【推薦】《春節》三年級作文錦集七篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的《春節》三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

《春節》三年級作文 篇1

在一陣陣清脆的爆竹聲中，在一陣陣響亮的歡笑聲中，我們迎來了盼望已久的春節。

那一天，我的家裏煥然一新。爺爺把兩個火紅火紅的燈籠掛在陽臺上，爸爸把我寫的春聯小心翼翼的貼在大門上，媽媽正在廚房裏準備豐盛美味的團圓飯，飯菜的香味撲面而來，饞的我直流口水。

吃過團圓飯後，我們一家人開開心心的坐在電視機旁看春節聯歡晚會。晚會的節目豐富多彩，那優美的舞姿令人過目不忘，那動聽的歌聲令人如癡如醉，那有趣的小品使人開懷大笑。

我們北方人喜歡在除夕的晚上包餃子，而且會在餃子裏放一枚洗乾淨的硬幣，吃到硬幣的人就代表他可以發大財。

包餃子時，我一手拿着白白的麪皮，一手拿着筷子夾餡兒，裝作廚師的樣子包了起來。過了一會，一個個圓鼓鼓的餃子包好了，我又給我包的餃子加了些美麗的花邊。餃子的煮好了，香噴噴的。大家開始品嚐自己的勞動成果，我覺得品嚐勞動成果是美好的，創造勞動成果的過程更是美好的。

我家就是這樣過春節的，這真是一次難忘的春節。

《春節》三年級作文 篇2

春節，家家戶戶都張燈結綵，喜氣洋洋。今年的春節，我過得特別有意思。直到今天，我還記憶猶新。

早晨，我們一家人忙開了。媽媽在大門上貼春聯。映入我眼簾的是“日麗春常駐，人和福永留”。表示家庭祥和幸福。我呢，則幫媽媽貼“福”字，正要貼在門上。媽媽連忙阻止我，說道：“‘福’字應該倒貼，就是‘福’到的諧音，福光臨我們家了。春節帖春聯有喜慶、財氣、吉祥之意。”我一聽，趕緊把“福”字倒貼了。爸爸也在精心準備，掛起了一盞盞紅燈籠。我想：這紅燈籠難道不就代表着我們祖國的面貌在日新月異地變化着嗎？

晚上，該是吃年夜飯的時候了。廚房裏瀰漫着香氣；桌上擺放着豐盛的晚餐，使人看了，口水直流。桌中間有一條魚，那就表示年年有餘。客人們也都到了，歡歡喜喜地坐在桌子面前，津津有味地品嚐着年夜飯。爸爸媽媽笑容滿面地招呼着客人。全家人都其樂融融，屋子裏充滿了幸福的氣氛。

晚上八點整，我們全家準時打開了電視機，收看“春節聯歡晚會”。那悠揚的歌聲，使人陶醉其中；那優美的舞姿，使人讚不絕口；那精彩的相聲小品，使人開懷大笑……陣陣歡聲笑語盪漾在客廳上空。

今年的春節，我過得十分有意義。我希望明年春節，我會過得更好！

《春節》三年級作文 篇3

“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”盼星星，盼月亮，終於盼來了中國最隆重的傳統佳節——春節！

其實，說到春節，像我這般大的孩子，最最喜歡的事，恐怕莫過於穿新衣領紅包啦！但是，今年的春節尤其令我難忘。

年三十晚上，我們一家來到爺爺家吃年夜飯。看着桌上那一道道美食，可真是色彩鮮豔，光澤亮麗，不僅好看也好聞。它們的香氣溢出，恐怕方圓幾十裏外都能聞到這菜餚的香氣息。文字遮擋不住我的饞嘴，我早已垂涎三尺！只等人到齊，面帶微笑的爺爺才一聲令下：“好了，大家吃飯吧！別客氣，多吃點。”貪婪的我，筷子都沒拿正，手便“撲”向菜餚。餐桌上，所有人瞬間仿若已沒有了往日的煩惱，唯有痛快和享受！大家嘴角皆掛着微笑，談笑風生，好不熱鬧；餐桌下的小狗也一飽口福，撒歡地“汪汪”直叫。其時，大家互相敬酒，並送上新年最真摯的祝福……

年夜飯吃完，誰也不想回家，空調吹出的陣陣暖風輕拂過每個人的面頰，別提多舒服了，所以我們一家人都在爺爺家守歲。我們圍坐於電視機前，觀看着《春節聯歡晚會》：搞笑的小品，有趣的相聲，神奇的魔術……時間似箭，飛一般地流逝，每個人的臉上持久的笑容也從未消失。隨着時針的轉動，來到了新年倒計時，離春節就差十秒了！“春晚”主持人滿懷激情：“再過十秒就到春節了，讓我們一起進入倒數，十，九，八，七，六，五，四，三，二，一，祝大家新春快樂！”這頭話音剛落，外頭就響起了和人們心情一樣喜悅的鞭炮聲，我蹦躂着，歡呼着：“新春到了，大家新年好！”“轟轟”的炮竹聲經久不息，走出去一看，哇，真美！煙花在空中綻放着，翻滾着，頓時亮如白晝，大家的心也久久不能平息。大家站在門外，盡情地欣賞這五光十色的煙花。爆竹不停息，也沒有人認爲它應該停息，我看出來了，這爆竹聲裏蘊含着我們每個人對新年美好生活的無限憧憬。

