精選長城三年級作文300字錦集九篇

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的長城三年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

長城三年級作文300字 篇1

尊敬女士，先生們大家好，我是這裏的導遊。歡迎大家來遊覽我國氣魄雄偉的萬里長城，請大家不要亂丟垃圾。我來介紹一下萬里長城吧，萬里長城是《世界遺產名錄》裏的文化遺產裏的一處。

自從公元5世紀春秋戰國時期的諸侯國爲了防禦各國互相攻打，所以就開始修築萬里長城。公元3世紀時，秦始皇統率了中國以後，就派蒙將軍率領三十萬勇敢的大軍北擊匈奴，後來爲了防禦匈奴再次攻打秦國，所以把原來斷了的長城重新修建起來。現在的長城大多是指明代修築的萬里長城，長城是從東頭的山海關到西頭的嘉峪關，共有一萬三千多公里。

在修築長城時還發生了一個感人的故事。這個故事就是孟姜女哭到長城，孟姜女的丈夫被抓去修長城。孟姜女見丈夫很久沒回家，就去尋找丈夫，最後孟姜女的丈夫卻累死在長城，孟姜女就一直守在丈夫的墳墓旁哭，最後把其中的一段長城哭到了。這是一個民間故事。

萬里長城是古代千千萬萬個勞動人民的智慧和血汗建成的，是世界上最偉大的奇蹟！

好了，這次旅遊就到這裏大家再見！

長城三年級作文300字 篇2

幾年前我和爸爸、媽媽一起去北京旅遊，雖然過了很長時間，但登長城換讓我記憶猶新。

我們一家人乘車從天安門出發，行駛了大約兩個多小時，便置身於連綿不斷崇山峻嶺之中了，我心想：小時候經常聽大人們說起長城，我一直想去瞻仰它壯麗的風姿。今天終於能實現這個願望了。車窗外的景色上我驚歎不已。長城蜿蜒起伏在高大的山脊上，好像一條巨龍盤旋在崇山峻嶺之中。還沒有登上長城，我就被它的宏偉所吸引住了。

汽車到達了長城腳下，我們便下了汽車。這時陽光明媚，來長城旅遊的人們絡繹不絕，猶如浪潮般擁擠我隨着擁擠的人羣登上了長城。長城上是由平整的大石磚鋪成。非常寬闊。兩輛汽車都可以並排通過。每隔三十百米就有一座高大烽火臺，烽火臺是由兩層構成，下層可以住人，下層是觀察口。站債烽火臺上眺望四周的.美景，時間重巒疊嶂、巍峨險峻。兩個小時候，我終於到達了追高點。

居高臨下，向四周望去。美麗的風景盡收眼底，樹木鬱鬱蔥蔥，遠方的長城彷彿與天相接。氣勢顯得更加雄偉。

欣賞着美麗的景色，，踩着古老的石磚。我想到長城是中國古代勞動人民的智慧結晶，是中華民族的奇蹟。此時我感到作爲一箇中國人是無限光榮的。

長城三年級作文300字 篇3

星期六，學校組織去求水山莊登長城。

我站在長城腳下擡頭望：啊，長城這麼高，在雲彩上面哩！我爬得上去嗎？再看看筆陡的石級，似乎是從天上掛下來的，直叫人發顫！

忽然聽到周校長鼓勵我們：“加油，一定要登上長城！”我們暗暗下定決心，說 ：“周校長，我們不會辜負您對我們的期望。”說着，我們向長城爬去，有的爬得滿頭大汗，有的爬得滿臉通紅，還有的爬兩級休息一下。當我們爬上第二段，以爲已經爬上長城的烽火臺，以爲可以鬆口氣時，看見了第三段，當我們打退堂鼓灰心不想再爬的時候，還是導遊老師拿起大喇叭鼓勵我們：“三四班是好樣的，加油！”聽了這話，我們全身充滿力量，便向長城衝去。一會兒走着石級上，一會兒手腳並用向上爬，像小猴子一樣。爬呀爬，我們終於爬上了長城。我們不禁齊聲歡呼：“吔，我們成功了！”在長城上面，老師給我們照了一張集體照。我站在高高的烽火臺，迎着習習的涼風，才真正體會到“登長城，做好漢”的滋味是多麼的美妙！

