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【精選】讀三年級作文300字錦集六篇

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在學習、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的讀三年級作文300字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】讀三年級作文300字錦集六篇

讀三年級作文300字 篇1

今天,我讀了一本叫《青銅葵花》的書。小女孩葵花因爲她的爸爸不識水性,從船上摔了下來,淹死在河中,從此葵花沒依沒靠了。青銅因爲再一次大火中不能說話了。從此,葵花住進了青銅家。青銅把 葵花當做自己的親人。他們的感情很深,每次葵花上學放學青銅總是跟着,生怕嘎魚在路上欺負葵花。可是好景不長,在葵花十四歲那年,葵花被城裏人接走了。從此,青銅每天都坐在大草垛上,向遠處望着,期盼着葵花從遠處歸來。

、忽然,青銅似乎看見了葵花,他忘記了自己正坐在高高的大草垛上,他邁開腳步重重的摔了下來。不知過了多久,他醒來卻看見葵花正向自己招手,他竟然喊了一聲“葵花”。這是,在一盤趕鴨子的嘎魚聽見了,顧不上鴨子便向青銅家跑去,邊跑邊叫“青銅會說話了,青銅會說話了” 我讀完這本書,我覺得文中主人公青銅是一個雖然不會說話,但卻是一個很善良,勇敢的男孩。葵花是一個懂事,乖巧的女孩。文中兩人的感情很深厚,很讓我感動。,

讀三年級作文300字 篇2

從上個學期開始,我就迷上了《笑貓日記》系列小說。《笑貓日記》的作者是楊紅櫻阿姨,主人公是一隻貓,名字叫笑貓。笑貓的妻子是虎皮貓,它們有四個孩子:胖頭、二丫、三寶、小可憐。小可憐死於春天的寒流。《笑貓日記》講的是笑貓一家與主人杜真子、喜歡三寶的“地下朋友”老老鼠,以及“淘氣包”馬小跳、唐飛、毛超、張達之間許多有趣的故事。

讀完《笑貓日記》,我太羨慕杜真子了,我真希望也能有這樣一隻會笑的貓。而且笑貓有一雙會發現的眼睛,它能發現每隻小貓的優點,比如胖頭專注,二丫觀察力強,三寶聰明想象力豐富。相比之下,杜真子的媽媽太自以爲是,總讓女兒學這學那:學小提琴說爲了優雅的氣質,學二胡說爲了認識民族樂器,學鋼琴說爲了將來有成就,可是她連女兒有什麼優點、喜歡什麼都不知道。

我認爲做父母的都應該向笑貓學習,尊重孩子的想法,用自己的眼睛多去發現孩子的優點,這樣孩子纔會快樂地成長。否則像杜真子媽媽那樣,最後孩子什麼都學不成。

讀三年級作文300字 篇3

“讀書破萬卷,下筆如有神”。讀書增長我們的智慧,讀書拓寬我們的視野,讀書豐富我們的言語。我們要多讀書,讀好書,好讀書。

記得有一次,班級裏很多男同學都在津津有味地看書。有的張大嘴巴,成驚恐狀;有的面露笑容,呈沉醉狀;有的情不自禁伸出小手,輕輕撫摸着書卷,那眼神宛如哥倫布發現了新大陸般充滿歡喜。

我偷偷湊上去,看同學手裏捧着的書的封面,原來男生們都在看《查理九世》。好奇心驅使,我趕緊向同學借了一本看了起來。裏面講的都是科幻故事,有趣,新奇,刺激,怪不得深深吸引了一大批男生的心。

於是,每天做好作業後,我就偷偷地拿出《查理九世》翻看起來,深深地沉浸在書的海洋裏,都到了忘我的境界。媽媽得知我迷上看這類書,沒有阻止我,而是笑着說:“書就像浩瀚的海洋,博覽羣書,才能吸收知識的養分哦!”