春節，像一個天使，驅趕走了所有的煩惱；春節，像一節鞭炮，響出了真誠的笑聲；春節，像一束鮮花，綻放了愜意的笑臉！春節，我愛！

作文點評：

作文以春節爲中心，寫了吃年夜飯、看春節聯歡晚會和觀煙火幾件事，春節的氣氛寫得很濃。小作者擅長描繪，每一部分都繪聲繪色，寫得比較生動。全文反映出小作者良好的語言文字和寫作基礎。從進一步的要求講，作文還有可提高之處。幾個部分的描寫雖然營造了較濃厚的春節氛圍，但並沒有看出作文開頭提到的“今年的春節尤其令我難忘”的原因在哪裏。也就是說，後文內容與這句關鍵的話照應得不夠，因此，看不出今年的春節與往年春節的不同之處，小作者既然在開頭設置了這個“文眼”，後文就要圍繞這個“文眼”來做文章，寫出今年春節爲什麼尤其令你難忘，這一點做得不夠。

《春節》三年級作文 篇4

春節到了，到處洋溢着熱鬧的氣氛，大街小巷都充滿了歡聲笑語，辛苦的一年的人們也迎來了閒暇的節日。

大街上的顏色也比平時鮮豔多了。只見彩旗飄揚，各色商家標語、條幅迎風招展。商場門口掛着一隻只大紅燈籠，看一眼就讓人心裏暖和。湛藍的天空中，一隻只彩色氣球在陽光的照耀下豔麗奪目。微風拂過，大小氣球迎風起舞，又彷彿在向路人點頭致意。

商場裏歡快嬉鬧的場面透過明亮的玻璃門窗，射入路人的眼裏，使人不由自主地隨着彩色的人流，匯入其中。春節是大人的節日，更是小朋友們的節日，兒童玩具、書籍、文具櫃檯更是異常熱鬧，孩子們來了一撥又一撥，領走心愛的玩具，留下歡聲笑語。

春節的家中也不同平日，門上要貼“福”字，吃飯要放鞭炮，晚上要放焰火，還要看春節晚會。吃飯的人也比平日多了，父親母親、叔叔阿姨、爺爺奶奶都聚在一起。桌上的菜也比以前豐順多了，雞鴨魚肉、山珍海味都有。吃好了飯，大家在一起談天說地，聊聊天，喝喝茶，說說話。

春節來了，到處都是一派熱鬧的景象， 春節真是個熱鬧的節日啊。

《春節》三年級作文 篇5

國曆來就具有燦爛的傳統文化，有端午節，清明節、國慶節……其中我最喜歡過春節啦。

大街上到處張燈結綵，人們忙着買對聯，辦年貨，迎接春節的到來

每當過年時，我們小孩子都穿新衣，戴新帽，大人們臉上露出滿意的笑容。大年三十吃團圓飯，歡天喜地過大年。到啦晚上，大人們有的在打麻將有的打撲克，還有的在吃瓜子，聊天話說不完似的……小孩子們都喜歡放煙花。膽大的孩子去點火，膽小的孩子在後面看。煙花是五顏六色的……就這樣玩啊玩！玩得可開心啦！

玩啦很久，才依依不捨的離開小夥伴們各自回家。我心裏想：“要是天天過春節就好啦。”

《春節》三年級作文 篇6

明天就是新春佳節了，我非常高興，想着能吃到美味的飯菜，香噴噴的點心，還能得到很多壓歲錢，我越想越高興，當晚我興奮得一夜都沒睡，腦子裏想的全是飯菜，點心、壓歲錢，還有那漂亮的新衣服，可愛的玩具……

新春佳節的早上，我第一個從牀上跳起來，抖擻抖擻精神，活動活動筋骨，然後高高興興去叫爸媽，爸爸見我起得這麼早，也不甘落後，從牀上翻身便爬了起來了，媽媽和姐姐也陸續地起牀了，洗完臉刷完牙，一心想到的就是吃個痛快！一想到吃，我就來勁，忙向爸媽建議做這做那，媽媽是我家的主廚，因此做什麼由她這位裁判來決定，媽媽說：“很久沒吃過餃子了，包些餃子吃吧。”我們都非常贊同。

決定做什麼以後，我們便分工進行了，爸爸做肉餡，媽媽揉麪，我和姐姐燒水。我們幹起來都十分有勁，不到半個小時，肉餡弄好了，餃子也弄好了，水也快燒開了。媽媽便熟練地包起餃子來，我和姐姐也學着包起來，我好不容易包了三個，累死了，還真難學啊！媽媽說：“我就天生會做啊，不吃點苦，努力學，怎麼能學得好呢？”我聽了有點慚愧，便吸取教訓，重新揚起風帆，認認真真地包了起來，這下做得更快了一些。這就使我明白了一個道理：學什麼都應該刻苦。