今天登長城，我明白了一個道理：“作爲一名新世紀的少先隊員，我一定要更加努力學習，爭取用自己的雙手創造一個新“長城”！

長城三年級作文300字 篇4

遊客朋友們，大家好!我是你們的導遊王新茜。接下來由我帶領大家去世界文化遺產----長城遊玩。還請遊客朋友們自覺保持這裏的衛生。

請遊客朋友們聽聽我介紹的長城—長城是中華文明的瑰寶，是世界文化遺產之一，也是與埃及金字塔齊名的建築，還是人類的奇蹟。在遙遠的兩千多年前，是勞動人民以血肉之軀修築了萬里長城。長城是中國人民智慧的結晶，也是中華民族的象徵。聽完我的介紹，遊客朋友們請跟着我去遊覽長城。

從北京出發，經過一百多裏就可以來到長城腳下。這一段長城是修築在八達嶺上的，高大堅固，全是用笨重的條石和方方的城磚築成的。城牆頂上鋪的是城磚，整整齊齊，五六匹馬都可以並行。城牆外有兩米多高的成排的垛子，每個垛子上都有瞭望口和射口。城牆頂上每隔三百多米就有一座城臺，是用來屯兵的，城臺之間還可以互相呼應。

遊客朋友們可以一邊遊玩一邊聽我講關於長城的資料—春秋戰國時代，各諸侯國爲了相互防禦，在各自邊境修築高大的城牆，將列城和烽火臺連接起來，綿延不絕，故稱長城。這些長城自成體系，互不連貫，比起秦和漢的長城，大有遜色。

好了，我們今天的遊玩到此結束，還希望大家把愉快的心情帶給家人一起分享。

長城三年級作文300字 篇5

暑假裏，我們一家去北京旅遊。北京是一座歷史文化名城，有故宮、頤和園、長城、天壇等名勝古蹟。我最感興趣的就是長城了。一大早，我們乘着旅遊車來到八達嶺長城腳下。

開始登長城了！有的人乘纜車，有的人乘滑車，我們選擇步行攀登。我邊走邊看，城牆是用巨大的條石和城磚築成的。城牆頂上十分平整，像很寬的馬路。因爲走的人多了，路面變得凹凸不平了。我們先登上了北一樓，看到了烽火臺。導遊告訴我，烽火臺這是用來瞭望和傳送信號的。我們繼續攀登，過了北二樓，路越走越險要，有名的“好漢坡”就在北四樓。我們走一段歇一會兒，累得氣喘吁吁，在相互鼓勵下，一家人手腳並用，艱辛地往上爬。

終於登上北八樓了！遠遠望去，萬里長城就像一條威武的巨龍，在連綿的山巒間蜿蜒盤旋，好雄偉呀！這長城凝聚了多少古代勞動人民的血汗和智慧啊！

我自豪中國擁有長城，我自豪我是一箇中國人！

長城三年級作文300字 篇6

今天，我終於來到了長城腳下，我早就想來長城了，我們從八達嶺水關出發，過了收票處，我擡頭一看哇，長城比我想象的要更窄，更高，更長，我和媽媽爬啊爬，大約爬了四分之一，我就覺得好像揹着好幾塊大石頭一樣，氣喘吁吁地，媽媽看見了，對我說：“俗話說得好，不到長城非好漢，既然我們都爬到半山腰了，就不能半途而廢，要不然就不是好漢了。”我聽了以後，好像是沒有電的機器人充滿了電一樣，連忙站起來繼續爬長城，媽媽還給我買了一個“好漢硬幣”來獎勵我的。