從那以後,我讀書的範圍就更寬廣了。我讀科普類的書,我讀文藝類的書,我讀歷史類的書,不同類型的書給予我不同的知識,讀着讀着,我覺得自己的眼前出現了一方更加寬廣,更加明亮的天地。

書是知識的源泉。同學們,讓我們一起步入書的海洋,徜徉書海,呼吸書香。相信書會帶你走進另一個世界,書會點燃你心裏的明燈。

讀三年級作文300字 篇4

書,是知識的海洋。我家裏有着好多好多的書,在我看過的書中,《愛的.教育》是最讓人感動的,這本書是意大利作家亞米契斯所寫的,主要講述了主人公安利柯在一個學期中所寫的日記。

文章中講述了許許多多的愛,如子女與父母之間的愛,同學朋友之間的友誼,知錯就改的行爲,無一不衝擊着我的心靈,洗滌着我的思想。

這本書記述了主人公安利科三年級時整一個學期所發生的有益的事。安利科通過這些事來頌揚愛的美德、和高尚的心靈,教育青少年愛祖國,愛人民,愛大自然,愛學習,愛勞動,孝敬父母,尊敬師長,團結友愛,互相幫助的人。愛,時時刻刻都會在我們的身旁,我們的生活如果沒有了愛,就沒有了意義,《愛的教育》這本書寫得栩栩如生,它開動了我們心靈的窗戶,給我們了一把愛的鑰匙

愛不加虛僞,不加冷藏,其實,如果我們能夠靜下心來,細細品味我們周圍的一切,一定會發現,在這個世界上,居然有那麼多人疼我、愛我、幫助我、我多幸福呀!

讀三年級作文300字 篇5

靜靜的課堂上,孩子們都在寫作業,豆豆突然站起來,跑到窗前和燕子說話,全班鬨堂大笑。這種情況已經發生過好多次了,把抽屜蓋子打開又“啪”地一聲關上,用蠟筆圖得滿桌都是畫,提一些稀奇古怪的問題使老師萬分頭疼,最後,學校決定讓她轉學。一開始,我看到這些總是“咯咯”發笑,再想想,我剛上學時,不是也和她差不多嗎?一個聰明活潑,天真無邪的女孩躍然紙上。“多麼生動的形象啊!”每次我都要發出幾聲讚歎。

豆豆來到了“巴學園”。這所特殊的學校,令人不可思議。用電車做教室,全校僅50名學生,但教學方法又別出心裁。上課,讓學生自選科目,喜歡哪科,就鑽研哪科;散步,讓學生到野外去,無形中增長了知識;比賽,鍛鍊學生膽大細心;活動,培養學生互助互愛。小豆豆在這裏成長起來,我也被吸引進去。那精彩的故事,那流暢的語言,使我如癡如醉。

這本書,使我讀懂了人與人之間相互理解和尊重的重要。讓我們好好思考一下過去的我是如何,今後又該如何吧。

讀三年級作文300字 篇6

《三國演義》是我百讀不厭一本書,書裏一個個傳奇的故事,鮮活的人物,使我受到了啓發。

足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關羽、陰險毒辣的曹操、勇猛善戰的張飛、好皇帝劉備,一個個栩栩如生的形象,縈繞在我的腦海。其中,我最崇拜的人物是諸葛亮,他有着許多傳奇故事:諸葛亮唱空城計、草船借箭、舌戰羣儒、七擒孟獲、借東風,可他也並非神仙,如他讓馬驥去守街亭,導致失去了兩個重要軍事重地。像諸葛亮這樣的人物也有失敗的時候,又何況我們呢。我們沒有理由要求其它人不犯錯誤。人非聖賢,孰能無過。不要因爲失敗而放棄,也不要因爲取得了一點成績而沾沾自喜。人無完人,金無足赤,我們身上也存在着不足和缺點。遇到悲痛的事情時,要控制自己的情緒,樂觀的面對挑戰,如果意氣用事,後果將不堪設想。

隨着我的成長,每次研讀《三國演義》都有不同的感受,《三國演義》真是一本伴我成長的好書。