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精選跳繩三年級作文300字集合六篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的跳繩三年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選跳繩三年級作文300字集合六篇

跳繩三年級作文300字 篇1

今天早上一到教室,老師就告訴我們今天有跳繩比賽,叫我們做好比賽準備,第一節課剛下課,老師就帶着我們去室內操場參加跳繩比賽,因爲我們是第一次參加比賽,所以我和同學們都很緊張,老師看出了我們的表情,就微笑着告訴我們,叫我們別緊張,和平時是一樣的跳就可以了,你們都是最棒的,有了老師的鼓勵我們都不怎麼緊張了,接着老師又給我們講了跳繩的過則,就是一分鐘能跳多少個。

比賽馬上開始了,一聲口哨聲吹響,我和同學們都在拼自己最快的速度跳,有的同學受了傷都還在繼續認真地跳,我們一邊跳一邊數着個數,一分鐘很快就過去了,比賽也結束了,我們都知道自己跳了多少個,跳的個數最多的是我們班的黃敏同學,她跳了一百九十多個,而我只跳了一百三十九個,但我並不會感到灰心,以後我要堅持天天練習跳繩,爭取下次超過同學。

今天的跳繩比賽很有意思,也讓我很開心!

跳繩三年級作文300字 篇2

星期三的下午,陽光明媚,陣陣微風拂面,我們在學校的操場上舉行了師生跳繩比賽。

首先出場比賽的是一年級和四年級的學生,每位參賽選手的手裏都拿着一根兩米長的繩子,背在身後,哨子一吹,他們就開始跳,只聽見繩子“啪啪”用力的甩在地上的響聲。兩手緊緊地握着手把不停地來回擺動,像一隻只蝴蝶在翩翩起舞,很快一分鐘就過去了。輪到二年級和五年級比賽了,這次比賽更激烈了。他們一個個的跳的那麼快。該是我們三年級和六年級比賽了,我也是其中之一。我剛上去的時候心裏“怦怦”亂跳,感到萬分緊張。全部老師的目光都朝向我們每位參賽選手的.身上。老師一聲令下,我們就開始跳起來,我跳的時候,眼睛目不轉睛的看着老師,不時從耳邊傳來聲音“用盡全力去跳。”我聽到老師的話,兩腿並齊,兩腳尖擡起用力向前踢,同學們不停地喊着“加油,加油。”在他們的鼓勵聲中,我越跳越有勁。轉眼間一分鐘過去了,我一口氣跳了一百五十五個。接下來該老師上場比賽了,體育老師哨剛吹響,所有的同學都在爲老師加油,在同學們的歡呼聲中,我們老師的比賽結束了。

這次比賽我們雖然沒有得第一名,但是我仍然很高興,因爲我已經盡力爲我們班級爭光了。

跳繩三年級作文300字 篇3

今天操場上怎麼這麼熱鬧呀!原來我們在進行跳繩比賽呢!

瞧瞧,多壯觀啊!參賽的選手們穿着整齊的藍校服,拿着各種各樣的繩,精神百倍的站在賽場上,把繩挽在腳後跟,等待着哨聲的響起。

一聲哨聲響起,選手們都快速的跳起來。“砰,砰,”這是跳繩抽在地上的聲音;“咚,咚,”這是選手們腳落地的聲音;“加油,努力,”這是啦啦隊的聲音;“1、2、3、4,”這是評委計時的聲音……

一根根繩子在空中飛速地轉動,運動員點地又起,離地又落……各班啦啦隊激動起來,啦啦隊長帶領拉拉隊員瘋狂地喊着自己班的口號,爲參賽者加油、鼓勁。

時間一分一秒地過去,不知不覺中已經滿了一分鐘。比賽結束了,選手們都汗流浹背,啦啦隊遠們也都口乾舌燥。雖然還不知道成績,但我們都有必勝的信心,因爲,這次比賽,我們每個人都付出了自己的努力,包括那些沒有參賽的拉拉隊員。

跳繩三年級作文300字 篇4

大課間,同學們做完操留在了操場上運動,他們有的打籃球,有的跑步,還有的跳繩。其中,我最喜歡的就是跳繩。

瞧蔡馨樂雙手握緊繩子的兩端,踮起腳尖,她覺得繩子太長了,就捲了卷,然後往後甩,她飛快地一跳,繩子“嗖”的一下從前面溜到了後面。蔡馨樂越跳越快,越跳越快,眼睛一直看着前方,地上發出“噠噠噠”的聲音,她的繩子發出“嘩嘩譁”的聲音,就像在大合奏。蔡馨樂的辮子和裙子都搖了起來,就像兩隻蝴蝶在翩翩起舞。她

的表情很嚴肅,看樣子很累。跳好了,蔡馨樂深深的嘆了口氣,我心想:往後跳不簡單啊!

