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【精華】有趣的實驗的三年級作文錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家整理的有趣的實驗的三年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】有趣的實驗的三年級作文錦集5篇

有趣的實驗的三年級作文 篇1

今天,楊老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽了這話,教室裏一陣騷動,大家都議論紛紛。有的說:“楊老師肯定在騙人!”有的說:“對!對!的確有燒不破的手帕!”這時,楊老師說:“不信做個實驗,怎麼樣?”“好!好!”同學們異口同聲地說。

於是,楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一隻可愛的小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和0%水的混合液體裏。等全部被浸溼後,老師再把手帕拿出來,放入另一個事先準備好的盆裏,又點燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見火苗越竄越高,火舌足有一尺來高呢!這時,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點熄滅。突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。接着楊老師再把手帕展示給我們看,“啊!完好無損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候,楊老師給出了答案,原來:酒精是易燃的,而水是吸收熱量的,在燃燒的過程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開,這樣,手帕就不會被燒破了。

啊!科學真奇妙,我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧祕!

有趣的實驗的三年級作文 篇2

今天爸爸拿來一小碗醋,幾十粒米,和一個雞蛋,十分神祕的說:“今天我們要來做一個小實驗,怎麼樣?”我一下子來了興致,高興地問:“什麼實驗啊?”爸爸說:“我們要讓雞蛋長個子!”我心想:雞蛋長個子?怎麼會呢?雞蛋一生下來就那麼大,怎麼也不會改變大小的,這實驗到底怎麼做呢?

爸爸先把雞蛋放入倒過醋的碗裏,再往碗裏放了一些米粒。接下來要做的,就是等待了。

我等過了半小時,就迫不及待的要去看了我的那個雞蛋,爸爸攔住我,說:“現在還沒有到時間呢?試驗怎麼就會這麼快呢?你再等會吧!”我只好再回去看會電視了。又過了半個小時,可我再也坐不住了,就趁爸爸不注意,偷偷溜到廚房裏去看雞蛋。可是這雞蛋殼分毫未變,邊跑去拉爸爸來,爸爸說:這會當然看不出來了,但是你摸摸看,這有什麼變化呢?我摸了摸雞蛋,現在的雞蛋竟然要比剝了皮的松花蛋還要軟。

“現在只要把它放入清水中就完成了。”爸爸說。我耐心的等待了好一會兒,再去看,啊!蛋小弟盡然奇蹟般的變大了!比原先的雞蛋要大上許多。

我好奇的問爸爸:“爲什麼蛋小弟會長大呢?”爸爸說:“把蛋放到醋裏,蛋殼變軟,而再拿到清水裏,但就吸收了水分,而且蛋殼會變硬,蛋就會長大了。

今天我十分的高興,因爲我瞭解了一個實驗。

有趣的實驗的三年級作文 篇3

今天,我和爸爸一起做了個有趣的實驗。一般來說,乒乓球可以浮在水面上,但雞蛋卻不行,這是什麼原因呢?這個問題一直困擾着我。於是,我和爸爸商量如何來解開這個謎。

首先,我和爸爸準備了一隻雞蛋和一個杯子,還有一根筷子和一包鹽,材料備好後,實驗開始了。我們先是把雞蛋放進了杯子,然後把水加滿,雞蛋沉在了杯底。再加入一些鹽,用筷子在水裏攪來攪去,這樣就可以把鹽慢慢攪融化了。雞蛋跟着也不停的在轉,我的眼珠也跟着轉,看的我頭都暈了。我們用力的搖呀搖,終於,圓圓的雞蛋探出了半個小腦袋。爲什麼不是整個雞蛋浮出水面呢?我一臉疑惑。爸爸說應該是鹽不夠,我們再多加點鹽吧,一加就是半袋鹽,加完鹽我又是攪來攪去。不一會功夫,雞蛋真的全部都浮出了水面。我高興的跳了起來,興奮地問爸爸:“到底是什麼原因使雞蛋浮出水面呢?”爸爸說:“這和著名的死海是一個道理。死海的水濃度相當於8倍海水的濃度,它是世界濃度第三高的湖,而且裏面還沒有生物,水裏加了鹽之後,水濃度就變大了,導致浮力就變大,所以雞蛋就浮起來了。”我頓時豁然開朗,原來是這樣。

這次的`實驗讓我感到動動手不光能讓我學到知識,而且能體會到無窮的樂趣,真是太有趣了!

