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關於有趣的活動三年級作文彙編9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的有趣的活動三年級作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於有趣的活動三年級作文彙編9篇

有趣的活動三年級作文 篇1

今天上午,張老師帶着我們二(7)班全體同學來到了非常有趣的活動中心。

首先,李老師和張老師讓我們聽了一首好聽的歌曲《中華民族》,然後,劉主任給我們講了活動的安排和要求。

在老師的帶領下,我們首先來到了看三維圖片的場館,我們看的圖片是恐龍。沒有戴上三維眼鏡的時候,用左眼看看,再用右眼看看,最後用雙眼再看看,恐龍的形狀真不一樣!戴上三維眼鏡後,感覺恐龍好像活靈活現地站在了我的面前。

然後,我們來到了擺沙盤的場館,在那裏每人只能拿四樣道具,我拿的全部都是傢俱,我抓了一把沙子,小心翼翼地把傢俱放了進去,我的作品就完成了。

最後,我們來到了科技館,科技館裏的發明真多呀!看過這些發明後,我心裏想:長大後,我也要創造一項新發明。

活動結束了,我們依依不捨地回家了。

有趣的活動三年級作文 篇2

盼星星,盼月亮,終於盼到了這一天──陽光體操比賽。

那天上午,陽光明媚,我們懷着緊張又激動的心情趕到操場,只見各班同學衣着鮮豔,整齊劃一,臉上洋溢着自信的笑容。

首先上場的是二年級的小朋友。瞧!她們個個精神抖擻,天真活潑,隨着節拍有條不紊地表演着。我們是第二個上場。在體育委員的指揮下,我們邁着矯健的步伐,喊着響亮的口號,昂首挺胸地進入賽場。隨着熟悉的廣播體操的韻律開始表演,我們充滿信心,牢記老師的要求,時而站立,時而下蹲,時而踏步,時而跳躍……如同一隻只可愛的精靈,個個是那樣認真,那樣專注,好像已經忘記了周圍的一切,全身心投入到比賽中。八分鐘的表演結束,贏來了全校師生熱烈的掌聲。

將近兩個小時的比賽,我們的心怦怦直跳,最後一刻似乎空氣也凝結了,操場變得異常安靜。我們屏住呼吸,等待着頒獎儀式的到來。“第一名,五年級68班”,那一刻,我們歡呼雀躍,激動的淚花綻放在每個人臉上。

活動已經過去了一年多的時間,每次談起,我們都是那麼開心。

有趣的活動三年級作文 篇3

10月26日,我和爸爸、媽媽、哥哥破天荒地起了個大早。我們興高采烈地前往蜀崗西峯,參加《關心下一代週報》小記者活動!

一到目的地,就看到草坪上有許多小記者在快樂地玩耍着。這時,一個拿着擴音器的記者阿姨把我們叫過來,圍坐在一起,給我們講了一個作文訣竅——“排除法”。然後我們做了許多個有趣的遊戲。比如:親子跑、心有靈犀、跳繩、兩人三足等等……我們玩得非常開心。

其中,我最難以忘懷的是“心有靈犀”這個遊戲。記者阿姨和藹可親地對我們講了這個遊戲的規則。我聚精會神地看着別人的表現。因爲有句話說得好:“一個聰明的人,總能從別人的災難中得到教訓”。終於到我們了,爸爸來描述,我來猜,第一個詞是“羽毛球”,爸爸對我說:“一種體育器材,用拍子打的。”我說:“乒乓球、網球。”可是,爸爸說都不是。我很緊張,竟想不出,爸爸本想再給我一點提示,可是,爸爸卻說漏了嘴,把“毛”這個字給說出來了。這個詞我們只好算錯。我想:第一次就錯了,下面一定要多加小心啊!第二個詞是“海豚”。爸爸說:“一種動物,生活在海里。”“鯊魚!”我說。“不對,是海里很聰明的動物。”“海豚!”“對”這道題順利過關了……兩分鐘的比賽很快就過去了。這次我們雖然只對了五道題,但我們相信後面一定會取得更好的成績。

最後,我們依依不捨地離開了蜀崗西峯。通過這次活動,我學會了合作、分享和感恩。我期待着下次活動。

有趣的活動三年級作文 篇4

下課了,同學們有的在教室裏看書,有的`在幫老師做事情,還有的在玩遊戲。突然,教室外面傳來一陣陣歡笑聲,是怎麼回事?讓我們去看看吧!