過了大約一小時後，我們終於爬到了長城頂上，媽媽還給我拍了許多照片。拍完以後，我們就開始往回走，我感覺好像是在滑輪滑，不一會，我們就到了下面，媽媽問我感覺怎麼樣，我說：“很好。”

怎麼樣，我厲害吧！

長城三年級作文300字 篇7

我來到北京，登上長城。 哇！長城好長啊！有五萬米以上呢。我看着長城，好象一條土黃色的巨龍躺在青綠 色的大山上，是那麼雄偉、那麼壯觀。

我輕輕摸着每一個臺階，心裏不僅有着疑問：是誰建造了這神奇的長城呢？媽媽答道：小笨瓜，這個可不能不知道呀！長城是我們中華民族的祖先建造的。聽了這句話，我很高興，因爲我知道了很偉大的世界奇蹟之一的長城是我們中華民族的祖先一點一滴建成的。 誰說巨龍沒有靈魂，他的靈魂就是我們中華民族先輩們許多汗水和無數顆愛國之心而凝聚成的！他的靈魂是最純淨的、最美麗的！ 我們中華人民的祖先真是太聰明、太勤勞了。 我真爲生在中國而感到驕傲！我要好好學習，收集資料，長大了也要造出一個對人類有幫助的奇蹟。

長城三年級作文300字 篇8

女士們！先生們！

大家下午好！

我是導遊李志賢，今年九歲了。大家都叫我小李就行了。

歡迎大家來到長城玩！你們知道長城爲什麼是世界遺產嗎？這是因爲，長城的一塊石頭就有兩三百斤重。那時，還沒有起重機，全部依靠鄉親們無數個肩膀和無數雙手，這才成了今天的世界遺產。

長城，經過無數次重修。你們知道長城的傳說嗎？我給大家說一個吧！

相傳，有兩家人種西瓜。一天，西瓜成熟了，發現有一個特別大的西瓜，打開一看，裏面竟然是個小女孩。他們兩家給她取名爲：孟姜女。

孟姜女長大後，找了丈夫。一天，官兵來了，把她丈夫抓走去修長城了。

幾年後，她丈夫死了。孟姜女很傷心，就去長城邊找她丈夫。她邊找邊哭，長城都被她哭倒了。

長城，還有很大的防禦能力。但是，秦始皇卻害死了許多無辜的老百姓，讓老百姓人心惶惶，這樣，秦國最終滅亡了。

好了，長城到了，大家可以下車仔細瀏覽我們的萬里長城了！

四年級:李志賢

長城三年級作文300字 篇9

今天，我和爸爸媽媽一起去長城。

剛到長城，我就被它的雄偉給震撼到了，那城牆一眼彷彿望不到盡頭一般。

雖然之前都說長城很長，但是。我沒有想到它居然如此壯觀，此時此刻的我真的被古人的智慧和精湛的工藝所折服了。

長城的階梯很陡很直，而且有許多階梯只能站的住半隻腳。我不禁有些害怕，一手抓着媽媽的手一手抓着爸爸的手，小心翼翼的往前走。爸爸卻對我說：“你是男子漢，應該試着自己爬長城，那樣你纔可以證明啊。”我聽完這句話後，嘗試着放開了爸爸媽媽的手，眼睛死死的盯着下面的臺階，心裏默唸“一，二，一”，爲自己找尋走路的節奏感。

時間已是黃昏，天邊的夕陽與長城上的行人幾乎融爲一體。那景色真美，我一時呆住了。

不過後麪人的催喊聲，很快讓我清醒過來，我回頭往後望，看到後邊密密麻麻的行人像小螞蟻一樣，才發現自己已經在不知不覺中爬了這麼多。

汗水浸溼了我的衣襟，我卻絲毫沒有感受到累。天色漸漸晚了，我們只好爬下了長城。

我在下面望着長城的雄偉，心中暗念：長城下一次我來一定要征服你！

我愛這美麗而又雄偉的長城。