有趣的實驗的三年級作文 篇4

今天,媽媽準備給我做一個叫做“雞蛋漂浮”的小實驗,我很期待。

實驗開始了,媽媽首先拿出一把不鏽鋼的勺子,和一個裝着大半杯水的杯子。我很興奮。然後媽媽把兩手張開,左邊一搖,右邊一揮,最後變魔術似的從屁股後面摸出一個大而圓的雞蛋。

媽媽把手擡得高高的,雞蛋握在手裏,突然,“撲通”一聲響,雞蛋像跳水運動員一樣,跳入了“游泳池”裏,雞蛋像童話裏的睡美人,靜靜地躺在瓶底。

我想:“媽媽到底什麼目的呀?雞蛋不就應該沉下去嗎,難道這個蛋和其它蛋不一樣?這個蛋難道是一個魔法蛋?這個蛋肯定與衆不同……”正在我瞪大眼睛觀察雞蛋動靜的時候,媽媽神祕地說:“下面,我們就要大開眼界了。”媽媽說着,便拿起勺子,從鹽罐裏取出兩勺鹽,倒在了水杯裏,媽媽不停地在攪拌着水杯裏的鹽,直到鹽全都融化了爲止,然而雞蛋在水中央停了一會兒,便又慢慢地沉了下去,我有點失望。

媽媽再次用勺子把雞蛋撈了上來,接着放了一勺鹽,然後用力攪拌,最後把雞蛋放了進去。一瞬間,奇蹟出現了。“哇,雞蛋浮起來了!”“真的!”我情不自禁地歡呼起來。雞蛋像個害羞的姑娘,肉色的臉蛋泛起了一陣紅暈。

經過這次實驗,我明白了:“鹽多浮力大”這個道理;我也懂得了:在我們現實生活中,有許多自然現象都蘊含着一個個科學道理。只要我們善於觀察,勤于思考,就一定能知道其中的奧妙。

有趣的實驗的三年級作文 篇5

上課嘍!吳老師給我們欣賞了許多有關氣球的圖片,看罷,她笑着說:“我有辦法不用嘴吹,也不用打氣,就能讓氣球鼓起來。大家信嗎?”同學們聽了,都半信半疑。

只見吳老師從兜裏取出智慧錦囊,然後請了一個助手——虞凡樂,讓她照着錦囊裏的提示做。我好奇極了!睜大眼睛盯着虞凡樂。她先拆開第一個錦囊,不作聲,從邊上拿出一杯透明的液體,謹慎地將它通過漏斗倒入另一個玻璃瓶中,一直倒到紅色的水位線方停下來。下面的同學紛紛猜測這液體是什麼,可老師搖頭偏不說,真是吊人胃口!

做第二步時,實驗更披上了一層神祕的紗衣。瞧,小虞又拿出了一瓶白色的莫名粉末,在另一位同學的幫助下,順利地把粉末通過漏斗灌入氣球中。這到底是唱的哪一齣呢?第三步由吳老師親自撐開氣球的口,小心翼翼地把氣球套在裝“水”的瓶子口。嗨,遠看,瓶子好像戴上了一頂癟癟的小紅帽。

老師說:見證奇蹟的時刻到了。同學們都伸長了脖子,目不轉睛地盯着瓶子和氣球。吳老師一手捏住瓶口,一手輕輕地將氣球中的粉末慢慢地抖入下方瓶子。哦!一瞬間,下面的“水”變成了乳白色,繼而居然同火山爆發一般,冒出不少白色泡沫,泡沫越來越多,拼命往上漲。就在這時,氣球也鼓了起來,它最初如草莓般大,然後像蘋果一樣了,最後竟鼓成柚子一樣大小。聽,瓶子裏的水“噝噝……噝噝……”,還在不斷翻滾,冒着泡泡,好像燒開了一般!前排的同學都情不自禁地向後縮着脖子,似乎生怕會發生爆炸。過了好一會兒,水漸漸平靜下來,一直退到水位線處,重又變成透明的。可是氣球仍然驕傲地鼓在瓶口!

是誰吹鼓了氣球呢?水和粉末又是什麼?吳老師賣起了關子:課後去探究,大家一定能得到答案。回家後,我立馬查閱了資料。啊!透明的液體是白醋,而粉末是蘇打粉。它們產生了化學反應,生成水和二氧化碳,所以才吹鼓了氣球。我恍然大悟。

這真是一個有趣的實驗,它讓我期待更多的奇蹟!