原來,他們是在玩丟手絹的遊戲,他們幾個人坐在地上,圍成一個圈,他們還用剪刀、石頭、布的方法選出小明來丟手絹。其他同學們都閉上眼睛。遊戲要開始了,同學們個個臉上都笑眯眯的,一副很激動的樣子。開始了,同學們閉着眼睛,唱着歡快的歌,小明拿着手絹,繞着圈跑。小明一會兒在小紅的背後停一下,一會兒又在小芳的背後停下,好像故弄玄虛,不讓大家知道手絹放在哪個同學的背後,這時,不知誰大喊了一聲:“小紅,手絹在你的背後。”小紅回頭一看,手絹果然在自己的背後。她趕緊站起來抓起手絹就去追小明。可是小明跑起來就像離弦的箭一樣,一下子坐到了小紅的位置上,嘴上還直說:“你抓不到我,你就表演一個節目吧!”小紅嘟嘟嚷嚷的在大家的掌聲下,表演了精彩的節目。大家玩得別提有多開心了!

時間不等人,上課玲響了,同學們又期盼着下一節課後時再玩。

有趣的活動三年級作文 篇5

三年級第一學期的時候,我們的班主任爲我們舉行了一次繪畫比賽。

比賽開始了,老師把紙發給我們,我拿起桌上的畫筆,用心的畫了起來,我們畫畫的題目是我的媽媽,我把我媽媽畫的很漂亮,長長的頭髮,大大的眼睛,光滑的皮膚,因爲媽媽在我心中是最美的。我把畫交上去了,老師把畫看完了,說:“有幾位同學畫得非常好”。老師開始說名字了,我用激動的心情聽着老師,哇。第一個就是我,第二個是我的好朋友張陪陪,第三個是我的好朋友王天煒。老師說這次比賽同學們畫的都很好。

下次繼續努力!我們全班同學一起喊我們會繼續加油的!

有趣的活動三年級作文 篇6

一個天氣炎熱的下午,知了在樹上“知了,知了!”地叫着。這時,通往超市的路上,出現了一羣小學生,他們是誰?要去幹嘛?

哈哈!這正是我們,我們正要進行很有趣的購物比賽哩!

規則是這樣的:每人有10元錢,要在15分鐘內買東西,誰買的多,而且不超錢,不跟別人重複誰就獲勝。

比賽開始了,我們像猛虎下山一般,衝進了超市。開始購物了,每個人的眼睛都在迅速掃描着各種物品的價格,“哇!這裏有個1元的!”“這個東西已經有人買過了!”“好貴呀!”……我們歡快的叫聲在超市裏此起彼伏。

這時,我看見了我的老朋友——可樂。可樂見了我,也笑嘻嘻地對我說:“嘿,老朋友,又來逛超市,要不把我帶回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看價格,正準備去拿時,看到旁邊的同學也拿了可樂,“不好,重複了就不算分了呀!”這麼想着,我只好讓可樂留在了貨架上,可樂似乎也十分傷心。

我又去找別的東西,咦!這不是薯片嗎?我小心翼翼地環顧四周,確認並沒有人拿着薯片,這纔不假思索地拿起薯片,放入了購物籃,生怕再被人捷足先登了。QQ糖、棒棒糖、雪碧、餅乾也都不停地推銷自己,我也不客氣,將它們都收入了籃中。這時,李老師高聲宣佈:“比賽只有五分鐘了!”我頓時就緊張了起來,緊張得無法用語言來表達,連心跳都加速了。

開始結賬了,我們各個都希望自己的東西最多而且不超過10元錢,大家都聚精會神地盯着營業員。

購物遊戲結束了,我們依依不捨地離開了超市,各種物品彷彿都在向我招手作別。一路上,天氣雖然很熱,太陽也烤得大地直冒煙,但是我們非常激動,非常開心。

有趣的活動三年級作文 篇7

有一次,胡老師發下來了一張紙,我還以爲是張卷子呢,結果一看,根本就不是什麼卷子,是一張很小很小得紙,我還以爲是填單子,但一看也不太像,胡老師又不讓看,我心中早已是十萬個爲什麼了。

