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實用的畫鼻子三年級作文300字4篇

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在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的畫鼻子三年級作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的畫鼻子三年級作文300字4篇

畫鼻子三年級作文300字 篇1

今天,我們在上課的時候就看見黑板上畫了一個小狗。我們很好奇,心想:今天是寫關於小狗的作文嗎?誰知道,我果然猜中了。

孔老師開始宣佈遊戲的規則:每組選一個人到講臺上,蒙上眼睛原地轉三圈,再畫小狗的鼻子。可是第一組沒人願意畫,孔老師就決定讓何丹寧和陳妍羽石頭剪刀布來決定,陳妍羽贏了。老師幫陳妍羽用毛巾把眼睛蒙起來,她轉三圈以後快要暈倒了。接着,老師給她粉筆,她就用雙手瞎摸,我們班同學大聲說:“黑板在後面!”她聽了一下子轉過去,就開始用粉筆亂畫。我們看了,哈哈大笑起來。她把毛巾拿了下來,自己也羞的紅了臉。最後,老師親自上陣,她閉上眼睛,拿着筆一心一意地畫了起來,可是畫到小狗的耳朵上了,一看還以爲畫了一個耳環呢!

通過這個遊戲,我認識到:一定要保護好自己的眼睛,做盲人很痛苦。

畫鼻子三年級作文300字 篇2

今天,陰雨綿綿,我們在教室玩“盲人”畫鼻子的遊戲。

老師先說清楚遊戲規則,然後在黑板上畫了一個“三毛”,只見“三毛”只有三根頭髮,眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。

遊戲開始了,老師先是叫了一位同學來做示範,老師把紅領巾矇住那位同學的眼睛,然後讓那位同學距離白板兩米的地方轉5圈,接着再讓他走到白板前面畫鼻子。“前一點,向左,向右,畫。”同學們大聲的叫着。“哈哈,鼻子畫錯了。”“哈哈。”同學們的笑聲如同十二級·的大地震,把課室都給掀翻了。

到我上臺了,老師拿着紅領巾矇住我的眼睛,頓時,我的眼前一黑,就像一個盲人一樣。把眼睛矇住之後,我就開始轉圈了,“一個圈、兩個圈……五個圈。”“終於轉完了,但是該怎麼畫呢?”我心想。

“向前,向左,向上。”我已經被同學弄得·暈頭轉向。“算了,還是不聽同學的話吧!我畫完之後,摘開紅領巾一看。“哎呀!怎麼畫到“三毛”的頭外面呢?”心想。“哈哈,笑死我了。”同學們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室裏又沸騰起來。

最後,同學們有的畫準了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。

雖然這是一個小小的遊戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多麼的不方便和辛苦啊!

畫鼻子三年級作文300字 篇3

今天下午做完了作業,因爲同學們都表現得非常好,爲了讓大家輕鬆一下,老師教我們做了一個遊戲,遊戲的名字叫“畫鼻子”。

老師在黑板上畫了三張臉,然後從桌子下拿出三塊布,給我們介紹了遊戲規則:“這三張臉都少了鼻子,我們來幫他們畫上鼻子吧!選手應用布把眼睛蒙上,然後轉三圈,再對着黑板上的臉畫鼻子,看誰畫的位置最準、形狀最像就是誰贏了,遊戲共分三輪,每輪有三名選手參加”。

遊戲開始了,第一輪老師叫了宋凱、王思涵、羅心悅,他們被蒙上眼睛轉了三圈,然後往臉上畫鼻子,看了他們畫的.可真搞笑,王思涵把鼻子畫在頭頂了,宋凱把鼻子畫在眉毛上了,只有羅心悅畫對了,所以第一輪她贏了。

第二輪有王雅寧、班子涵、李子涵參加,王雅寧畫得好,所以她贏了。

第三輪是張書源、劉甲申和李昶晨,當老師叫到李昶晨的時候,他高興地從桌子下爬了上來,逗得大家哈哈大笑,這一輪劉甲申表現最好。

這個遊戲不僅給我們帶來了快樂,也讓我想到,“畫鼻子”只是個好玩的“盲人”遊戲,但是如果人真的失去光明,該是多麼痛苦的事情。長大後,我要發明一種東西,幫助盲人治好眼睛,看到光明!

畫鼻子三年級作文300字 篇4

今天下午我們在老師家裏玩了一個十分有趣的遊戲——畫鼻子。

老師先在黑板上畫了一個頭像。大大的腦袋,幾個稀疏的頭髮,大大的眼睛,小小的嘴巴,只是沒有鼻子。然後老師把我們分成了兩隊,紅隊和藍隊。我在藍隊。

遊戲開始了,老師給我們用一塊絲巾蒙上眼睛,讓我們去畫鼻子。老師先把我的眼睛蒙上,我悄悄地向黑板走去,憑者感覺和記憶,胡亂摸了一個地方,感覺不對,又換了一個地方。三番五次的,同學們都着急了,大聲喊着:一、二、三……我趕緊在我認爲正確的地方畫了一個小三角,同學們鬨堂大笑,原來我把鼻子畫到了臉的外邊。我的臉一下子紅了。回到座位上,還是一臉不好意思。

該紅隊了,紅隊的第一個人也和我一樣,沒畫上,把鼻子畫到了眼睛的上。太好了,有和我做伴的了。我們隊的隊員都歡呼起來。

又到我們隊了,不可思議,他居然畫對了,而且畫的特別好,真實出乎我的意料之外。我又高興又嫉妒,爲什麼畫對的是他不是我呢?紅隊的隊員們也很激動。都在爲他們的隊員加油。

遊戲結束了,紅隊以三比二獲勝,我們隊輸了。我心裏好難過,要是我不畫錯,我們隊就不會輸了。