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【精品】我們的家三年級作文彙編八篇

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我們的家三年級作文8篇,歡迎大家分享。

【精品】我們的家三年級作文彙編八篇

我們的家三年級作文 篇1

小燕子長大了,媽媽準備帶它去外面看一看。於是,第二天一大早他們便出發了。路上,小燕子一會兒問這個,一會兒問那個,媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪,飛過茂密的樹林,小燕子開心極了,忍不住唱起了歌。

突然,一朵又一朵的 “烏雲”從地面上飄了過來,“這麼晴朗的天氣,哪裏來的烏雲呀?”小燕子自言自語道。於是,它想飛到地面看個究竟。可是,飛到了地面,它沒有想到的是這裏的小河不再清澈了,河面上還漂着許多垃圾,河水還夾雜着臭味。這是怎麼了,小燕子很疑惑。這時,它發現河裏有一條小魚孤零零的飄在水面上,仔細一看,這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎?“貝貝,是你嗎?”小燕子激動地問道。“小燕子,是我,是我!”小魚說着從水裏遊了出來。“這兒怎麼這麼髒呀?”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說:“都是你身後的工廠造成的呀!”

小燕子聽了,十分的焦急和難受,但它並沒有灰心,它鼓勵小魚說:“貝貝,你不要灰心喪氣,讓我們一起努力,呼籲人類保護環境,共同愛護我們的家園吧!”

我們的家三年級作文 篇2

在我五歲那年,媽媽給我添了個弟弟,從此,我們家就多了一個調皮大王。

我的弟弟叫路皓宇,今年三歲半,長得可愛着呢!一雙眼睛炯炯有神,透着一股機靈勁兒,胖乎乎的小臉一笑起來就會露出一對小酒窩。

說他調皮那是在大人面前,我們倆在一起的時候,他可聽我的話了,我讓他往東他不往西。可我最近發現他漸漸地也不聽我的話了。

雪白的牆上被他畫的東一塊、西一塊,像花臉貓一樣;玩具被他扔的滿地都是,像遊樂場一樣;書被他撕的像雪片一樣撒落一地……每次因爲這些事情我總是教訓他,他每次都看起來很委屈的樣子躲到媽媽懷裏,假裝在那哭。媽媽不理他,他會一直在那假哭。

有一次最搞笑,正當我教訓他的時候,情不自禁地伸手想點他的額頭,我指頭還沒挨着他,他就順勢一倒,側躺到地上,咧着嘴假哭,一邊哭還一邊說:“姐姐打我!”重點是他這一套動作是當着大人的面,以慢動作進行的,當時家裏人都笑了起來。

媽媽說他這叫“碰瓷兒”,而且演技非常好,都趕上“影帝”的演技了。我也不禁跟着大笑起來。

雖然弟弟很調皮,但是他總能給大家帶來笑聲,我還是很喜歡我的弟弟的。

我們的家三年級作文 篇3

今天,孩子放學後沒按時出來,一打聽才知道原來是由於中午的幾道題沒做好,被老師叫到辦公室加班學習了。

我到老師的辦公室沒多會兒,孩子就做好了,可書包還在教室放着呢!無奈又和孩子來到了教室。

這時,教室裏已空無一人,孩子三下五除二就整好了書包,我轉身正要走,“媽媽,等一等”被孩子叫住了,“怎麼了?”轉過身剛想說,可話還沒出口,只見孩子把第三排兩張不太整齊地桌子拉了拉,讓他們站在了一條線上,接着,拽拽這張,挪挪那張,最後,站在講臺邊,眼又在教室裏掃了一圈兒,“嗯,行了,我們走吧!”孩子一臉滿意地說道。終於我們走出了教室。

看到孩子剛纔“愛護班集體”的表現,這次我故意徑直走出教室,不提鎖門的事(剛纔從辦公室出來的時候,班主任徐老師交代我順便把門鎖上),“孩子會主動鎖上門嗎?”我不安地想着。“媽媽,等一下,讓我把門鎖上”聽到孩子的叫聲,我心裏一陣竊喜,趕緊停住了腳步,陪孩子鎖好門後,我們便下樓了。

一邊下樓我一邊問孩子:“乖,你剛纔爲什麼要挪那些桌子呢?那不是值日生的事嗎?”孩子不加思索地說:“哎呀,我想讓我們的家整齊一點,漂亮一點嘛,看見了就隨手幹一幹嘍!”“你的“家”?“對,是你的家,你們的家!乖,你說的真好!”

