【精華】考試後三年級作文彙編7篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的考試後三年級作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試後三年級作文 篇1

誰說只有大人才有煩惱？我們小學生也有煩惱！哎，該考試了，該怎麼辦吶？

“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。

第三天上午，老師拿着試卷走進教室，輕輕地把它們放在講桌上，看着那放在講桌上的試卷，我的心裏感覺沉甸甸的：老師這麼快就批完卷子了？“組長，髮捲子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長永遠不要把卷子發給我，雖然我已經知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個確定的答案，一看到組長把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，啊！一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！

不管不怎麼樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認真複習，認真檢查，才造成的結果。以後我會認真複習，檢查，以後再也不因爲考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績，請老師和家長看我的表現吧！

考試後三年級作文 篇2

現如今，上學、就業都需要考試，那位什麼要考試呢？單單像父母所說的“爲檢驗你們”嗎？不，它還有一個更重要的作用。

一人蔘加了某公司的三次考試，第一次是99分，排名第一。第二的名叫小米，是95分。第二次考試，題目竟和第一次一樣！這人懶得去想，自信的把筆一揮，不到考試時間的一半，她就交了卷。這次她還是99分，第二的還是那個小米，98分。第三次的試題仍是一樣的'，她連試題都沒看，揮筆把答案都寫上了，這次她又是99分，但沒有獨佔鰲頭，那個小米也是99分，第一。這個人並沒緊張，認爲她不可能擠下自己。但第四天公佈的名單上竟沒有自己！

她去找經理，經理說：“我們很欣賞你的考分，但我們沒許諾誰分高就錄用誰分數的高低對我們來說只是錄用職員的一個依據，並非最終結果。我們需要的職員不單單要有才華，她更應該懂得反思，善於反思善於發現漏洞的人才能有進步職員有進步的公司纔有發展，這三次考試主要考的是你們的反思能力。”

考試另一方面的意義，就是讓我們在考試後進行反思。這一次次考試猶如一面面鏡子，它是用來照出你的不足，並進行反思的，不是讓你佇足欣賞自己的美貌的。考試並不是白考的，要把反思後的經驗、教訓作爲幫你進取的一根柺杖，充分發揮反思的力量，考試也算是物有所值。考試，便要清除我們那清高心，不經過考試，我們會自命不凡，不再反思，停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱情，努力奔向成功。不要最好，只要更好。反思會推動我們不斷向前衝的！

不要畏懼那些花樣多變的考試，它們的共同理由只有一個――在考試後反思！

考試後三年級作文 篇3

考試結束了。我以爲自己的分數很高，心裏美滋滋的，天天等待着成績早點公佈。

老師總算把試卷拿來了，可是，成績沒有想的那麼高，在班上只佔十幾名，被老師狠狠的批評了一頓，我的心裏很難受，也很悲傷，就像被石頭壓住一樣。

回到家裏，得知我的成績後，爸爸把我罵了一頓，媽媽還把我打了一頓。可是，我並不怪他們，我知道爸爸罵、媽媽打，是教育我成長，老師批評我是爲我的學習好。

我以後一定刻苦學習，不辜負老師的希望，爸爸媽媽的期望。

唉！考差了的滋味可真不好受呀！

考試後三年級作文 篇4

前幾天考完了試，老師批改完後，發了下來，我懷着忐忑不安的心情等待着試卷……

試卷發到我們的桌子上，我瞄了一眼分數，頓時，空氣彷彿在此凝結，筆不知怎麼的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心裏迴盪，那試卷上的一個個叉，比割在我身上還疼。

放學了，我該回家了。天灰濛濛的，不知怎麼的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績，頓時，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知爲什麼是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會不會髒，隨意地躺在了地上，望着灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。

到家了。媽媽早已回家。她似乎已經知道了什麼，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續續地說：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風雨”的來臨，可我等到的卻是媽媽溫和的聲音。她撫摸着我的頭 ，慢慢地說：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點！”我撲到媽媽懷裏，放聲哭起來，媽媽爲我擦乾了眼淚……

那時，我心裏暗暗發誓：爲了媽媽，爲了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！

考試後三年級作文 篇5

期中考試結束了，當我得知自己的分數是懊悔不已。我這次數學考得成績很低。在考試的時候，這些題其實我都知道該怎麼做，但是知道怎麼做也做錯了，真是不應該呀！有些應用題，我沒有換算單位，所以丟了不少分。還有些看錯了題。這些都是不應該錯的。

雖然我這次沒有考好，但是我可以再爭取下一次的機會。以後做題，看準題、看看需不需要換算單位……失敗乃成功之母，所以我吸取這次的經驗。向着下一成功的目標出發吧！

考試後三年級作文 篇6

“要考試啦！大家趕快進來！”山羊老師召集同學們趕快進入考場。

“耶！我最喜歡考試了！考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳；爸爸會給我買可愛的洋娃娃；姥爺會給我好多好多動物幣（相當於人民幣）……”想到這兒，學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

也有一部分同學很慌張：“呀，糟了，我昨天回家沒複習！怎麼辦？怎麼辦？”只好臨時抱佛腳，拿着動物綜合教育課本（一本集語文、數學、英語、科學等衆多學科爲一體的書）猛背。

而狐狸同學雖然昨天也沒有複習，但他絲毫沒有半點慌亂的神色，原來他抱有另外一種想法：“反正我同學小白兔是學習委員，那還怕什麼？抄唄！”

大家帶着不同的態度走進了考場。

一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了……

“時間到！”山羊老師喊道，同學們只好將試卷交給老師。

第二天，山羊老師開始報考試成績了，“小白兔，100分；小花貓，98分……小狐狸，0分。”

小狐狸感到很奇怪：“小白兔都考一百分，我抄她的應該也得100分的呀，怎麼會是0分呢？”

第一節課後，小狐狸被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣衝衝地說：“小狐狸，你怎麼能作弊呢？”

小狐狸死不承認：“我沒有！”

“好呀你，作了弊還不承認！”老師生氣極了，“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是幹什麼用的，小兔答我知道×××……你怎麼答我也知道×××……”

聽完此話，小狐狸慚愧地低下了頭。

考試後三年級作文 篇7

叮鈴鈴上課了，語文老師拿着期中考試的試卷，我心裏很高興。因爲我覺得這次能考好。

卷子發下來了，我一看，傻眼了。才考91分，要是媽媽知道了，會罵我的。想到這裏，我十分害怕。

放學了，我走在回家的路上，我真想讓這條路再長一點。那樣媽媽就會晚一點知道我的成績了。可是，我還是慢慢地走到了家門口。輕輕地推開門，小心的走到房間，這時媽媽走過來問我:‘‘今天怎麼了?’’我吞吞吐吐的說：‘‘考得不好，’’。我把卷子拿出來給媽媽看，我閉着眼睛等着媽媽罵我，可是媽媽卻溫柔的說:‘‘沒事，下次加油。’’

雖然媽媽沒有責怪我，但是我卻很難過，我暗下決心，下次一定考好。