輪到我跳了,我找了塊空地,雙腳併攏,踮起腳尖,膝蓋微微彎曲,雙手握緊繩子的兩端,手腕轉動,用力地開始甩,我“砰”的一聲往上跳,繩子一下子溜了過去。跳的時候我的眼睛一直看着前方,我一邊跳一邊自言自語地說“加油,一分鐘就快到了!”我心裏數着:80、81、82、83、84、85……100——125——130——145!“心笛,停!”裁判說。我竟然跳了一百四十五個,我自己都大吃一驚。

跳繩還有很多花樣:跳長繩、單搖、雙搖、單腳跳……

跳繩不僅能鍛鍊我們的體力,還是一項很好的運動!我們喜歡跳繩,你呢?

跳繩三年級作文300字 篇5

前幾天,老師叫我們回去練習“向後翻甩雙腳跳繩”。

今天一回到家,我就拿起跳繩跳了起來,我對自己很有信心,覺得小菜一碟,有什麼難的呀?上學期我還參加了向前甩雙腳跳的比賽呢!於是,我就開始練習了,剛起腳一跳,發現並沒有我想像的那麼簡單,手腳動作不協調,要麼繩子動了,人沒動,要麼人動了,繩子沒動,繩子還常常打到我的腿上,疼得我嗷嗷直叫。沒跳幾下,我心裏就開始打退堂鼓了。這時,媽媽看出我的心思了,親切地對我說“不學不行呀,這是要考試的,只要找對方法,多加練習,就能學會,堅持就是勝利!”聽了媽媽的話,我心想:是呀,老師說過“世上無難事,只要肯登攀”。我又跳了起來,雖然這次打到腿上的次數少了,但我還沒跳幾下,就感到手臂和腳開始痠痛。我休息一下,繼續練,慢慢地,我找到感覺,跳得越來越好。終於,功夫不負有心人。我學會了“向後翻甩雙腳跳繩”。

這次我不僅學會了跳繩,而且深深地認識到:不管做什麼事都不能向困難低頭,只要堅持不懈,就能獲得成功!任何成就都是刻苦勞動的結果!

跳繩三年級作文300字 篇6

記得一年級的時候,體育課學習跳繩,許多同學已經會跳了,有的還會跳許多花樣,但是我還不會跳。我心裏很着急,暗暗下決心一定要學會跳繩。

回到家,我央求爸爸教我跳繩,爸爸答應了。吃過晚飯,我和爸爸來到樓下練習跳繩。爸爸先給我做了示範,只見跳繩在爸爸手中上下翻飛,爸爸的雙腳快速跳起、落下,再跳起、再落下……熟練極了。我按照爸爸的樣子,也試着跳了起來,可是跳繩在我手中卻不聽話了,一會兒絆着我的腳,一會兒纏着我的腿。有時腳跳起了繩還沒有到,有時繩到了腳還站着。我煩惱極了,將跳繩摔到地上,說:“不跳了”。這時,爸爸把跳繩揀起來,塞到我手裏說:“別急,慢慢來,手眼腳三者一定要協調,只要勤加練習,總能學會的”。聽了爸爸的話,我慢慢靜下心來,按照爸爸教我的動作要領,一個一個跳起來,剛開始一次能跳二個、三個,後來能跳七個、八個……爸爸誇我大有進步,我很受鼓舞,又繼續練起來。經過一天又一天的練習,我跳繩跳得越來越熟練,終於我學會了跳繩。

通過這次學跳繩,我懂得了:不管做什麼事都要付出努力和汗水,世上無難事,只要肯登攀。