聽着孩子的話,我知道孩子很愛他的“家”,他有了想讓這個“家”變得漂亮一點的責任,幼小的心裏已經有了“責任”二字,想到這些我感到我欣慰。

走在校園裏,看着孩子揹着書包蹦着、跳着無比快樂的樣子,雖然現在已是寒冬,可此時我的心裏卻是春一般的溫曖……

我們的家三年級作文 篇4

曾經有一個美麗的小村莊,那裏有清新的空氣;清澈的小河;還有廣袤的樹林。村民們守望相助,過着快樂幸福的生活。

可是,由於人們亂砍亂伐,沒過多少年,這裏的空氣變渾濁了;小河被污染了;那廣袤的樹林不見了。

沒有了大樹抵擋風沙和雨水的衝擊,這個美麗的小村莊很快就被淹沒了。

同學們,這可不是童話。我們地球上的陸地,很快也要遭受這樣的厄運,想想,這將是一件多麼令人恐怖的事情啊!

近年由於地球“溫室效應”的影響,南。北兩極的冰川快速融化,威脅到企鵝生存環境,加速了海平面的上漲。也許大家不知道,在“世界的盡頭”,有一個被海水團團包圍着的熱帶島嶼—基里巴斯。有許多既窄又長的珊瑚環礁島組成,最窄的路段只有幾米寬,這裏年平均氣溫在27攝氏度,有綠寶石般的平靜海水,金黃色的柔軟沙灘和沿岸茂密的棕櫚樹林。是個遠離現代文明的美麗小島!也許過不了多久,世界盡頭基里巴斯就會走到它自己的盡頭——在地圖上永遠消失,只會留下一個重重的驚歎號!可能在幾十年以後,整個地球將被海水吞沒,人類將不復存在。

伴隨着社會的進步,科學技術的發展。人們越來越重視環境保護,科學家研製出許多保護環境的`辦法。如:電動汽車。太陽能電池。音樂發電器等等。那麼,我們也要從小事做起,來愛護我們的環境,減少噪音;減少汽車尾氣的排放;減少一次性筷子。一次性紙杯。一次性塑料袋的使用;加強環境保護的宣傳。

讓我們攜起手來,保護我們共同的家園——地球!

我們的家三年級作文 篇5

每個人的家鄉都有一處最美的景色,你的家鄉哪兒最美?哈哈!這個問題很簡單,那就是田野啦!

春天,田野裏萬物復甦,去年的小麥已經變成了如今的秧苗。穿越過田野之間的羊腸小道。那兒長了一樹樹鮮花:桃花、梨花、杏花、迎春花,飄香四溢,五彩繽紛。田野的春天是香的!

夏天,小路上的桃樹結滿了桃子,摘一個,紅中略帶一點兒青,擦一擦,咬一口。啊!酸酸甜甜,真好吃,汁水不斷從手指縫中往下淌,留下粘稠的印跡。一旁的麥子長高了很多,碧綠一片。一陣風輕輕吹過,綠油油的麥子就翩翩起舞,隨風搖擺。帶來一陣清香的氣息。田野上的夏天是甜的!

秋天,果實累累,莊稼豐收。田野上金黃一片,幾位勤勞的農民伯伯正在收割稻子,玉米、高粱都熟了,散發出陣陣清香。小路旁的金桂開了,香氣十分迷人,樹上的水果也都熟了,蘋果穿上了紅襖,葡萄披上了紫袍,梨子套上了黃毛衣。田野上的秋天,整個“沸騰”起來啦!

冬天,鵝毛大雪蓋住了整個枯死的“世界”——田野上,剛播下的新麥子藏在泥土中;原來的莊稼杆、乾枯的植物變成了養育後代的肥料,整個大地穿上了一件雪白的棉衣,別有一番風味。田野上的冬天是靜悄悄的……

家鄉的田野如詩如畫,我愛家鄉的田野,更愛我美麗的家鄉!

