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關於三年級校園的作文6篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的三年級校園的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關於三年級校園的作文6篇

三年級校園的作文 篇1

我的學校可漂亮了。一進大門右轉,撲入眼簾的就是我們的中央花園,在一塊被五彩的鮮花包圍着的大石頭後面,是一座圓形噴水池,中間有一個魔方。噴水池旁有一條蜿蜒的小溪流,小溪流清澈見底,在小溪上的黃橋上往橋下看,你會發現橋下有許多小魚在開歡樂會,溪底還有小螺螄,生氣勃勃。沿着小溪向前走,有一排彩虹管,五顏六色,真漂亮!小路兩旁有許多正在盛開的梅花,散發出淡淡的香味,使人神清氣爽。

再來到樓頂的屋頂花園看看吧。一進屋頂花園,展現在眼前的是一條褐色的長廊,長廊兩旁栽滿了美麗的花花草草。走出長廊,燦爛的陽光灑到你的身上,讓你感受到春天般的暖和。沿着彎彎曲曲的小路走到盡頭,你會發現那兒有幾張木椅,你可以和同學坐在木椅上,邊曬太陽邊聊會兒天,別提有多愜意了。從屋頂花園上遠眺,校園的景色大半收在眼底:蔥鬱的樹叢,掩映着紅白相間的跑道,正前方是一個綠色的藍球場,看,還有幾個同學在上面嬉戲呢!右邊那座橙色

的高大的房子,就是我們的餐廳和體育館。

怎麼樣?我們的校園很不錯吧,我們校園的美麗的地方還有很多,希望你有機會來欣賞一下。

三年級校園的作文 篇2

我們的學校是一個美麗的地方,校園裏風景優美。

一走進校門,映入眼簾的是一個大花壇。到了春天,花壇裏是百花爭豔,芳香撲鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,競相開放着,粉紅粉紅的桃花頂着嫩黃色的花蕊,調皮地探出了頭。還有的是含苞待放,嬌滴滴的,好像小姑娘似的。而桃花散發的氣味真是沁人心脾,路過的同學都駐足觀賞,陶醉其中。

在花壇的旁邊有一棵大榕樹。春天的時候,大榕樹佈滿了青翠欲滴的葉子,密密麻麻的樹葉爲我們遮擋住陽光。有時,調皮的陽光也會透過樹縫,照射下來,投下斑駁一片。擡頭一望,大榕樹就像一把雨傘,褐色的樹枝總有碗口那麼大。樹中的紋路,成了榕樹臉上的微笑。筆直筆直的榕樹,看起來是那麼精神矍鑠。

走着走着,就走到了我們學校的操場,操場上上矗立着一根筆直的旗杆,上面飄揚着鮮紅的五星紅旗。旗杆下面鋪着灰色的石鑽,每到星期一的升旗儀式,小升旗員們就是站在這裏,將五星紅旗高高升起。旗杆向右幾米就是主席臺和跑道,跑道圍繞着綠油油的草坪,草坪很大,上面擺放着足球球門,一到放學時刻,草坪上總是歡聲一片,踢足球的,吶喊助威的,喊聲此起彼伏,熱鬧極了!

跑道再走過去一點就是籃球場,喜愛打籃球的同學總是會在這裏一較高下。女同學們呢,就比較文靜啦,她們喜歡在課餘時間,跑到操場外圍的大榕樹和桃花樹下,成羣結隊地談論着什麼,時不時傳來一陣陣悅耳的笑聲。

我愛我們的校園,她的美麗深深地印在我的心裏。

三年級校園的作文 篇3

我的.學校是一所美麗的學校。

早上,伴隨着晨光,我踏進了學校,顧不上欣賞美麗的校園,我們就開始早讀了,同學們的讀書聲傳遍了學校的各個角落,那一刻風不吹了,鳥兒也不叫了,蜜蜂也停止了工作,好像都被同學們的琅琅讀書聲給吸引住了。

接下來是做早操,大家做得很認真,一個個精神飽滿,精力十足!

“叮鈴鈴”我們開始上第一節課,語文張老師走進了教室,張老師講課很生動,那聲音時而高昂,時而低緩,把我們帶入了一個童話般的世界,我喜歡上語文課。

不知不覺就下課了,同學們如潮水一般衝出教室,走廊上瞬間熱鬧起來,有跳繩的,有丟沙包的,還有玩抓人遊戲的……也有在教室裏看書的,有動有靜,我們的課間活動真是豐富多彩!