後來我翻開那一張紙看了看(老師讓翻開做題了),立刻在心中想到:“哈哈哈,這不就是加減乘除的題嗎?太簡單了,上面那行子肯定是說這是計算題,讓我們認真做,快點兒做。”

可是我錯了,我當時也不想一想爲什麼考這麼簡單的題,爲什麼語文老師發數學卷子,爲什麼上面有那麼多字,考這個幹什麼,爲什麼五年級了還考加減乘除這種題,二年級考都太簡單了。

於是我就奮筆疾書了起來,一直很高興考試考這麼簡單的題,知道我看了要求之後,我才後了悔,我纔不高興了,因爲那寫着:加法當減法,減法做加法,乘除互換着答。我好似遭了一個晴天霹靂,我對天發誓,我以後一定要好好讀題後才做題。

有趣的活動三年級作文 篇8

我參加過許多的班隊活動,有快樂的、有趣的,也有嚴肅的……我就挑一件跟你們說說吧!

有一次,我們舉行了一節名叫“紅外線”的班會課……

“鈴鈴鈴、鈴鈴鈴、鈴鈴鈴,”上課鈴響了。同學們陸陸續續的走進了教室,胡鑫怡大步流星的走進教室,大聲說:“202班班隊活動現在開始,主題是紅外線。請全體少先隊員全體起立……”過了一會兒終於搞完了。胡鑫怡又選了幾個幾個系紅領巾的同學上去,讓他們把紅領巾擺成不同形狀。特別是第二關,還是會動“機關”。第一個“挑戰者”是鄧思蕊,她趴下身來,向前爬着。可人算不如天算啊!她不小心,要碰到了紅領巾的邊緣,所以,她“光榮犧牲”了。又輪到了第二個“挑戰者”——陳杰鋒,他昂首挺胸的走向了講臺。這次是中等的難度,他用紅領巾矇住了眼睛。開始了,尹振濤、胡鑫怡,來指導他。他到了我們的第一關,忽然,胡鑫怡大叫:“有怪獸,快趴下。”陳杰鋒老老實實的趴了下來,像條小蟲一樣,慢慢的蠕動着。這時,第二關的機關剛好往上移。他小心翼翼的摸索着。就在這危急時刻,機關又往下移,還沒等他反應過來便被Ko了。我們不禁爲他感到可惜。緊接着又來了劉嘉鑫,他活像一隻兔子蹦蹦跳跳的……

就這樣班隊活動結束在了笑聲中……

有趣的活動三年級作文 篇9

今天上午,我在百思特教育學作文。一到教室,任老師就大聲地對我們說:“把書包放進書筐裏,快!放完了,就站好隊,今天我們要上一次課外活動課。”我們聽了,都興奮極了。等我們站好隊伍,任老師就把我們帶下去了。

到了樓下,任老師就讓我們報數,“1、2、3、4、5……”我們報完數,任老師就讓1、3、5……這些單數往前走。同學們都有些搞不清了,等他們知道自己的組,任老師已經開始講遊戲規則了。聽了半天,我還是沒有明白。這時,老師就和一位同學做了一個示範,看完示範之後,我就明白了。就在我愣神的時候,任老師就大聲地說:“預備,開始。”這時候我纔回過神來。只見李晨邁着小碎步,快速地往紙筐走去,到了紙筐邊,李晨彎下腰,拿起我們二組的氣球,放進二組的紙筐,然後她繞了一圈,又快速地走回來,和她後面的同學—李曉星擊掌。李曉星又緊接着出發了,就這樣一個接一個。到我的時候,我就心裏想:我會不會掉球?不知不覺,我就到終點了。這時候,我心裏的那塊大石頭終於掉下來了。最後,我們組贏了。有的同學興高采烈地說:“你看,我們組贏了!”雖然我臉上沒有一絲的表情,但是我心裏還是特別的開心,

第二輪開始了,任老師邊說邊和一組的第一位同學做示範,這次我明白了。比賽又開始了,第二輪的比賽太有趣,不過還是有些難度的,要把氣球夾在胳膊中間,然後拉着前面同學的衣服,最後我們組又贏了。第三輪又開始了,這次要把手中的氣球放入紙筐裏,不過要一個一個放。

通過這次的遊戲,我知道了什麼是齊心協力。以後不管做什麼事情,我們都要齊心協力。