我們的家三年級作文 篇6

“田坭霖,快把鄰居家的貓抱過來,老鼠進來了!”

等我將貓抱過來時,我傻眼了——只見爸爸一手拿拖鞋一手拿本書蹲在地上,聚精會神地盯着老鼠。媽媽兩手緊握掃把,虎視眈眈地看着同一只老鼠。我明白了他們的意思,將貓放在地上,拍了拍它的屁股,讓它去吃老鼠。貓呢!卻無動於衷,正在專心致志地洗臉呢!媽媽用眼神示意我去書房再拿一把掃把並在書房守着,我立馬照做了。

“老鼠,哪裏跑!”我循聲望去,原來是老爸在抓老鼠。不料,老鼠一個猛撲,差點把我爸爸抓到了。趁此時機,老鼠慌忙逃走。“啪”的一聲把我嚇了一跳,原來是媽媽在用掃把打老鼠,這一打沒能打到老鼠,卻把掃把打壞了。我和爸爸顧不上笑媽媽的失手,一起把手裏的東西打向老鼠。準備看早已命喪黃泉的老鼠時,卻發現那貓把那隻老鼠吞進了肚子裏。

清理好“現場”後,爸爸說這老鼠的家就是我們廚房的下水道,所以我們要搞好清潔。我和媽媽點了點頭,開始清理廚房,我可不希望這些“不速之客”再來我家。

我們的家三年級作文 篇7

最後一縷夕陽消失在雲彩裏,路燈亮了起來。馬路上許多車川流不息,人們走在下班的路上。

我們的家鄉紹興的山,雖然沒有像黃山一樣的奇異,但有生機勃勃、富有詩情話意的吼山;我們紹興的湖,雖然沒有西湖一樣浪漫,但是,也有美麗的十里荷塘和人工的大盆景、旅遊的勝地——東湖;我們的愛情名園:沈園雖沒有頤和園這麼大,但也有獨特的風格,在紹興也算一絕。

我們紹興不光景色美,特產也很贊,特別是黃酒,雖度數不高,但那純正的風味,濃郁的酒香,已經醉倒了好多中外遊客。其次是臭豆腐了,臭豆腐聞起來臭,吃起來香,把臭豆腐拌上醬汁,輕輕咬一口,含在嘴裏閉上眼睛細細品嚐,那風味可是別具一格。還有紹三鮮、乾菜肉等,那味兒讓人回味無窮。

紹興是個歷史悠久的小城,想當年,王羲之在蘭亭寫了流芳百世,人人臨摹的《蘭亭集序》,從此,蘭亭便成了全國無人不知,無人不曉的書法勝地。想當年,陸游和唐琬分離時兩人對了一首著名的《釵頭鳳》千古流傳。

紹興,我的故鄉,它的優點三天三夜也說不完。我長大要當個作家,用心描繪家鄉的美景,爲紹興的發展添磚加瓦。

我想變成一隻小鳥,飛在天空中,欣賞地上的美景;我想變成一條小魚,游來游去,那多快活。

我們的家三年級作文 篇8

古時候有一個“唐宋八大家”今天我們班也出了個“八大家”,下面讓我來介紹一下吧!

首先介紹一下“數學家”韓孟哲,他可是數學高手一個,什麼題目都難不了他。

第二位就是我班的“小畫家”肜譽,他畫的畫栩栩如生,無論是人物還是花草樹木,都讓我陶醉了。

第三位來頭可不小,就是“舞蹈家”袁穎怡,她跳的舞動作標準,舞姿優美,同學們都被吸引住了。

第四位就是“朗誦家”莊子祁,他的普通話標準,而且讀書有感情,我們都想學到他那種讀書感情。

第五位就是“書法家”羅梓柔,她寫的字能和大人比了。

第六位就是“勞動家”遊曉彤,她什麼重活累活都搶着幹。

第七位就是“聰明家”仲秋健,反正是腦筋急轉彎他都是第一名。

第八位就是我“作文家”,我寫的作文有好多次都得了優+,還被老師表揚過,看,這就是我們班的現代“八大家”。