸式電腦。放進一張光盤，電腦裏顯示出1－6年級的所有課文和一些課外書名，我點擊了今天上課的內容，它便自動整理出課堂的大綱和要注意的問題，讓我進行有效的預習。

如果口渴了，我可以點擊一個畫有水杯的按鈕，就會有一杯開水從桌子一角緩緩升起，我喝一口，嗯，不冷不燙，水溫剛剛好。戶外活動時，只要輸入一些今天的個人信息，它就會爲我設計出適合我的幾種活動內容，供我選擇。讓我得到最合理的鍛鍊。“你該用餐了”隨着一聲溫柔的提醒。才讓我意識到都已經12點啦，今天吃什麼好呢？我打開菜單，裏面的菜琳琅滿目，應有盡有，有牛排、龍蝦、田園四色、鴛鴦奶茶……我點了個牛排一嘗，太好吃了！鮮中帶鹹，鹹中帶甜，真是山珍海味、人間一絕啊！

到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。並教你先從哪裏畫起，怎樣塗色方便。

終於盼到了開心的活動課，我一按活動課的按鈕，椅子就把我帶到屋頂的遊樂場裏。在遊樂場裏盡情地玩耍。什麼摩天輪、海盜船、過山車、旋轉木馬……應有盡有。下課了，突然從椅子背後伸出一隻手，把我拖回到它身上，然後又從雲梯裏送回教室。

“撲通”一聲，我掉在了地上，原來只是個夢，不過我堅信，在不久的將來，這種學校一定會被造出來的！

未來的學校三年級作文 篇6

未來的學校非常美麗，像個大花園。大大門上有聲音識別器，只要隨便說一句話，就能知道你是不是陌生人，如果不是他就說：“對不起，我不認識你您。"如果你是本校的學生或老師，他就會說：“歡迎您回到學校，希望您在這裏度過一段美好時光。”

走進校園，站在扶手電梯上，一按電鈕，電梯就會把你送到教學樓裏。走廊裏四周的牆是水晶玻璃的，能看見外面的紅花，綠樹，碧水和藍天。而且，牆上有隱形自動換氣系統，能把室內污濁的空氣排出去，把新鮮的空氣放進來。牆上掛滿了同學們的藝術作品，有剪紙，有繪畫，有書法。在這裏，同學們多有展示自己的機會。

還沒走進教室，先聽見教室裏傳來朗朗的讀書聲：“子曰：詩三百，一言以蔽之。曰；思無邪。”是一年級的學生在上誦讀課。哎，怎麼深奧的東西呀！據校長講，在這裏，同學們都會背《論語》，個個知書達理，樂觀堅定；寫起作文，一點兒都不發愁。可孩子不會覺得太枯燥了？不會的，老師把這些文字的意思編成了一個小故事，學生自然而然的就背下來了。

環顧四周，你會發現教學用具都是高科技。牆上掛着電子黑板，老師需要寫板時，只要對電子板一說，黑板就會自動顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課後，只要說Yes或No，黑板就會自動保留或自動牆上還有自動顯示資料的`屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，他就會繁星閃爍，幫助同學們認識到許多的星座。

我真希望這種未來的學校能早點出現。

未來的學校三年級作文 篇7

“叮咚、叮咚——”門鈴不停地響着。我急忙打開門，原來是小露。哎呀！我差點忘了，今天要去參觀她的學校。我和小露急忙坐上電車，飛奔向月球。

只花了20分鐘，我們就來到了小露的學校。進入大門，繞過花壇一棟豪華的8層教學樓映入眼簾。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一串巨大的彩色星星環繞着它。我們一招手，一顆星星便降落在我們跟前，原來它就是電梯！

星星電梯通體都是透明的，在電梯裏我們可以看到腳下的一切，好漂亮呀！星星電梯載着我們緩緩地來到了7樓。一進小露的教室就上課了，只見一個機器人走到講臺上，對大家說題目：同學們，交作業了。

於是同學們紛紛把作業本放進機器人的肚子裏。突然，機器人把一名男生的作業本吐了出來，說題目：你的作業不合格，重做！這名男生只好垂頭喪氣地拿着作業本回到座位上，認真地重做。

下課時間到了，大家可以自由活動，於是小露就帶着我來到了學校裏的遊樂園。我和她一起騎上一匹白馬，遊玩了整個校園。

未來的學校就是如此，不要太激動，未來什麼事情都可以發生的。

未來的學校三年級作文 篇8

未來的學校是一座網絡學校，每間教室只可坐20個人，但每人有一臺保護視力的電腦來學習。老師講語文課時，同學們只需要望着電腦，因爲老師所講的中心思想、精彩點評……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”裏，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。數學課上，老師說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會爲止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什麼，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的清潔橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什麼地方，你一說，錯誤的地方就消失了。音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什麼歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱得不對的地方，它還會耐心地給你糾正。

未來的學校多麼神奇呀，未來的孩子們將是多麼幸福呀！

未來的學校三年級作文 篇9

一進校門，有一架機器人。只要上學帶零食和玩具，就會通通沒收，到放學纔給我們。

到了教室，什麼東西都沒有。上課了，老師只要打響板，桌子和椅子就會出來，老師說打開課本，天花板上就會下來課本，沒有帶鋼筆的同學，後面有一扇門，可以從後面拿鋼筆，不能拿玩具。下課了，我們去操場就會有所有的健身器材，只要有人摘花花草草，立馬就會被發現。該上計算機課了，會有電腦，我們可高興了，因爲可以玩兒電腦，我們的電腦和老師的電腦是相連的。只要有人偷偷的玩兒電腦，老師就會一眼看見了。上完計算機課了，該上科學課了。老師給我們準備了化學物品，老師給我們演示，我們看完了老師的演示，我們就開始跟老師一樣一步一步完成。

我們去校園，校園的牆壁五顏六色，有藍色和粉色等等。這就是我們未來的校園，我們的未來的校園。