學校是我們成長的地方,也是我們揚帆起航的地方,這就是我的學校生活,希望你會喜歡!

三年級校園的作文 篇4

9月29日是個特殊的日子,就在這一天的下午,來自全縣20多所小學80餘名老師來我校參加灌雲縣小學寫字現場會。

校園內彩旗飄揚,寫字展板一字擺開,來參加活動的老師絡繹不絕,饒有興致地參加我校的師生寫字作品。天公也作美,中午還是烏雲密佈,綿綿細雨,轉眼太陽公公就露出了笑臉。

寫字課上課了,我們五(4)班微型寫字課對外開放展示,好多參加活動的老師都涌進了我們班的教室,還有一些老師因爲凳子不夠站在外面看我們上寫字課呢。短短的15分鐘在老師的指導和我們的練習中度過,我們終於鬆了一口氣。

在接下來的活動中,參加活動的老師分別在視頻會議室、大會議室觀看了我校部分師生軟筆與硬筆的現場書寫,他們對我校師生的寫字作品讚不絕口,紛紛拿出手機拍照。

據學校老師介紹,我校是全縣首批寫字領航學校,這次現場會的舉辦,將會更加有力地推動我校的寫字教學向前發展,讓書法這一中華瑰寶永遠紮根校園,在我們身上傳承發揚。

三年級校園的作文 篇5

追隨着同學們的歡聲笑語,我們便來到了寬闊明亮的大操場。

首先映入眼簾的是一棵巨大的香泡樹。在春天,春風使他張開了一把翠綠色的大傘,看着那綠油油的葉子使人心曠神怡;夏天他的葉子更茂盛了,他可以讓滿頭大汗的孩子躲在他的大傘乘涼;秋天,香泡樹長出了金黃色的香泡,大家每次走過樹下,都希望圓溜溜,胖乎乎的香泡從樹上掉下,在太陽的照耀下,香泡像是穿上了金色的衣裳,顯得格外的耀眼。

油桐樹旁邊便是珊瑚樹,在主席臺旁邊,珊瑚樹長滿了一排,組成了一道“牆”,把繁華熱鬧的大街與安靜祥和的校園隔開了。

在珊瑚樹的東面便有一根銀色的升旗柱矗立在地面上,旁邊是一棵高大而奇特的樹,這棵樹頂上有一大片葉子是鮮紅的,從遠處望去就像帶了一頂小紅帽。“小紅帽”的後面跟着幾棵桂花樹,像戰士一樣守護着操場。

桂花樹的前方便是跑道。一道道白線在紅色跑道上勾勒出一副美麗的畫面。操場就像穿上了舞裙,曼妙多姿,大家可以在上面騎車,跑步,走路,鍛鍊身體,增強體質。

操場伴我們成長,陪我們鍛鍊,在操場上我們撒下了汗水,收穫了成績,得到了快樂,這就是我們校園的一角。

三年級校園的作文 篇6

在校園裏我最喜歡的地方是充滿歡笑聲的操場。那裏是下課的好去處,只要一踏進操場,看到大家高興的樣子,心中總會覺得很愉悅、很興奮,也變成期待下課的原因。

操場上繽紛的地面,就像是被畫家彩繪而成的圖書,有一種熱鬧的感覺,蝴蝶看着我們快樂的模樣,也跟我們一起在操場上玩耍。耳邊不時傳來小鳥美妙動人的歌曲,微風輕輕撫過我的臉頰,非常舒適。其中最吸引我的就是牆上尖銳的石頭,就像精緻的雕飾,十分特殊呢!

我不開心的時候,朋友們就會帶我去操場玩,一到操場,我的心情馬上變好,真是神奇!每次我都覺得去操場玩的那節下課,既有趣又溫馨,是讓珍貴的友誼能維持下去的好地方喔!

操場陪伴我度過童年時光,讓我的生活更加有趣,希望操場能夠繼續讓我們在他的身上盡情的奔跑、開心地玩耍,它讓我每天都很開心、很快樂,所以我想對操場說:”謝謝你!”