【必備】三年級神奇的作文5篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的三年級神奇的作文5篇，希望對大家有所幫助。

三年級神奇的作文 篇1

晚上，爸爸突然跟我說：“你想見識3D打印技術的神奇之處嗎？”我問爸爸：“哪裏神奇？”爸爸說：“那明天我們去見識一下吧！”

第二天，我帶着疑問去了博物館，一下車我就迫不及待的衝進大門去見識3D打印機的廬山真面目。可是一進博物館首先映入眼簾的卻是琳琅滿目、色彩斑斕的各式服裝。咦，這是怎麼回事呢？所謂的打印機在哪裏呢？等我走進仔細一看介紹才知道，哦，原來這些就是用3D打印機打印出來的而不是用傳統的布料縫製的。真的好神奇啊！我進一步去尋找打印機的蹤跡。

原來3D打印機有很多種類，根據不同的產品有很多不同的功能。後然，我看到了可以打印出可口能直接吃的白巧克力；各種漂亮的檯燈；我還把我們的全家福的照片打印在了咖啡上面，直接被我和爸爸喝掉了，味道真的好極了！除了這些看到的以外，3D打印技術還被應用在其他領域上。比如：應用在醫學上，可以打印出人的五官、四肢、以及心臟……應用在工業上，可以打印出汽車、飛機、房子……

今天，真是讓我大開眼見，3D打印真是好神奇啊！我相信，以後的3D打印技術一定會更成熟、更精細、可以節省更多的能源！

三年級神奇的作文 篇2

每一個人都做過夢，有快樂的、好玩的、恐怖的夢，可我做了一個不同尋常的夢，那是一個神奇的夢。

夢裏，我感到身體在慢慢上升，不知不覺我的身體已經離地面有幾米高了，飄呀飄飄到了一個實驗室，那裏放着一臺時光機，我走進時光機裏，裏面黑得伸手不見五指，過了一會兒，我看到一絲光亮，當我走出時光機時，來到了另一個世界，這時我才反應過來，我到了恐龍時代，到處都是暴龍、霸王龍、獨角龍、慈母龍……而且我還和這些恐龍成了不離不棄的好朋友呢！我在那裏露營紮寨，和恐龍朋友過着自給自足的生活，過了好久，時光機那邊傳來了聲響，原來時光機要幫我送回去了，我告別了恐龍朋友，踏上了回家的路。

我醒了以後才發現這是一場夢，這次夢相當於一次神奇的旅遊，讓我終生難忘。

三年級神奇的作文 篇3

在一個傳奇的'世界裏有一個美麗而又神奇的花園，那裏春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。今天我非常慶幸，因爲我和媽媽爸爸來到了這神奇的花園。

我們一進去，一朵朵美麗的花瓣像一朵朵美麗的蝴蝶從天而降，原本是鵝卵石的道路鋪成了五顏六色的神奇道路，我興奮的往裏走，我發現有許多遊人像我一樣往裏走，好像一進去就覺得非常快樂，一進去我發現了一個告示牌，上面寫的是花園的景點。我突然發現有一個按鈕，一按頓時有幾千個氣球飛上了天，五光十色好看極了！我走着走着發現裏面的大樹一年四季都結着香噴噴的果實，有芒果、蘋果……

更好玩的是還有餅乾樹呢，有小熊餅乾、字母餅乾等，我走着走着，一顆大似橄欖球的小水滴滴在我頭上，真舒服。繼續往前走發現有一條小溪，小溪裏有許多魚，但小溪外有一條籬笆上面寫道禁止洗手，禁止抓魚。我又繼續走，發現前面有一個花壇，花壇裏散發出一股淡淡的清香，花壇裏有許多鮮花，黃、紅、藍、綠等顏色，爭奇鬥豔，真漂亮。許多蜜蜂和蝴蝶飛來採蜜。我繼續往前走，發現了一片草地，草地上的小草碧綠碧綠，草地上的小草被園丁修剪的奇形怪狀，千姿百態，小草長的那麼肥壯，土地應該也有一份功勞。我又看到一個小朋友在吹泡泡，泡泡飛上天，藉着太陽的光五彩繽紛好看極了。

我走到了出口，出口前站着一個不倒翁，抱着一個金雞蛋，上面寫了一句話：歡迎親愛的朋友們下次光臨。神奇的花園下次再見。

三年級神奇的作文 篇4

古時候，一到冬天，人們就穿上大棉襖，這種衣服又大又重，行動起來很不方便，還不是很保暖。後來，人們從鳥的羽毛上得到啓發，發明了又輕便又暖和的羽絨衣，大大改善了生活。但是，你知道嗎？鳥的羽毛還有許多特異功能呢！其中，最讓人驚訝的是它居然自帶“去污粉”！

鳥類有一種被稱爲“粉？”的特殊絨羽，這些羽毛終生生長，從不掉落，但其尖端的羽枝、羽小枝會不斷破碎，形成小顆的粉粒。這些粉粒不是髒東西，反倒有清潔劑的作用，可以幫助它們去除粘在身上的污垢，不同鳥類的粉。分佈範圍和發達程度不同。比如，總吃腐肉的兀鷹，脖子上的粉？就能幫它們去除進食時沾上的血污。

聯想到我們身上穿的衣服，總是很容易沾上各種各樣的污漬，什麼果汁漬、醬油漬、墨汁漬等等，老媽總是邊洗邊抱怨。如果我們的衣服布料在生產時也加進去這種“粉？”，在穿衣服的過程當中纖維末端不斷破碎，從而把這些污漬第一時間去除，這樣就能省去許多洗衣服的麻煩，還能節約水資源呢！你是不是很期待？相信在不久的將來這種衣服肯定會問世的。

動植物身上還有許多神奇的地方等着我們去探索、去發現，讓我們一起努力吧！

三年級神奇的作文 篇5

我一直想有一間神奇的教室，更加方便我們的學習。我想象中的教室應該是這樣的。

首先有神奇的黑板。上課的時候，所有的知識點會自動出現在黑板上，下課的時候又會自己消失。黑板還有記憶功能，只要你對它說你需要的知識，黑板上就會出現相應的知識點，應有盡有。其次是筆，這支筆包含了很多功能，它可以在所有的地方寫字，寫出來的字永遠都是工工整整，就像書法家的作品。神奇的是，用它寫出來的字永遠不會有錯別字，如果你不會寫，它會語音提醒你，然後在空中出現虛擬圖像，把這個字的來源和演變的過程呈現出來，讓你印象深刻，再也忘不了，這樣的話，老師再也不用擔心我們寫錯別字了！接着是教室的門，你可別小看這扇門，你想去哪裏，在家長和老師同意後，你直接語音輸入地點，打開門就到了。我們可以趁着下課十分鐘到遊樂園玩耍休息，是不是很神奇？

你在神奇的教室裏永遠不會受傷害，因爲教室所有的裝飾和物品都是智能的，沒等你摔倒，一隻手就會輕輕地扶着你，永遠享受着媽媽般的關注。神奇的教室可以變換顏色，也可以根據小朋友的喜好變幻不同的主題。比如，我們的教室可以變成糖果世界，有棒棒糖做得花草，棉花糖做成的五顏六色的雲朵，教室裏沒有桌椅，我們坐在泡泡糖做成的泡泡裏，裏面還有一股甜甜的清香呢！

多麼神奇的教室啊！我想，所有的孩子一定會因此都愛上學習！真希望能有一間這樣神奇的教室！