過了大概二十多分鐘，揉的面已經全部做成了餃子，我和姐姐燒的水也已經在鍋裏翻江倒海了。媽媽便把餃子放進鍋裏，煮了起來。媽媽在中途還加了一些佐料，使餃子更加好吃，約摸過了十多分鐘吧，媽媽便把餃子撈起來，分成了四碗，在每碗中還放了一些湯。我媽剛弄好湯，我便搶了一碗津津有味地吃個痛快！由於吃得太快，舌頭都火辣辣的。

我們個個都吃得滿嘴是油，便歡天喜地去看精彩電視節目了。

啊，真是一個快樂的新春佳節啊！

《春節》三年級作文 篇7

歲時節日由來已久，歲時源於古代曆法，節日源於古代季節氣候，簡單地說是由年月日與氣候變化相結合排定了節氣令。

與二十四節同時並行的節日，在我國主要表現在各季各月朔望之間。確定節日的標準之一是以月的朔望圓缺爲記。所謂朔日，是各月之初一，又稱元日，正月的朔日，謂元旦，舊曆新年之始。元旦爲一歲最早的節日。一年之始的正月元旦是古俗中大慶大祭的節日延續至今，雖改稱春節，但民間仍然習慣稱新年。

年，既是時間概念，也是記時單位。年節無凝起源於計時單位的年。人類在漫長的矇昧時代，沒有時間的概念，過着山中無曆日，寒暑不知年的生活，隨着生產的.發展和人類生活的需要，逐漸從天象和實踐活動中總結出了一套測定和計算時間的方法。

我們的祖先早在以採集和漁業爲生的舊石器時代，就對寒暑來往的變化，月亮的圓缺，萬物生長和成熟的季節，逐漸有了一定的認識。到了新石器時代，中國進入了原始農業社會，人們爲了掌握耕作時節、不誤農時，在長期的生產實踐中根據星象循環的規律，發現了春夏秋冬四季交替的週期；這對農作物的種植、管理和收穫起了重要的作用。同時也結束了人們盲目度日的狀況，開始有計劃地安排自己的生活了。

年的名稱出現較晚。根據《爾雅》記載，堯舜時稱年曰載，夏代稱年爲歲，商代改歲稱招，周代才稱之爲年（後來唐玄宗天寶三年公元744年也曾改年爲載，唐肅宗三載公元758年，又改爲年）。中國古代是一個以農業發達而著稱於世界的國度，據《史記周本紀》記載：周人從他們的遠祖棄的時候起，既好種樹麻菽，棄被人民推崇爲農業的始祖，號稱后稷。到公劉之時，仍然務耕種，行地宜，所以，周民族是一個十分重視農業的民族。因此，年的時間概念最初就是根據農作物的生長週期循環而逐步認識的。在《說文解字》中，最早對年解釋是谷熟也！《穀梁傳》記載：五穀皆熟爲年，五穀皆大熟爲大有年。這裏所謂有年指的是農業大豐收。在大有年的時候，人們一定要慶豐收。據記載，早在西周初年，人們就開始了一年一度的慶豐收活動。

在先秦時期，各地各代的歷法不一。西周時行周正，即以建子爲歲首，（周曆的正月相當夏曆的十一月）。同時在豳國又行豳歷，豳歷的歲終是十月，即周曆的十二月；豳歷的歲首爲一之日，即周曆的正月，夏曆的十一月。在《詩紀豳風七月》中，就記載了西周時期新舊歲交替時的風俗活動。一般庶民結束田間的農業勞動基本上已到了十月，進入冬季了。冬季室內是人的主要活動場所，人們常把向北的窗戶堵上，在室內生火，用煙燻鼠，準備過年。所謂八月剝棗，十月獲稻，爲此春酒，以介眉壽，人們收得棗子，釀製美酒，慶豐收，敬老人。朋酒斯饗，日殺羔羊，臍彼公堂，稱彼兕觥，萬壽無疆，美酒犧牲，歡慶新年，成爲一項隆重的慶祝活動。與這種人的歡慶活動相對的是對神的敬獻。在豐收之後，人們爲感謝神的保佑而舉行酬神賽會。酬謝神明的保佑，祭祀列祖列宗，用新米做的飯、新谷釀的酒，求神降福，求列祖列宗保佑來年再獲得豐收。在《詩紀周頌》中保留着一首秋收後祭祀祖先時唱的樂歌《豐年》：今年糧食收穫多麼多呀！糧倉是那麼高大，用豐收的五穀釀成酒和醴來祭祀祖先妣和神靈，讓神靈的恩澤遍施人間。

周代的這種歡慶豐年和祭祀活動，並沒有一個固定的日子，因此還不能算作嚴格意義上的節日，但由於每年都有收穫後的慶祝以及冬季的來臨，這種天定日的祝豐活動基本上是一年一度，形成了一個基本的規律作爲年節的雛形，爲以後年節的形成奠定了基礎。